Tegevuste Ülevaade
Süžeeskeem on suurepärane võimalus õpilastele, et arendada sõnavara. Õpilased saab määrata konkreetseid sõnu, peatükkide kaupa määratleda kasutades storyboard. Nad võivad kasutada stseeni praktiseerida kasutades kontekstis vihjeid, ning seejärel kasutada sõnastik oskusi leida tegelikku definitsiooni. Õpilased võivad ka luua stseen ja näha, kui partner saab määrata selle sõna otseses tähenduses, kasutades kontekstis vihjeid. Täiendav pikendamine oleks õpilastele proovida kasutada sõna erinevas kontekstis.
Näide Stuart Little Sõnavara Spider Kaart
- halvustamist
- röökima
- poi
- ümber ajama
- jahmatus
- pisike
- graveerima
- äge
- ujuvlast
- rooliratas
- heiskama
- jõlkuma
- täi
- pahaendeline
- higi
- Scow
- shinnying
- jõuline
- worsted
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara Stuart Little luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Tegevuste Ülevaade
Süžeeskeem on suurepärane võimalus õpilastele, et arendada sõnavara. Õpilased saab määrata konkreetseid sõnu, peatükkide kaupa määratleda kasutades storyboard. Nad võivad kasutada stseeni praktiseerida kasutades kontekstis vihjeid, ning seejärel kasutada sõnastik oskusi leida tegelikku definitsiooni. Õpilased võivad ka luua stseen ja näha, kui partner saab määrata selle sõna otseses tähenduses, kasutades kontekstis vihjeid. Täiendav pikendamine oleks õpilastele proovida kasutada sõna erinevas kontekstis.
Näide Stuart Little Sõnavara Spider Kaart
- halvustamist
- röökima
- poi
- ümber ajama
- jahmatus
- pisike
- graveerima
- äge
- ujuvlast
- rooliratas
- heiskama
- jõlkuma
- täi
- pahaendeline
- higi
- Scow
- shinnying
- jõuline
- worsted
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara Stuart Little luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Kuidas Stuart Little'i sõnavara kohta teada
Kaardimängudega suurendage kaasatust
Kasuta interaktiivseid sõnavara mänge, nagu mimateater, bingo või Pictionary, et õppimine oleks lõbus. Need tegevused aitavad õpilastel meelde jätta definitsioone ja julgustavad osalust lõbusas, pingevabas õhkkonnas.
Määrake eakaaslaste õpetamine sügavama arusaamise jaoks
Laske õpilastel õpetada sõna partnerile või väikesele grupile. Sõnade selgitamine teistele tugevdab nende enda arusaamist ja arendab suhtlemisoskusi.
Seostage sõnavara reaalse elu kogemustega
Soodustage õpilastel jagada isiklikke lugusid või olukordi, kus nad võiksid iga sõna kasutada. Seostades sõnavara nende eluga, muutub õppimine tähenduslikumaks ja meeldejäävamaks.
Loo klassi sõnasein pidevaks ülevaatuseks
määrake osa oma klassi seina sõnade ja nende tähenduste jaoks. Regulaarselt uuendage seina ning kutsuge õpilasi lisama joonistusi või näiteid, toetades pidevat ülevaatmist ja tugevdust.
Kasutage väljamineku pileteid sõnavara valdamise kontrollimiseks
Paluge õpilastel kasutada uut sõna lauses või määratleda see väljamineku piletil tunni lõpus. See kiire hindamine aitab teil jälgida edusamme ning tuvastada sõnad, mille jaoks on vaja rohkem harjutust.
Korduma kippuvad küsimused Stuart Little'i sõnavara kohta
Millised on tõhusad sõnavara tegevused Stuart Little õpetamisel algklassidele?
Tõhusad sõnavara tegevused Stuart Little jaoks hõlmavad visuaalsete loo tahvlite loomist, konteksti vihjeid kasutades tähenduste arvamiseks, sõnastikuoskuste harjutamist ja sõnade illustreerimist. Need strateegiad aitavad õpilastel süvendada arusaamist ja säilitada uusi termineid.
Kuidas kasutada storyboardi sõnavara õpetamiseks Stuart Little'ist?
Storyboardi kasutamiseks sõnavara jaoks määrake õpilastele konkreetsed sõnad Stuart Little'ist. Las nad määratlevad iga sõna, kasutavad seda lauses ja illustreerivad selle tähendust stseenide või piltide kaudu. See visuaalne lähenemine toetab mõistmist ja kaasatust.
Millised on näited Stuart Little sõnadest 3.-4. klassidele?
Stuart Little'ist pärit näidisõnad 3.-4. klassidele hõlmavad vähemat kui, päästik, hämmeldus, väike, lained, rool ja õudus. Need sõnad aitavad õpilastel oma keeleoskusi laiendada, lugedes lugu.
Mis on visuaalne sõnavara tahvel ja kuidas see aitab õpilastel?
Visuaalne sõnavara tahvel on õppevahend, kus õpilased illustreerivad sõnu joonistuste või fotodega. See meetod tugevdab sõnade tähendust, soodustab loovust ja aitab õpilastel meeles pidada määratlusi, ühendades sõnad piltidega.
Kuidas saavad õpilased praktiseerida konteksti vihjete kasutamist Stuart Little'ist sõnavara õppimisel?
Õpilased saavad praktiseerida konteksti vihjete kasutamist, analüüsides Stuart Little'ist pärit lauseid, mis sisaldavad sihtsõnu. Nad tõlgendavad tähendusi enne definitsioonide kontrollimist, tugevdades lugemise mõistmist ja kriitilist mõtlemist.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Stuart Little
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
