Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilased uurivad sündmusi, mis panid liikuma suure depressiooni ja viisid New Deal'i programmide juurde, on kasulik koondada kõik visuaalsesse ajajooni, et nad näeksid sündmuste jada. Ajaskaala paigutuse abil tuvastavad ja kirjeldavad õpilased peamisi sündmusi, mis viisid New Dealini ja toimusid selle ajal . Õpilased peaksid uurima arvukaid majanduslikke aspekte, mis põhjustasid Suure Depressiooni, ning hõlmama arvukaid strateegiaid ja programme, mille föderaalvalitsus võttis endale kohustuse depressiooni ajal karmide võitluste leevendamiseks.
Ajaskaala paigutuse alternatiivina paluge õpilastel luua ajajooneposter, mida lisada esitlusse või galeriisse. Sellele ülesandele saate lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi, ja juhiseid vastavalt värskendada.
Võimalikud sündmused uue tehingu ajajoone jaoks
- Aktsiaturu krahh
- FDRi avamine
- Tolmukauss
- Tulekahju vestlused
- Toidurünnakud
- Mälestuspäeva veresaun
- FDIC läbimine
- Keelu lõpp
- “Esimene sada päeva”
- Vihaviinamarjade avaldamine
- Tennessee oru ametkond on sisse lülitatud
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajakava, milles kirjeldatakse üksikasjalikult sündmusi, mis viisid suure depressioonini ja New Deal'i rakendamiseni.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Lisage vajadusel täiendavaid lahtrid.
- Tuvastage olulised sündmused ja põhimõtted ning tippige need iga lahtri pealkirjadesse.
- Kirjeldage sündmuste ja põhimõtteid kirjelduskastis.
- Looge illustratsioon sobivate stseenide, märkide ja üksuste abil.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilased uurivad sündmusi, mis panid liikuma suure depressiooni ja viisid New Deal'i programmide juurde, on kasulik koondada kõik visuaalsesse ajajooni, et nad näeksid sündmuste jada. Ajaskaala paigutuse abil tuvastavad ja kirjeldavad õpilased peamisi sündmusi, mis viisid New Dealini ja toimusid selle ajal . Õpilased peaksid uurima arvukaid majanduslikke aspekte, mis põhjustasid Suure Depressiooni, ning hõlmama arvukaid strateegiaid ja programme, mille föderaalvalitsus võttis endale kohustuse depressiooni ajal karmide võitluste leevendamiseks.
Ajaskaala paigutuse alternatiivina paluge õpilastel luua ajajooneposter, mida lisada esitlusse või galeriisse. Sellele ülesandele saate lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi, ja juhiseid vastavalt värskendada.
Võimalikud sündmused uue tehingu ajajoone jaoks
- Aktsiaturu krahh
- FDRi avamine
- Tolmukauss
- Tulekahju vestlused
- Toidurünnakud
- Mälestuspäeva veresaun
- FDIC läbimine
- Keelu lõpp
- “Esimene sada päeva”
- Vihaviinamarjade avaldamine
- Tennessee oru ametkond on sisse lülitatud
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajakava, milles kirjeldatakse üksikasjalikult sündmusi, mis viisid suure depressioonini ja New Deal'i rakendamiseni.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Lisage vajadusel täiendavaid lahtrid.
- Tuvastage olulised sündmused ja põhimõtted ning tippige need iga lahtri pealkirjadesse.
- Kirjeldage sündmuste ja põhimõtteid kirjelduskastis.
- Looge illustratsioon sobivate stseenide, märkide ja üksuste abil.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Kuidas kirjeldada uue kursi ajaloolist ajajoont
Kuidas hõlbustada klassi arutelu New Deal'i programmide mõjust?
Kaasake õpilasi korraldades struktureeritud arutelu selle üle, kas New Deal oli tõhus suurde depressiooni lahendamisel. See arendab kriitilist mõtlemist ja suhtlemisoskusi ning süvendab ajalooliste vaadete mõistmist.
Määrake õpilastele konkreetseid New Deal'i programme uurimiseks.
Jagage õpilased paaridesse või väikestesse gruppidesse ning määrake iga rühma erinev New Deal'i programm. Julgustage neid määratlema selle eesmärke, rakendust ja mõju usaldusväärsete allikate abil.
Juhendage õpilasi argumentide ettevalmistamisel programmi poolt ja vastu.
Laske igal rühmal Koguda tõendeid, mis toetavad mõlemat arutelu poolt ja vastu. Soodustab tasakaalustatud mõtlemist ning aitab õpilastel ette näha vastuväiteid.
Seadke selged arutelureeglid ja rollid.
Seadke juhised lugupidava arutelu jaoks ning määrake rollid, nagu kõneleja, vaidlustaja ja märkuste tegija. Tagage, et kõik õpilased osaleksid ning arutelu oleks hästi korraldatud.
Juhtige arutelu ja julgustage refleksiooni.
Juhendage arutelu, julgustades õpilasi viitama tõenditele ja mõtlema hoolikalt. Lõpetage klassi refleksiooniga selle kohta, mida nad on õppinud ja kuidas arvamused võivad olla muutunud.
Korduma kippuvad küsimused uue kursi ajaloolise ajajoone kohta
Millised on olulised sündmused, mida tuleks kaasata Uue Leppe ajajoonele õpilastele?
Olulised sündmused Uue Leppe ajajoonele hõlmavad Võlakriisi kukkumist, FDR inauguratsiooni, Tolmutuule, Tulekahjude vestlusi, Toidukaid, Memoriaalipäeva jõugu, FDIC seaduse vastuvõtmist, Prohibitsiooni lõppu, Esimese saja päeva, Vangilille väljaandmist ja Tennessee Valley Authority loomist. Nende sündmuste kaasamine aitab õpilastel mõista järjestust ja mõju Uue Leppe ajastule.
Kuidas ma saan õpetada Uut Lepet ajajoone tegevuse abil?
Uue Leppe õpetamiseks ajajoone abil laske õpilastel uurida ja määratleda olulisi sündmusi enne ja ajal Uue Leppe perioodi ning seejärel järjestada need kronoloogiliselt. Õpilased saavad kirjeldada iga sündmust, lisada illustratsioone ning esitada oma ajajoone posterina või digitaalprojekti osana interaktiivseks õppimiseks.
Millised on loovad alternatiivid traditsioonilisele Uue Leppe ajajoonele?
Loovad alternatiivid hõlmavad ajajoone plakati valmistamist galeriiringiks, kasutades digitaalsete ajajoone tööriistu või kaasates illustratsioone ja õpilaste esitlusi. Need vormid kaasavad õpilasi ning võimaldavad töötada rühmas või individuaalselt.
Miks on oluline, et õpilased õpiksid Uuest Lepest visuaalsete ajajoontega?
Visuaalsed ajajoone aitavad õpilastel näha ajalooliste sündmuste järjestust ning mõista, kuidas Uus Leping reageeris Suurele depressioonile. See meetod parandab arusaamist ja mälu, ühendades sündmusi visuaalselt ja kontekstuaalselt.
Milliseid juhiseid peaksin andma õpilastele Uue Leppe ajajoone projekti jaoks?
Juhendage õpilasi tuvastama olulisi sündmusi, lisama need ajajoonele, kirjeldama iga sündmust ning looma sobivaid illustratsioone. Nad peaksid kasutama uurimusi, et selgitada Suure Depressiooni põhjuseid ning Uue Leppe peamisi programme ning seejärel esitama või esitama oma valmis ajajoone.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Uus Tehing
- 47-96 1783 • FDR Presidential Library & Museum • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- FDIC • zieak • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- FDR's "Fireside Chats" With America • Tony Fischer Photography • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Franklin and Eleanor (FDR Bio, part 1) • Tony Fischer Photography • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
