Tegevuste Ülevaade
Mitmed teemad esinevad lugu. Õpilased saavad valida teema, et uurida ja toetada nende valik konkreetseid üksikasju või sündmusi teksti. Üks silmapaistev teema on "vaprus". Et päästa lohe, Elmer peab olema julge ja kogu lugu ta näitab mitmeid viise, et ta tegutses sel viisil.
Näide 1
Kaluri, raputades rääkimise ajal, ütleb Elmer, et inimesed on püüdnud uurida Wild Island kuid mitte kunagi tagasi. Elmer on julge, sest ta ei lase seda vaeva teda ja ta pidas oma reisi lohe.
Näide 2
Elmer saab ümbritsetud seitse tiigrid. Ta ei karda, selle asemel kasutab ta oma kiire mõtlemine ja annab tiigrid "eriline" närimiskummi. See hajutab tiigrid nii Elmer ei pääse.
Muud teemad, mida saab uurida on: nutikust, leidlikkus ja kangelaslikkus.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis identifitseerib Minu Isa lohe teemad. Illustreerige iga teema eksemplare ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Nimetage oma Isa lohe teema teema (te), mida soovite lisada ja asendada tekst "Teema 1".
- Looge kujutis selle teema näitamiseks.
- Kirjutage iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on korrektselt identifitseeritud ja kirjeldatud. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
| Näiteid Teema (s) | Kõik näited toetavad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid ei sobi teema (s). |
| Illustreerivad Theme | Pilte näitavad selgelt seotud teema (s). | Mõned pildid aitavad näidata teema. | Pilte ei aita mõista teema. |
Tegevuste Ülevaade
Mitmed teemad esinevad lugu. Õpilased saavad valida teema, et uurida ja toetada nende valik konkreetseid üksikasju või sündmusi teksti. Üks silmapaistev teema on "vaprus". Et päästa lohe, Elmer peab olema julge ja kogu lugu ta näitab mitmeid viise, et ta tegutses sel viisil.
Näide 1
Kaluri, raputades rääkimise ajal, ütleb Elmer, et inimesed on püüdnud uurida Wild Island kuid mitte kunagi tagasi. Elmer on julge, sest ta ei lase seda vaeva teda ja ta pidas oma reisi lohe.
Näide 2
Elmer saab ümbritsetud seitse tiigrid. Ta ei karda, selle asemel kasutab ta oma kiire mõtlemine ja annab tiigrid "eriline" närimiskummi. See hajutab tiigrid nii Elmer ei pääse.
Muud teemad, mida saab uurida on: nutikust, leidlikkus ja kangelaslikkus.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis identifitseerib Minu Isa lohe teemad. Illustreerige iga teema eksemplare ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Nimetage oma Isa lohe teema teema (te), mida soovite lisada ja asendada tekst "Teema 1".
- Looge kujutis selle teema näitamiseks.
- Kirjutage iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on korrektselt identifitseeritud ja kirjeldatud. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
| Näiteid Teema (s) | Kõik näited toetavad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid ei sobi teema (s). |
| Illustreerivad Theme | Pilte näitavad selgelt seotud teema (s). | Mõned pildid aitavad näidata teema. | Pilte ei aita mõista teema. |
Kuidas rääkida minu isa draakoni teemadest
Kaasa õpilasi teemaküsimuste aruteluringi
Korraldage oma klass väikesteks rühmadeks ja määrake igale rühmale erinev teema Minu isa draakon raamatust, näiteks julgus, nutikus või leidlikkus. Julgustage õpilasi arutama näiteid loost ja jagama isiklikke kogemusi, mis on seotud nende määratud teemaga. See edendab kriitilist mõtlemist ja aktiivset osalemist kirjanduslike teemade uurimisel.
Juhendage õpilasi leidma teksti tõendusi nende valitud teema jaoks
Andke õpilastele juhiseid, et nad pöörduksid tagasi raamatu juurde ja tuvastaksid konkreetsed laused või sündmused, mis toetavad nende valitud teemat. Laske neil esile tõsta või kirja panna need üksikasjad. See aitab õpilastel praktiseerida tõendite tsiteerimist ning tugevdada nende lugemiskommentaare.
Soodustage loomingulist storyboardi planeerimist
Julgustage õpilasi joonistama kiireid visandeid, mis kujutavad iga näite nende teemast enne lõpliku storyboardi loomist. Paluge neil mõelda loo algusele, keskpunktile ja lõpule valides stseene. See samm parandab loovust ja visuaalset organiseerimist.
Toetage õpilasi selgete teema kirjelduste kirjutamisel
Modelleeri, kuidas kirjutada lühike, konkreetne kirjeldus, mis selgitab, kuidas iga pilt on seotud teemaiga. Meelde tuletage õpilastele, et nad kasutaksid oma sõnu ning hõlmaksid loo olulisi detaile. See arendab kirjalikku suhtlust ning teksti ja teema seoseid.
Korduma kippuvad küsimused teemal "Minu isa draakon"
Millised on peamised teemad raamatutes Minu Isa Draakon?
Minu Isa Draakon uurib olulisi teemas nagu julgus, nutikus, leiutlikkus ja kangelaslikkus. Lugu rõhutab, kuidas Elmer näitab julgust ja loomingulist probleemide lahendamist oma seiklustes, et päästa draakon.
Kuidas Elmer näitab julgust Minu Isa Draakon?
Elmer näitab julgust, jätkates oma otsingut, et päästa draakon, isegi pärast hoiatuste kuulmist Looduslikust Saarest ja vastamisi ohtudega, nagu seitse tiigrit. Ta jääb rahulikuks ja kasutab nutikaid taktikaid takistuste ületamiseks.
Kuidas on hea klassi tegevus teemade õpetamiseks raamatust Minu Isa Draakon?
Suurepärane tegevus on luua loo tahvel, kus õpilased tuvastavad ja joonistavad näiteid erinevatest teemadest raamatust. Nad võivad joonistada stseene ja kirjutada kirjeldusi, kuidas iga teema ilmub Elmeri seiklustes.
Miks on leidlikkus oluline Minu Isa Draakon?
Leiutlikkus on oluline, sest Elmer kasutab kiiret mõtlemist ja olemasolevaid tööriistu, näiteks nätsu tiigrite hirmutamiseks, probleemide lahendamiseks ja edasiliikumiseks oma otsingutel. See õpetab õpilastele loovprobleemide lahendamise väärtust.
Milline klassi vanusegrupp on kõige sobivam teemade õpetamiseks raamatust Minu Isa Draakon?
Minu Isa Draakon sobib kõige paremini õpilastele 2. ja 3. klassis, kuna selle sisu ja sõnavara vastab nende lugemis- ja arusaamismeeskondadele.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Minu Isa Dragon
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
