Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit log. See log (nimetatakse ka iseloomu kaardil) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Võite klõpsata sellel kaardil ja luua koopia oma õpetaja konto. Julgelt kasutage seda on või muuta seda taset oma klassis. Printimine seda töölehed, oma õpilastel täita lugedes, on kiire ja lihtne viis lisada see märk kaardil oma klassiruumis.
Siin on näide Poppleton:
Füüsiline välimus
- siga
- kannab riideid
isiksuseomadusi
- kena
- loominguline
- sõbralik
- uhke
Tõend
- "Poppleton oli uhke neist."
- "Winter alati Poppleton loominguline."
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge peamiste tähemärkide tähemärkide kaart.
- Tuvastage peamised tähemärgid talvel Poppletonis ja tippige nende nimed erinevatesse pealkirja kastidesse.
- Vali Storyboard That märk, mis esindab iga raamatu tähemärki.
- Valige värvid ja lugu, mis sobib loo ja iseloomu tunnustega.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke füüsikaliste tunnuste, märkide ja tõendite tekstid.
- Salvestage ja saatke ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit log. See log (nimetatakse ka iseloomu kaardil) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Võite klõpsata sellel kaardil ja luua koopia oma õpetaja konto. Julgelt kasutage seda on või muuta seda taset oma klassis. Printimine seda töölehed, oma õpilastel täita lugedes, on kiire ja lihtne viis lisada see märk kaardil oma klassiruumis.
Siin on näide Poppleton:
Füüsiline välimus
- siga
- kannab riideid
isiksuseomadusi
- kena
- loominguline
- sõbralik
- uhke
Tõend
- "Poppleton oli uhke neist."
- "Winter alati Poppleton loominguline."
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge peamiste tähemärkide tähemärkide kaart.
- Tuvastage peamised tähemärgid talvel Poppletonis ja tippige nende nimed erinevatesse pealkirja kastidesse.
- Vali Storyboard That märk, mis esindab iga raamatu tähemärki.
- Valige värvid ja lugu, mis sobib loo ja iseloomu tunnustega.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke füüsikaliste tunnuste, märkide ja tõendite tekstid.
- Salvestage ja saatke ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Kuidas Tos umbes Poppleton talvel tegelaskujude kaart
Lihtne iseloomukaarte erinevatele õppijatele
Kohanda iseloomukaarte, et kõik õpilased saaksid osaleda, sõltumata lugemisest või keeleoskusest. Toetavad struktuurid aitavad igal õppijal edu saavutada!
Paku lause alguseid iseloomuomaduste ja tõendite jaoks
Pakub lihtsaid lause raame (nt „Poppleton on _____, sest _____.“), et aidata õpilastel selgelt väljendada oma ideid. Seda toetust kasutavad algajad kirjanikud ja inglise keele õppijad.
Kasuta visuaale ja ikoone füüsiliste omaduste jaoks
Laske õpilastel valida pilte või ikoone, mis vastavad tegelase väljanägemisele. Seda visuaalset tuge kasutades on kaartimine ligipääsetav kõigile õppijatele.
Kombineeri tugevamad lugejad ja kaaslased koostööks kaartimisel
Julgustage õpilasi töötama segapaarides, et koos arutada tegelase omadusi ja tõendeid. Koostöö suurendab enesekindlust ja arusaamist.
Paku sõnastikke ja omaduste loendeid
Jaga levinud tegelase omaduste loendeid ja võtme sõnavara, et aidata õpilastel valida täpseid sõnu. See vähendab frustratsiooni ja suurendab iseseisvust.
Korduma kippuvad küsimused Poppletoni kohta talvel - tegelaskujude kaart
Mis on Poppletoni talvise tegelaskart?
Tegelaskart Poppletoni talvis on visuaalne tööriist, mis aitab õpilastel jälgida iga tegelase olulisi detaile, sealhulgas välimust, iseloomujooni ja sündmuste tõendusmaterjale.
Kuidas saavad õpilased luua tegelaskarja Poppletoni talvel?
Õpilased saavad luua tegelaskarja, loetledes peamised tegelased, valides pilte või joonistusi nende kujutamiseks ning täites kaste füüsiliste omaduste, iseloomujoonte ja teksti tõendusmaterjalide jaoks, mis toetavad nende kirjelduseid.
Miks on tegelaskarja koostamine noorte lugejate jaoks kasulik?
Tegelaskarja koostamine aitab noortel lugejatel organiseerida teavet, mäletada olulisi detaile ning paremini mõista tegelaste arengut ning loo sündmusi, kui nad loevad.
Mida peaks sisaldama 2. või 3. klassi õpilaste tegevus tegelaskarja kohta?
2. või 3. klassi õpilaste tegevus tegelaskarja jaoks peaks sisaldama tegelaste nimesid, pilte, füüsilisi omadusi, iseloomujooni ning teksti tõendusmaterjale, mis toetavad iga omadust.
Milliseid tõendusmaterjale saavad õpilased kasutada, et toetada tegelaste iseloomu Poppletoni talvel?
Õpilased saavad kasutada tsitaate raamatust, näiteks "Poppleton oli nende üle uhke" või "Talv pani Poppletoni alati loovaks," et toetada iga tegelase omadusi.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Poppleton Winter
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
