Tegevuste Ülevaade
Tähemärgikaardid on õpilastele kasulik tööriist lugemisel, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu valmimist. Selles tegevuses loovad õpilased loo tegelaste tegelaskujude kaardi, pöörates suurt tähelepanu füüsiliste omaduste ning nii peamiste kui ka kõrvaltegelaste omadustele . Sylvia ja Aki koovad kokku kaks lugu üheks raamatuks, nii et õpetajad võivad valida, kas õpilased keskenduvad Sylvia või Aki üksikute lugude ühele tegelaskujule või mõlemale. Romaan lülitub igas peatükis kiiresti loost teise, nii et tegelaskaardi hoidmine võib õpilastele kasulik olla. Nad võivad anda ka üksikasjalikku teavet väljakutsetega, millega tegelane silmitsi seisab, väljakutsetega, mida tegelane esitab, ja tegelase olulisuse kohta loo süžee jaoks.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge Sylvia ja Aki tegelaste jaoks märkide kaart.
Õpilase juhised:
- Tehke kindlaks Sylvia ja Aki peamised ja toetavad tähemärgid ning tippige nende nimed erinevatesse tiitliväljadesse.
- Valige Storyboard That tähistab kõiki raamatutegelasi.
- Valige värvid ja loosile ning tegelase tunnustele vastav poos.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke tekstifailid tekstide "Füüsilised / iseloomujooned", "Kuidas see tegelane peategelasega suhtleb?" Ja "Milliste väljakutsetega see tegelane silmitsi seisab?"
- Salvestage ja esitage ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Tegevuste Ülevaade
Tähemärgikaardid on õpilastele kasulik tööriist lugemisel, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu valmimist. Selles tegevuses loovad õpilased loo tegelaste tegelaskujude kaardi, pöörates suurt tähelepanu füüsiliste omaduste ning nii peamiste kui ka kõrvaltegelaste omadustele . Sylvia ja Aki koovad kokku kaks lugu üheks raamatuks, nii et õpetajad võivad valida, kas õpilased keskenduvad Sylvia või Aki üksikute lugude ühele tegelaskujule või mõlemale. Romaan lülitub igas peatükis kiiresti loost teise, nii et tegelaskaardi hoidmine võib õpilastele kasulik olla. Nad võivad anda ka üksikasjalikku teavet väljakutsetega, millega tegelane silmitsi seisab, väljakutsetega, mida tegelane esitab, ja tegelase olulisuse kohta loo süžee jaoks.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge Sylvia ja Aki tegelaste jaoks märkide kaart.
Õpilase juhised:
- Tehke kindlaks Sylvia ja Aki peamised ja toetavad tähemärgid ning tippige nende nimed erinevatesse tiitliväljadesse.
- Valige Storyboard That tähistab kõiki raamatutegelasi.
- Valige värvid ja loosile ning tegelase tunnustele vastav poos.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke tekstifailid tekstide "Füüsilised / iseloomujooned", "Kuidas see tegelane peategelasega suhtleb?" Ja "Milliste väljakutsetega see tegelane silmitsi seisab?"
- Salvestage ja esitage ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuidas on lood Sylvia ja Aki tegelastega: Kes on kes?
Kaasa klassiaruteludesse iseloomukaardite arutelu teemat
Julgustage õpilasi jagama oma iseloomukaardi väikestes rühmades või kogu klassi ees, et süvendada mõistmist. Arutelu nende valikute üle aitab õpilastel väljendada oma otsuste põhjuseid ning kaaluda erinevaid vaatenurki iseloomude kohta.
Kasuta kleepsupabereid, et uuendada iseloomuomadusi loo arenguga
Anna iga õpilasele kleepsupabereid, et märkida üles uued omadused või väljakutsed lugemise ajal. Las õpilased lisavad või vahetavad neid kleepsupabereid oma iseloomukaartidel, et näidata, kuidas tegelased aja jooksul muutuvad. See hoiab kaasatust kõrgel ning rõhutab tegelaste arengut.
Loo koostöösisene iseloomukaardi display seinal
Loo suur plakat või digitaalne tahvel, kuhu õpilased saavad lisada ideid iga tegelase kohta. Lase õpilastel lisada detaile, küsimusi või seoseid kogu õppe jooksul. See visuaalne alus toetab mälu ning julgustab jätkuvat analüüsi.
Seosta tegelaste väljakutsed õpilaste reaalse elu kogemustega
Kutsu õpilasi seostama tegelaste võitlusi oma elu või uuritud ajalooliste sündmustega. Selle seoste loomine aitab arendada empaatiat ning süvendada tekstide mõistmist.
Korduma kippuvad küsimused Sylvia ja Aki tegelaste kohta: Kes on kes?
Mis on 'Sylvia & Aki' tegelaskaarte ja kuidas õpilased seda kasutavad?
Tegelaskaarte 'Sylvia & Aki' on visuaalne tööriist, mis aitab õpilastel korraldada teavet peamiste ja kõrvaltegelaste kohta, sealhulgas nende tunnused, suhted ja väljakutsed. Õpilased kasutavad seda, jälgides tegelasi, kui lugu vahetub Sylvia ja Aki vahel, muutes süžee ja tegelaste arengu arusaadavamaks.
Kuidas saan aidata õpilastel tuvastada 'Sylvia & Aki' peamised ja kõrvaltegelased?
Juhendage õpilasi tuvastama peamisi tegelasi, otsides neid, kes lugu edasi viivad (Sylvia ja Aki), ning kaasatud tegelasi, märkides need, kes nendega suhtlevad ja mõjutavad süžeed. Julgustage neid märkima neid tegelasi iga peatüki lugemisel, et paremini mõista.
Millised on näpunäited huvitava tegelaskaarte loomisel 'Sylvia & Aki' jaoks?
Huvitava tegelaskaarte loomiseks peaksid õpilased valima pilte või joonistusi, mis peegeldavad iga tegelase isiksust, kasutama erinevaid värve iga loo jaoks, lisama olulised omadused ning kirjeldama iga tegelase väljakutseid ja suhteid. Asjakohaste taustapiltide lisamine aitab paigutada tegelase loo konteksti.
Miks on oluline jälgida tegelaskuju omadusi ja väljakutseid 'Sylvia & Aki'?
Õpilastele aitab tegelaskuju omaduste ja väljakutsete jälgimine mõista iga tegelase arengut ning nende kogemuste mõju, eriti kuna 'Sylvia & Aki' põimib kahte erinevat lugu. See süvendab arusaamist ja võimaldab luua seoseid tegelaste ja ajalooliste sündmuste vahel.
Millisele vanuserühmale sobib kõige paremini 'Sylvia & Aki' tegelaskaarte tegevus?
'Sylvia & Aki' tegelaskaarte tegevus sobib kõige paremini 4.–6. klassile. See aitab õpilastel arendada lugemismõistmist ja analüüsioskusi, uurides tegelasi põhjalikult.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Sylvia & Aki
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
