Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased kaks teemat jaotises „ Kui sa tiigri lõksu püüad“ Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid kaks teemat, ühe iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid selle kohta kahte näidet, ühe näite lahtris.
Tiigri lõksu jäämise teemade näited
Perekond
Lily, tema ema ja õde kolivad Washingtoni Halmoni eest hoolitsema. Perekond on Lily elus väga suur osa. Lily teeb kõik, et oma halmoni elu päästa.
Korea kultuur
Korea kultuuri teema on kogu raamatus levinud. Üks näide sellest on see, kui Halmoni teeb “kosa”, mis on esivanematele taldrikute ja toitude väljapanek, et nad saaksid enne elamist süüa.
Jutuvestmine
Kogu romaan põhineb Halmoni mineviku lugudel ja tiigritelt varastatud lugudel. Lily saab teada, et lood võivad tekitada väga tugevaid emotsioone.
Identiteet
Loo alguses on Lily vaikne ja tunneb end sageli nähtamatuna. Tema õde kutsub teda stereotüüpseks QAG-iks ehk Vaikse Aasia tüdrukuks. Lily soovib olla lahkem ja julgem ega taha enam olla nähtamatu.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab korduvad teemad jaotises Kui püüad tiigrit . Illustreerige iga teema näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage teemad, mille teemad filmist Kui jääd tiigrit lõksu, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased kaks teemat jaotises „ Kui sa tiigri lõksu püüad“ Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid kaks teemat, ühe iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid selle kohta kahte näidet, ühe näite lahtris.
Tiigri lõksu jäämise teemade näited
Perekond
Lily, tema ema ja õde kolivad Washingtoni Halmoni eest hoolitsema. Perekond on Lily elus väga suur osa. Lily teeb kõik, et oma halmoni elu päästa.
Korea kultuur
Korea kultuuri teema on kogu raamatus levinud. Üks näide sellest on see, kui Halmoni teeb “kosa”, mis on esivanematele taldrikute ja toitude väljapanek, et nad saaksid enne elamist süüa.
Jutuvestmine
Kogu romaan põhineb Halmoni mineviku lugudel ja tiigritelt varastatud lugudel. Lily saab teada, et lood võivad tekitada väga tugevaid emotsioone.
Identiteet
Loo alguses on Lily vaikne ja tunneb end sageli nähtamatuna. Tema õde kutsub teda stereotüüpseks QAG-iks ehk Vaikse Aasia tüdrukuks. Lily soovib olla lahkem ja julgem ega taha enam olla nähtamatu.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab korduvad teemad jaotises Kui püüad tiigrit . Illustreerige iga teema näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage teemad, mille teemad filmist Kui jääd tiigrit lõksu, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Kuidas käsitleda teemasid filmis "Kui sa tiigri lõksu püüad"
Kuidas juhendada õpilasi leidma teksti tõendeid teemade kohta
Julgustage õpilasi otsima konkreetseid lauseid või stseene, mis näitavad teemat tegevuses. Teksti tõendid aitavad õpilastel tõestada, miks nad valisid teema, ning toetavad nende mõtlemist konkreetsete näidetega loos.
Kuidas näidata, kuidas märkida või kirja panna teema tõendeid lugedes
Näidake, kuidas õpilased saavad kasutada kleepsupabereid, markerid või digitaalseid tööriistu, et märkida olulisi momente, mis on seotud peamiste teemadega. Modelleerimine seda protsessi aitab õpilastel lihtsamini märkida ja meelde jätta tõendeid lugedes.
Kuidas hõlbustada partnerite arutelusid teema valiku kohta
Pairige õpilased jagama leitud tõendeid ja selgitama, kuidas need on seotud teema. Arutelu süvendab mõistmist ning võimaldab õpilastel õppida teiste vaatenurkadest.
Loo klassi teema tõendite plakat
Ehitage visuaalne plakat, mis loetleb peamised teemad ja toetavad tõendid, mille on leidnud õpilased. Ankriplakatid toimivad kasulikuna viitena kirjutamisel või stsenaristi loomisel.
Tähistage loovate näidete ja selgete selgituste puhul
Tehke märkmeid õpilaste kohta, kes leiavad unikaalseid näiteid või selgitavad oma mõtteviisi selgelt. Positiivne tagasiside suurendab enesekindlust ja motiveerib kõiki õpilasi osalema teksti tõendite kasutamises.
Korduma kippuvad küsimused teemade kohta filmis "Kui sa tiigri lõksu püüad"
Millised on peamised teemad raamatus „Kui sa püüad tiigri”?
Kui sa püüad tiigri uurib mitmeid olulisi teemasid, sealhulgas perekonda, korealiku kultuuri, lugu jutustamist ja identiteeti. Need teemad aitavad juhtida tegelaste kasvu ning jutustuse sõnumit pärandist, julgusest ja ühendusest.
Kuidas saavad õpilased tuvastada teemasid raamatus „Kui sa püüad tiigri“?
Õpilased saavad teemasid tuvastada otsides korduvaid ideid, sõnumeid või probleeme, mis ilmuvad kogu loo vältel. Märgates, kuidas käituvad tegelased, milliseid väljakutseid nad kohtavad ja mida nad õpivad, võivad nad avastada raamatu peamised teemad.
Mis on korealiku kultuuri näide raamatus „Kui sa püüad tiigri“?
Üks näide on, kui Halmoni korraldab kosa, traditsioonilise korealiku rituaali, kus enne söömist asetatakse toitu esiisadele. See näitab perepärandi tähtsust loos.
Miks on lugude jutustamine raamatus „Kui sa püüad tiigri“ oluline?
Lugude jutustamine on romaani keskne osa. Halmoni lood ühendavad Lily perekonna mineviku, õpetavad õppetunde ja tekitavad tugevaid emotsioone. Lugusid aitab Lily mõista iseennast ja oma kultuuri.
Millist tegevust õpetajad saavad kasutada, et aidata õpilastel uurida teemasid raamatus „Kui sa püüad tiigri“?
Õpetajad saavad paluda õpilastel luua stooritabeli, mis tuvastab ja illustreerib kahte raamatust peamist teemat. Õpilased saavad joonistada stseene ja kirjutada lühikesi kirjeldusi, et näidata oma arusaamist.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kui sa Püüad Tiigrit
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis