Tegevuste Ülevaade
Ühine kasutamine Storyboard That on aidata õpilastel luua krundi diagramm sündmusest, lugu. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar on töö kuue raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu järjekorras kasutades: Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Näide seiklused Tom Sawyer Krundi diagramm
ekspositsioon
Tom Sawyer elab Peterburis, Missouri tema tädi Polly, nõbu Mary ja vend Sid. Tom on üleannetu kaksteist-aastane ergas kujutlusvõime. Ta rutiinselt ignoreerib kooli ja majapidamistöid kasuks mängib piraadid, röövlid, ja muud seiklused tema sõbrad.
konflikt
Ühel Tomi keskööd seiklustest koos oma sõbrale Huck, kahe tunnistaja Injun Joe mõrva dr Robinson. Kui nad avastavad, et Muff Potter on vahistatud mõrva, nad on liiga karda tõde päevavalgele.
Tõusvad Action
Kui Injun Joe kaob, Tom naaseb oma vanu viise. Tema ja tema sõbrad põgenevad Jacksoni Island ja tagasilennu päevad hiljem osaleda oma matuseid. Hiljem nad luurama Injun Joe tagasi varjata salajase aare. Huvitas, Huck jääb linna vaadata Joe, samas Tom läheb väljasõit koos Becky Thatcher McDougal koobas.
haripunkt
Huck overhears Injun Joe plaanid tappa Widow Douglas. Ta jookseb abi just õigel ajal päästa. Varsti pärast seda, Tom laigud Injun Joe koopasse.
Langev Action
Lesknaise Douglas võtab Huck ja hoolib temast, kui ta on haige. Tom ja Becky põgeneda koobas, ja kohtunik Thatcher tihendab see üles, tahtmatult püüdva Injun Joe ja põhjustab tema surma nälga.
resolutsioon
Tom ja Huck paljastada Injun Joe aare koobas. Vahel oma seiklustest, kangelaslikkus ja taasleitud rikkuse, kaks on muutunud tähistas paari Peterburis.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm seiklused Tom Sawyer.
- Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Disain ja Creative Elements | Loovus ja pildimaterjali kasutatakse tõhusalt (aitab rääkida lugu). Vähemalt kolm Textables sisalduvad krundi diagramm. | Creative elemente (clipart) on mõnevõrra häiriv. Vähemalt kaks Textables kogu krundi diagramm. | Loovus on minimaalselt nähtava ja üldine disain näitab puudumine vaeva. Lõikepilte võib olla segane ja häiriks lugu. Student kasutatakse üht või vähem Textables. |
| Õigekiri ja Grammatika | Spelling piires Textables on enamasti õige (vähem kui kaheksa vead). Grammatika ei takista mõistmist. | Õigekiri jooksul textables on mõnevõrra õige (vähem kui 10 vead). Grammatika võib takistada mingi ettekujutus või teha lugemise raskeks. | Õigekiri on enamasti vale (10 või rohkem vigu). Grammatika raskendab arusaamist. |
| Krundi Elements | On kolm täielik slaidid: üks alguses, üks keskel ja üks lõpuni. Slaidid selgitada töö ja proosa on lihtne järgida. | On kolm rakkudes, kuid üks või kaks ei kujuta õige element töö proosa (nt alguses on vales kohas). Story on veidi raske jälgida. | Üks või mitu rakku puudu. Ainult üks osa Krunt on esindatud (nt alles algus). Story on raske järgida. |
Tegevuste Ülevaade
Ühine kasutamine Storyboard That on aidata õpilastel luua krundi diagramm sündmusest, lugu. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar on töö kuue raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu järjekorras kasutades: Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Näide seiklused Tom Sawyer Krundi diagramm
ekspositsioon
Tom Sawyer elab Peterburis, Missouri tema tädi Polly, nõbu Mary ja vend Sid. Tom on üleannetu kaksteist-aastane ergas kujutlusvõime. Ta rutiinselt ignoreerib kooli ja majapidamistöid kasuks mängib piraadid, röövlid, ja muud seiklused tema sõbrad.
konflikt
Ühel Tomi keskööd seiklustest koos oma sõbrale Huck, kahe tunnistaja Injun Joe mõrva dr Robinson. Kui nad avastavad, et Muff Potter on vahistatud mõrva, nad on liiga karda tõde päevavalgele.
Tõusvad Action
Kui Injun Joe kaob, Tom naaseb oma vanu viise. Tema ja tema sõbrad põgenevad Jacksoni Island ja tagasilennu päevad hiljem osaleda oma matuseid. Hiljem nad luurama Injun Joe tagasi varjata salajase aare. Huvitas, Huck jääb linna vaadata Joe, samas Tom läheb väljasõit koos Becky Thatcher McDougal koobas.
haripunkt
Huck overhears Injun Joe plaanid tappa Widow Douglas. Ta jookseb abi just õigel ajal päästa. Varsti pärast seda, Tom laigud Injun Joe koopasse.
Langev Action
Lesknaise Douglas võtab Huck ja hoolib temast, kui ta on haige. Tom ja Becky põgeneda koobas, ja kohtunik Thatcher tihendab see üles, tahtmatult püüdva Injun Joe ja põhjustab tema surma nälga.
resolutsioon
Tom ja Huck paljastada Injun Joe aare koobas. Vahel oma seiklustest, kangelaslikkus ja taasleitud rikkuse, kaks on muutunud tähistas paari Peterburis.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm seiklused Tom Sawyer.
- Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Disain ja Creative Elements | Loovus ja pildimaterjali kasutatakse tõhusalt (aitab rääkida lugu). Vähemalt kolm Textables sisalduvad krundi diagramm. | Creative elemente (clipart) on mõnevõrra häiriv. Vähemalt kaks Textables kogu krundi diagramm. | Loovus on minimaalselt nähtava ja üldine disain näitab puudumine vaeva. Lõikepilte võib olla segane ja häiriks lugu. Student kasutatakse üht või vähem Textables. |
| Õigekiri ja Grammatika | Spelling piires Textables on enamasti õige (vähem kui kaheksa vead). Grammatika ei takista mõistmist. | Õigekiri jooksul textables on mõnevõrra õige (vähem kui 10 vead). Grammatika võib takistada mingi ettekujutus või teha lugemise raskeks. | Õigekiri on enamasti vale (10 või rohkem vigu). Grammatika raskendab arusaamist. |
| Krundi Elements | On kolm täielik slaidid: üks alguses, üks keskel ja üks lõpuni. Slaidid selgitada töö ja proosa on lihtne järgida. | On kolm rakkudes, kuid üks või kaks ei kujuta õige element töö proosa (nt alguses on vales kohas). Story on veidi raske jälgida. | Üks või mitu rakku puudu. Ainult üks osa Krunt on esindatud (nt alles algus). Story on raske järgida. |
Kuidas Tos Tom Sawyeri kokkuvõtte kohta
Loo tegelaskuju analüüs oma Tom Sawyer'i tunni jaoks
Paranda oma kirjanduse üksust tegelaskuju analüüsiga, mis aitab õpilastel sügavalt mõista motivatsioone, suhteid ja kasvu Tom Sawyeris.
Tutvustage peamisi tegelasi klassiaruteluga
Juhendage õpilasi tuvastama Toma, Huki, Becky ja teisi võtmetegelasi. Arutage nende iseloomujooni, suhteid ja rolle loos, et luua taustateadmine.
Määrake õpilastele ülesandeks jälgida tegelaste tegevusi ja otsuseid
Paluge õpilastel märkida, mida iga peategelane teeb, ütleb ja tunneb kogu loo jooksul. Julgustage neid keskenduma hetked, mis paljastavad isiksust või kasvu.
Korraldage väikeste rühmade arutelusid tegelaste muutuste üle
Jaotage õpilasi gruppidesse, et arutada, kuidas ja miks Tom, Huki või Becky muutuvad loo jooksul. Soosige kasutama teksti tõendeid oma ideede toetamiseks.
Loo tegelaskaar või profiil
Juhendage õpilasi visuaalselt organiseerima üksikasju valitud tegelase kohta graafilise korraldaja abil. Lisa iseloomuomadused, olulised tegevused, suhted ja olulised tsitaadid.
Encourage students to share and compare analyses
Invite students to present their character maps or findings to the class. Discuss similarities and differences in interpretations to foster critical thinking.
Korduma kippuvad küsimused Tom Sawyeri kokkuvõtte kohta
Mis on süžee diagramm raamatule 'Tomi Saju seiklused'?
Süžeediagramm raamatule 'Tomi Saju seiklused' jagab loo visuaalselt põhiosadeks: Seletus, Konflikt, Kasvav tegevus, Tipphetk, Korrastav tegevus ja Lahendus. See aitab õpilastel jälgida olulisi sündmusi ja mõista narratiivi struktuuri.
Kuidas ma võin õpetada Tomi Saju süžeestruktuuri keskkooli õpilastele?
Et õpetada Tomi Saju süžeestruktuuri, laske õpilastel luua kuue-väljaline storyboard stseenidega iga süžeeseadme kohta. See praktiline tegevus võimaldab õpilastel visualiseerida ja kokku võtta peamised sündmused järjestikus, tugevdades mõistmist ja kirjandusanalüüsi.
Millised on peamised sündmused Tomi Saju süžees?
Peamised sündmused hõlmavad: Tomi mässulist elu St. Peterburgis, mõrvast tunnistamine, põgenemine, Injun Joe pealtkuulamine, lesknaise Douglase päästmine, koopast põgenemine ja aarde leidmine. Iga sündmus vastab süžeediagrammile.
Miks on storyboardi kasutamine kirjanduse õpetamisel tõhus?
Storyboardi kasutamine kaasab õpilasi visuaalselt ja loominguliselt, aidates neil keerulisi lugusid lahti rullida, meeles pidada peamisi sündmusi ning mõista kirjanduslikke elemente nagu süžee, konflikt ja lahendus. See toetab erinevaid õpistiile.
Millised on kiireloomulised õppetunnide ideed Tomi Saju seikluste õpetamiseks?
Kiireloomulised õppetunnide ideed hõlmavad: visuaalse süžeediagrammi loomist, stseenide näitlemist, tegelaste motivatsioonide arutelu, Tomi võrdlemist kaasaegsete lastega või alternatiivsete lõpplahenduste kirjutamist. Need tegevused edendavad osalemist ja mõistmist.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Seiklused Tom Sawyer
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
