Tegevuste Ülevaade
See tegevus võimaldab põhjalikumat pilk ühe või mitme tähemärki, keskendudes iseloomuomadusi. Õpilased peaksid andma teksti tõendeid iseloomu tunnus nad valivad. Õpilased saavad toetada nende ideid dialoogi, mõtteid või tegevuse iseloomu nad kujutamisest. Siin on näide iseloomu tunnus süžeeskeemid võrku formaadis. See näide pakub Lumikelluke, Margalo ja Stuart, kuid õpilased saavad analüüsida iseloomuomadusi või kõigi tähemärki Stuart Little.
Võimalik iseloomuomadusi märkidele Stuart Little:
- Stuart: Määratakse, lahke, lojaalne, läbimõeldud, enesekindel
- Margalo: lojaalne, hooliv
- Lumikelluke: Isekas, alatu, ebaaus
- Hr ja pr Little: Mõtlik, helde, lahke
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge Stuart Little'i iseloomujooniseid kirjeldav süžeeskeem.
- Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
- Valige romaanist märge ja identifitseerige nende iseloomuomadused.
- Kirjeldage, kus nad seda omadust näitavad.
- Illustreerige iga näidet sobivate märkide, stseenide ja tekstiga.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Iseloomujoon Analüüs | Kirjalik selgitus stseeni täpselt ja selgelt selgitab seost iseloomu tegevus ja tema isiksuse ja iseloomu areng. | Kirjalik selgitus stseeni püüab selgitada stseeni ühendus iseloomu isiksus ja arengut. Mõned selgitused võivad olla ebaselged. | Kirjalik selgitus stseene ei õigesti selgitada seost tegevuse kujutatud ja iseloomu isiksus ja arengut. |
| Süžeeskeem Stseenid | Süžeeskeem rakud näitavad selgelt seotud iseloomu tunnus kaudu kujutamine konkreetsel juhul tekstis. | Süžeeskeem rakud näitavad mõned seoses iseloomu tunnus kaudu kujutamine romaan, kuid mõned storyboard rakke on raske mõista või ei suudeta hõlmata konkreetse sündmuse teksti. | Süžeeskeem rakud ei näidata asjakohane iseloomuomadusi või ei sisalda ühtegi konkreetset teksti viited. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik lõike süžeeskeemis olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Süžeeskeem on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
See tegevus võimaldab põhjalikumat pilk ühe või mitme tähemärki, keskendudes iseloomuomadusi. Õpilased peaksid andma teksti tõendeid iseloomu tunnus nad valivad. Õpilased saavad toetada nende ideid dialoogi, mõtteid või tegevuse iseloomu nad kujutamisest. Siin on näide iseloomu tunnus süžeeskeemid võrku formaadis. See näide pakub Lumikelluke, Margalo ja Stuart, kuid õpilased saavad analüüsida iseloomuomadusi või kõigi tähemärki Stuart Little.
Võimalik iseloomuomadusi märkidele Stuart Little:
- Stuart: Määratakse, lahke, lojaalne, läbimõeldud, enesekindel
- Margalo: lojaalne, hooliv
- Lumikelluke: Isekas, alatu, ebaaus
- Hr ja pr Little: Mõtlik, helde, lahke
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge Stuart Little'i iseloomujooniseid kirjeldav süžeeskeem.
- Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
- Valige romaanist märge ja identifitseerige nende iseloomuomadused.
- Kirjeldage, kus nad seda omadust näitavad.
- Illustreerige iga näidet sobivate märkide, stseenide ja tekstiga.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Iseloomujoon Analüüs | Kirjalik selgitus stseeni täpselt ja selgelt selgitab seost iseloomu tegevus ja tema isiksuse ja iseloomu areng. | Kirjalik selgitus stseeni püüab selgitada stseeni ühendus iseloomu isiksus ja arengut. Mõned selgitused võivad olla ebaselged. | Kirjalik selgitus stseene ei õigesti selgitada seost tegevuse kujutatud ja iseloomu isiksus ja arengut. |
| Süžeeskeem Stseenid | Süžeeskeem rakud näitavad selgelt seotud iseloomu tunnus kaudu kujutamine konkreetsel juhul tekstis. | Süžeeskeem rakud näitavad mõned seoses iseloomu tunnus kaudu kujutamine romaan, kuid mõned storyboard rakke on raske mõista või ei suudeta hõlmata konkreetse sündmuse teksti. | Süžeeskeem rakud ei näidata asjakohane iseloomuomadusi või ei sisalda ühtegi konkreetset teksti viited. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik lõike süžeeskeemis olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Süžeeskeem on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Kuidas kirjeldada Stuart Little'i iseloomuomadusi
Kuidas juhendada klassiarutelu karakteri omaduste üle raamatus «Stuart Little»?
Juhtige dünaamilist klassiarutelu karakteri omaduste kohta, et süvendada arusaamist ja julgustada kriitilist mõtlemist. Seostage õpilaste ideed tekstist tõendusmaterjalidega rikkama analüüsi jaoks.
Seadke selged arutelueesmärgid
Selgitage õpilastele, et eesmärk on uurida kuidas tegelaste omadused mõjutavad lugu ning toetada oma ideid tõendusmaterjalidega raamatust. Selged eesmärgid aitavad keskenduda arutelule ja hoida õpilasi teel.
Valmistage ette avatud küsimused
Kirjutage küsimusi nagu: „Miks arvate, et Stuart käitus selles stseenis julgeti?“ või „Kuidas Margalo näitab lojaalsust?“ Avatud küsimused kutsuvad mõtlemist ja arutelu.
Julgustage õpilasi tsiteerima teksti tõendusmaterjale
Tuletage õpilastele meelde, et kasutavad dialooge, tegevusi või mõtteid loos, et toetada oma vastuseid. See tugevdab nende analüütilisi oskusi ja enesekindlust oma ideede toetamisel.
Kasutage vahetus-põhise arutelu või väikeste gruppide meetodit
Laske õpilastel arutada oma vastuseid partneri või väikese grupiga enne klassi jagamist. See annab kõigile võimaluse panustada ja valmistab neid ette kogu klassi aruteluks.
Kokkuvõtke olulised teadmised koos
Pärast jagamist tõstke esile peamised punktid ja näited, mida õpilased arutasid. Kokkuvõte klassis tugevdab õppimist ja selgitab arusaamist karakteri omadustest.
Korduma kippuvad küsimused Stuart Little'i iseloomuomaduste kohta
Mis on peamised tegelaskujude omadused raamatus "Stuart Little"?
Stuart kujutatakse kui otsustavat, lahket, ustavat, läbimõeldud ning enesekindlat kogu romaani vältel. Need omadused avalduvad tema tegevustes, dialoogides ja viisides, kuidas ta aitab teisi loos.
Kuidas saavad õpilased kasutada tekstilisi tõendeid, et toetada tegelaskuju omadusi raamatus "Stuart Little"?
Õpilased peaksid leidma konkreetsed näited tekstist, näiteks tegelase dialoogid, mõtted või teod, et tõestada valitud omadust. Näiteks tsitaat stseenist, kus Stuart aitab sõpra, rõhutab tema ustavust.
Mis on hea tegevus tegelaskuju omaduste õpetamiseks raamatuga "Stuart Little"?
Väga hea tegevus on luua tegelaskuju omaduste storyboard. Õpilased valivad tegelase, määravad omadused, toovad välja tõendid loos ning joonistavad stseene, mis näitavad neid omadusi, kasutades ettevalmistatud mall'i.
Millised tegelaskujud raamatus "Stuart Little" saavad õpilased omaduste analüüsiks valida?
Õpilased võivad analüüsida Stuartit, Margalo, Snowbellit, härra ja proua Little't või teisi raamatukujusid. Iga tegelane näitab unikaalseid omadusi, mida saab toetada näidetega tekstist.
Miks on oluline, et õpilased kasutaksid tegelaskuju omaduste kirjeldamisel tõendeid?
Tekstipõhiste tõendite kasutamine õpetab õpilasi oma mõtteid toetama ning tugevdab nende lugemisoskust. See aitab neil liikuda arvamustest faktidele, mis on toetatud analüüsiga, põhinedes loos.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Stuart Little
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
