Tegevuste Ülevaade
Selle ettevõtmise õpilased näidata oma tekstist arusaamist läbi kokku kolm või rohkem sündmusi.
Näide lühikokkuvõtte Matilda
algus
Alguses romaani autor annab kirjeldusi Koirohi pere, sealhulgas näited, kuidas nad ei sobi vanemate ja kuidas julm need Matilda.
keskmine
Keset romaan, Matilda õpib koolis ja vastab Miss Honey, tema õpetaja, kes on huvitatud oma sära ja tahab teda aidata.
Lõpp
In the end, Matilda ja Miss Honey usaldama üksteist ja aitavad üksteist vabaneda oma vaenlastele Wormwoods ja Miss Trunchbull.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Tee storyboard kokkuvõte Matilda.
- Tee pilt, mis näitab alguses lugu.
- Tee pilt, mis näitab keset lugu.
- Tee pilt, mis näitab loo lõpp.
- Kirjutage lause iga pilt.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Sündmused | Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni. | Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet. | Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis. |
| Pilte | Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist. | Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed. | Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu. |
| Kirjeldused | Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul. | Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral. | Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist. | Tekst on väga raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Selle ettevõtmise õpilased näidata oma tekstist arusaamist läbi kokku kolm või rohkem sündmusi.
Näide lühikokkuvõtte Matilda
algus
Alguses romaani autor annab kirjeldusi Koirohi pere, sealhulgas näited, kuidas nad ei sobi vanemate ja kuidas julm need Matilda.
keskmine
Keset romaan, Matilda õpib koolis ja vastab Miss Honey, tema õpetaja, kes on huvitatud oma sära ja tahab teda aidata.
Lõpp
In the end, Matilda ja Miss Honey usaldama üksteist ja aitavad üksteist vabaneda oma vaenlastele Wormwoods ja Miss Trunchbull.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Tee storyboard kokkuvõte Matilda.
- Tee pilt, mis näitab alguses lugu.
- Tee pilt, mis näitab keset lugu.
- Tee pilt, mis näitab loo lõpp.
- Kirjutage lause iga pilt.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Sündmused | Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni. | Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet. | Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis. |
| Pilte | Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist. | Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed. | Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu. |
| Kirjeldused | Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul. | Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral. | Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist. | Tekst on väga raske aru saada. |
Kuidas Matilde CV kohta rääkida
Kuidas juhendada õpilasi kirjutama sidusat Matilda loo kokkuvõtet
Võimaldage õpilastel koostada seotud kokkuvõtet, õpetades neid siduma sündmusi ja kasutama ülemineku sõnu. See aitab kokkuvõtetel sujuvalt voolata ning peegeldada sügavamat arusaamist.
Mudel, kuidas tuvastada olulisi sündmusi enne kokkuvõtte koostamist
Näidake õpilastele, kuidas esile tõsta või loetleda peamisi sündmusi Matildas algusest lõpuni. See tagab, et nad keskenduvad kõige olulisematele süžee punktidele.
Õpetada, kuidas kasutada ülemineku sõnu sündmuste ühendamiseks
Sisestage sõnad nagu esimene, järgmisena ja lõpuks, et aidata õpilastel loogiliselt ühendada iga loo osa. See loob sujuva kokkuvõtte.
Julgustada kirjutama oma sõnadega
Tuletage õpilastele meelde, et nad vältiksid teksti kopeerimist ning selgitaksid sündmusi oma keeles. See arendab arusaamist ja originaalset mõtlemist.
Kokkuvõtte klassi poolt ülevaatamine ja parandamine
Juhendage õpilasi jagama ja arutlema kokkuvõtete üle, pakkudes ettepanekuid ideede selgitamiseks või puuduva teabe lisamiseks. Seda koostööl põhinevat ülevaatust parendab kirjutamist ja enesekindlust.
Korduma kippuvad küsimused Matilde Resumeni kohta
Mis on Matilda lühikokkuvõte algkooli õpilastele?
Matilda on lugu andekast tüdrukust, kelle vanemad teda halvasti kohtlevad. Ta leiab tuge Preili Honey juures, oma sõbralikust õpetajast, ning koos nad ületavad julma Preili Trunchbull. Lugu näitab, kuidas Matilda ja Preili Honey aitavad üksteisel leida õnne ja turvalisust.
Kuidas ma saan õpetada loo osi, kasutades Matildat?
Matilda abil loo osi õpetades laske õpilastel tuvastada algus (Matilda perekonna elu), keskpaik (kohtumine Preili Honeyga koolis) ja lõpp (Preili Trunchbulli alistamine). Õpilased saavad luua pilte ja kirjutada lauseid iga osa kohta, et tugevdada mõistmist.
Millised on lihtsad tegevused, et kokku võtta Matilda klassis?
Proovige tegevusi nagu stseenide joonistamine algusest, keskpaigast ja lõpust koos Matildaga, iga pildi alla lause kirjutamine või lihtsa stooriiribale loomine. See aitab õpilastel loominguliselt kokkuvõtte teha.
Miks on kokkuvõte oluline 4. ja 5. klassi õpilastele?
Kokkuvõte aitab 4. ja 5. klassi õpilastel parandada lugemistahet, keskendudes peamistele ideedele ja sündmustele. See julgustab neid töödeldes lugemust paremini mõistma ning oma sõnadega väljendama, arendades kriitilist mõtlemist.
Mis on lühike näide Matilda kokkuvõttest?
Näide: Matildas leiab nutikas tüdruk, kelle vanemad on ebaviisakad, hooliva õpetaja, Preili Honey. Nad seisavad koos kurja direktori, Preili Trunchbull, vastu ja loovad endale parem elu.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Matilda
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
