Tegevuste Ülevaade
Loo peategelane Sam on alles noor teismeline, kui ta otsustab elada üksi metsas, mis on tema perele kuulunud juba ammu. Kui Sam New Yorgist lahkub, on ta kaasa võtnud ainult kirjutusnoa, 40 dollarit, nöörikuuli ja kirve. Nende asjadega, juurdepääsuga raamatukogule ja veel mõne inimese abiga suudab Sam kõrbes lõpmatuseni ellu jääda. Selle ülesande jaoks koostavad õpilased „Kõrbest pääsemise brošüüri”, nagu on kirjutanud Sam Gribley . Igal lehel on üksikasjad 4 asja kohta, mida Sam tegi metsas ellujäämiseks.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Koostage kõrbes ellujäämise brošüür raamatule „ Minu külg mäest” .
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Looge oma brošüüri jaoks pealkiri ja kaaneleht.
- Kirjelduskastides kirjeldage 4 viisi, kuidas Sam kõrbes elas, kasutades selleks teksti tõendeid.
- Looge igale kirjeldusele vastav stseen.
- Kirjutage kindlasti nii, nagu räägiksite Sami häälega, andes juhiseid kellelegi teisele.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
Loo peategelane Sam on alles noor teismeline, kui ta otsustab elada üksi metsas, mis on tema perele kuulunud juba ammu. Kui Sam New Yorgist lahkub, on ta kaasa võtnud ainult kirjutusnoa, 40 dollarit, nöörikuuli ja kirve. Nende asjadega, juurdepääsuga raamatukogule ja veel mõne inimese abiga suudab Sam kõrbes lõpmatuseni ellu jääda. Selle ülesande jaoks koostavad õpilased „Kõrbest pääsemise brošüüri”, nagu on kirjutanud Sam Gribley . Igal lehel on üksikasjad 4 asja kohta, mida Sam tegi metsas ellujäämiseks.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Koostage kõrbes ellujäämise brošüür raamatule „ Minu külg mäest” .
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Looge oma brošüüri jaoks pealkiri ja kaaneleht.
- Kirjelduskastides kirjeldage 4 viisi, kuidas Sam kõrbes elas, kasutades selleks teksti tõendeid.
- Looge igale kirjeldusele vastav stseen.
- Kirjutage kindlasti nii, nagu räägiksite Sami häälega, andes juhiseid kellelegi teisele.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Kuidas teha minu mäekülgedel ellujäämisjuhendit metsikus looduses
Incorporeerige koostööalased uuringud sügavamateks ellujäämisoskus teadmisteks metsas
Julgustage õpilasi töötama paarides või väikestes gruppides, et uurida tõelisi metsas ellujäämise tehnikaid raamatust kaugemal. See arendab meeskonnatöö oskusi ning laiendab nende arusaamist ellujäämisstrateegiatest.
Määrake igale rühmale unikaalne ellujäämisteema uurimiseks
Andke igale rühmale konkreetne ellujäämise aspekt, näiteks varjualuste ehitamine, toidu otsimine või esmaabi. See tagab erineva teabe ning hoiab õpilasi keskendununa oma teemale.
Juhendage õpilasi kokkuvõtteks ja oma leidude esitlemiseks
Laske gruppidel luua kiired, visuaalsed esitused või plakateid, mis kokkuvõtvalt nende uuringud. See tugevdab avaliku esinemise oskusi ning aitab eakaaslastel üksteiselt õppida.
Integreerige uuritud näpunäited individuaalsetesse brošüüridesse
Paluge õpilastel lisada vähemalt üks uus, uuritud ellujäämise nõuanne oma brošüüridesse, viidates allikatele, kus võimalik. See ühendab kirjanduse ja reaalsed oskused ning teravdab uurimisvõimeid.
Võrrelge, kuidas tõelised ellujäämisoskused sobituvad Seme kogemustega
Juhendage klassi arutelu või kirjalikku ülesannet, et võrdleksite uuritud ellujäämismeetodeid ja Seme raamatust kasutatud strateegiaid. See süvendab arusaamist ning soodustab kriitilist mõtlemist.
Korduma kippuvad küsimused minu mäekülje metsikus looduses ellujäämisjuhendi kohta
Mis on metsiku ellujäämise brošüür minu Poolmäe kohta?
Metsiku ellujäämise brošüür minu Poolmäe kohta on õpilase loodud projekt, mis kirjeldab, kuidas Sam Gribley metsas ellu jääb, kasutades näiteid raamatust. See sisaldab ellujäämispõnevaid näpunäiteid, stseene ja juhiseid, justkui Sam õpiks teisi.
Millised on neli viisi, kuidas Sam ellu jäi metsikus metsas raamatust Minu Poolmäe?
Neli viisi, kuidas Sam ellu jäi, on: varjualuse ehitamine puu sees, toidu leidmine ja püüdmine, lihtsate tööriistade kasutamine, nagu nuga ja kirves, ning õppimine raamatukogust ja kohtututelt inimestelt. Iga meetod näitab tema loovust ja leidlikkust.
Kuidas ma saan teha oma Minu Poolmäe ellujäämisest brošüüri oma klassile?
Alustage pealkirja ja kaaneküljega. Kirjeldage siis nelja ellujäämisstrateegiat, mida Sam kasutas, esitage tõendeid tekstist ja joonistage iga stseeni. Kirjutage juhiseid justkui Sam õpetaks teisi, kuidas ellu jääda.
Miks on oluline kasutada teksti tõendeid, kirjeldades Sami ellujäämise meetodeid?
Teksti tõendite kasutamine tagab, et teie brošüür on täpne ja näitab, et olete Minu Poolmäe mõistnud. See aitab toetada teie kirjeldusi reaalseid näiteid kasutades ning muudab teie projekti tugevamaks ja usaldusväärsemaks.
Mida peaksin iga lehe kohta oma metsiku ellujäämise brošüüri ülesandes sisaldama?
Iga leht peaks sisaldama kirjelduse ühest Sami ellujäämisviisist, sobivat stseeni või illustreeritud pilti ning juhiseid, mis on kirjutatud Sami häälega. Ära unusta viidata konkreetsetele raamatu hetkedele, et säilitada autentsus.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Minu Pool Mäge
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
