Tegevuste Ülevaade
Vapid ja pere cests olid olulised keskaegses ühiskonnas ja Arthuri legend. Heraldric kilbid aidanud selgitada rüütlid lahinguväljal ja olid tihti sümbolid oma isikupära. Pentangle Ser Gawaini kilp, näiteks esindatud tema äraostmatusest ja võimu paha.
Kuigi see tegevus ei ole kinni keeruline ja karmid reeglid keskaegse heraldika, see annab õpilastele võimaluse mõelda oma väärtuste ja kuidas nad sooviksid end väljendada maailmas.
Juhised vapp / perekond Crest
Et värvikiht arm, alustada tavalise 2x3 storyboard. Leia taustal (Stseenid> Patterns), mis on swoops kellega teha kilp kuju. Sa pead kasutama flip vahend teha ühel küljel.
- Ülemisel vasakpoolsel paneelil valige loomale on teie või teie tugevusi. Kindlasti annab see textable silt.
- Ülemisel parempoolsel paneelil, kujutavad ise teeme midagi, mida sa armastad. Märgistavad ka seda sobiva textable.
- Ühes keskel raku, näidata midagi, mida sa püüdlevad või okupatsiooni soovite olla. Teistes näidata objekti, mis on teile tähtis. Märgistada nii nende rakkude, liiga.
- Alumises vasakus raku, leida sümbol, mis näitab midagi, mida sa armastad või midagi, mis paneb sind ennast hästi.
- In alumine parempoolne lahter, lisada teksti kasti ja kirjutada "Minu moto:", millele järgneb lause, mis te arvate, on, kes sa oled ja kuidas te arvate inimesed peaksid tegutsema.
Esimesed viis rakud võivad olla seotud, nagu näiteks, kuid nad ei pea olema. Kui teil on palju armastab ja huvid, mis on hea.
- Lõpuks lisada rullis textables ja rasvases kirjas, kirjutada välja oma perekonnanimi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Juhised vapp- / perekooriks
Käepide valmistamiseks alustage tavalisest 2x3 süžeeskeemist. Leidke taust (Stseenid> Mustrid), millel on varjundid, millega varjestuskuju kujundada. Te peate kasutama flip tööriista ühe külje tegemiseks.
- Vasakus ülanurgas valige loom, kes esindab teid või teie tugevusi. Kindlasti andke sellele tekstimärgis.
- Parempoolses ülemises paneelis kujutage ennast, mida sa armastad. Märgistage see ka sobiva tekstiga.
- Ühes keskses lahtris näidake midagi, mida soovid, või amet, mida soovite. Teises näidata teile olulist objekti. Märgistage mõlemad rakud ka.
- Vasakus alumises lahtris leidke sümbol, mis näitab midagi, mida sa armastad või midagi, mis paneb sind hästi tundma.
- Lisage parempoolsesse alumisse lahtrisse tekstikasti ja kirjutage „Minu moto:“, millele järgneb fraas, mis teie arvates kujutab endast seda, kes sa oled ja kuidas arvate, et inimesed peaksid tegutsema.
Esimesed viis rakku võivad olla seotud, nagu näiteks näites, kuid nad ei pea olema. Kui teil on palju armastusi ja huvisid, siis see on hea.
- Lõpuks lisage tekstiraamatust ja rasvases kirjas kerimine, kirjutage oma perekonnanimi.
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Vapid ja pere cests olid olulised keskaegses ühiskonnas ja Arthuri legend. Heraldric kilbid aidanud selgitada rüütlid lahinguväljal ja olid tihti sümbolid oma isikupära. Pentangle Ser Gawaini kilp, näiteks esindatud tema äraostmatusest ja võimu paha.
Kuigi see tegevus ei ole kinni keeruline ja karmid reeglid keskaegse heraldika, see annab õpilastele võimaluse mõelda oma väärtuste ja kuidas nad sooviksid end väljendada maailmas.
Juhised vapp / perekond Crest
Et värvikiht arm, alustada tavalise 2x3 storyboard. Leia taustal (Stseenid> Patterns), mis on swoops kellega teha kilp kuju. Sa pead kasutama flip vahend teha ühel küljel.
- Ülemisel vasakpoolsel paneelil valige loomale on teie või teie tugevusi. Kindlasti annab see textable silt.
- Ülemisel parempoolsel paneelil, kujutavad ise teeme midagi, mida sa armastad. Märgistavad ka seda sobiva textable.
- Ühes keskel raku, näidata midagi, mida sa püüdlevad või okupatsiooni soovite olla. Teistes näidata objekti, mis on teile tähtis. Märgistada nii nende rakkude, liiga.
- Alumises vasakus raku, leida sümbol, mis näitab midagi, mida sa armastad või midagi, mis paneb sind ennast hästi.
- In alumine parempoolne lahter, lisada teksti kasti ja kirjutada "Minu moto:", millele järgneb lause, mis te arvate, on, kes sa oled ja kuidas te arvate inimesed peaksid tegutsema.
Esimesed viis rakud võivad olla seotud, nagu näiteks, kuid nad ei pea olema. Kui teil on palju armastab ja huvid, mis on hea.
- Lõpuks lisada rullis textables ja rasvases kirjas, kirjutada välja oma perekonnanimi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Juhised vapp- / perekooriks
Käepide valmistamiseks alustage tavalisest 2x3 süžeeskeemist. Leidke taust (Stseenid> Mustrid), millel on varjundid, millega varjestuskuju kujundada. Te peate kasutama flip tööriista ühe külje tegemiseks.
- Vasakus ülanurgas valige loom, kes esindab teid või teie tugevusi. Kindlasti andke sellele tekstimärgis.
- Parempoolses ülemises paneelis kujutage ennast, mida sa armastad. Märgistage see ka sobiva tekstiga.
- Ühes keskses lahtris näidake midagi, mida soovid, või amet, mida soovite. Teises näidata teile olulist objekti. Märgistage mõlemad rakud ka.
- Vasakus alumises lahtris leidke sümbol, mis näitab midagi, mida sa armastad või midagi, mis paneb sind hästi tundma.
- Lisage parempoolsesse alumisse lahtrisse tekstikasti ja kirjutage „Minu moto:“, millele järgneb fraas, mis teie arvates kujutab endast seda, kes sa oled ja kuidas arvate, et inimesed peaksid tegutsema.
Esimesed viis rakku võivad olla seotud, nagu näiteks näites, kuid nad ei pea olema. Kui teil on palju armastusi ja huvisid, siis see on hea.
- Lõpuks lisage tekstiraamatust ja rasvases kirjas kerimine, kirjutage oma perekonnanimi.
Tunniplaan Viide
Kuidas rääkida kuningas Arthuri vapist
Kaasa Kuningas Arthuri legendid oma vapi õppesse
Seosta oma vapi tegevus Kuningas Arthuri legendaarsete rüütlitega, jagades lugusid nende unikaalsetest kilpide ja vapimärgi kohta. Arutage lühidalt sümboleid, nagu Sir Gawaini pentangle, ja kutsuge õpilasi valima keskaja või Arthuri sümboleid, mis peegeldavad nende väärtusi. See kontekst muudab projekti huvitavamaks ning aitab õpilastel näha nende kujunduste ajaloolist tähendust.
Juhendage õpilasi keskaja sümbolite uurimisel
Julgustage õpilasi otsima üldiste heraldiliste sümbolite tähendusi (nt lõvid julguse, kotkad nägemise jaoks). Andke lühike nimekiri või trükitud materjal mugavaks viitamiseks. See samm aitab õpilastel valida sümboleid, mis tõeliselt esindavad nende tugevusi ja eesmärke, muutes nende vapi autentsisemaks ja isiklikumaks.
Loo mudel tegevusest õpetaja näitega
Looge oma vapp koos õpilastega. Jaga oma valikuid ja selgita oma põhjuseid iga sümboli ja motoga. See loob suhted ning selgitab ootusi, näidates õpilastele, kuidas läbi mõelda ja ühendada isiklikke omadusi visuaalsete elementidega.
Korraldage galerii vahetus, et saada kolleegide tagasisidet
Näidake lõpetatud vappe klassiruumis. Laske õpilastel kõndida ringi ja jätta positiivseid kommentaare või küsida küsimusi nende sõprade disainide kohta. Soosige lugupidavat tagasisidet ja refleksiooni, muutes projekti koostööõppeks.
Seostage projekt isikliku refleksiooni kirjutamisega
Pärast vappide valmimist paluge õpilastel kirjutada lühike refleksioon selle kohta, miks nad iga sümboli valisid ja mida nende motto neile tähendab. See süvendab eneseteadvust ning aitab õpilastel sõnastada väärtusi ja unistusi, mis on nende töö esindatud.
Korduma kippuvad küsimused kuningas Arthuri vapi kohta
Mis on vapp ja miks on seda kasutas kuningas Arthuri legendides rüütlid?
Vapp on unikaalne kujundus kilbil või vapi peal, mis tuvastas keskaja rüütleid, sealhulgas Kuningas Arthuri legendide kangelasi. Rüütlid kasutasid neid, et näidata oma perekonda, väärtusi ning olla lahinguväljal äratuntavad.
Kuidas ma saan luua lihtsa vapi tegevuse oma keskkooli õpilastele?
Et luua vapi tegevus, laske õpilastel kujundada 2x3 luguplatiga kilp. Iga lahter esindab isikuomadusi, huvisid või eesmärke ning õpilased märgivad igaühe, lõpetades perekonnanime ja isikliku moto.
Milliseid elemente peaksin lisama õpilaste tehtud perekonna vapi projekti?
Lisa loom, mis sümboliseerib tugevust, lemmiktegevus, unistuste töö või amet, oluline ese, sümbol, mida nad armastavad, ning moto. Iga osa aitab õpilastel väljendada identiteeti ja väärtusi.
Miks on oluline läbi mõelda isiklikke väärtusi vapi kujundamisel?
Läbimõtlemine isiklikest väärtustest aitab õpilastel paremini mõista iseennast. Vapi kujundamine võimaldab neil väljendada, mis on neile kõige olulisem ja kuidas nad soovivad, et teised neid näeksid.
Millised on loovad viisid aidata õpilastel oma vappi isikupärastada?
Soodustage õpilasi kasutama tähenduslikke sümboleid, lemmikvärve ja isiklikke moto. Laske neil valida loomad või esemed, mis esindavad nende unikaalseid tugevusi, huve ja eesmärke, et luua tõeliselt isiklik vapp.
Rohkem Storyboard That Tegevust
King Arthur
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
