Tegevuste Ülevaade
Kasutage Storyboard That loob krundi diagramm sündmusest, "Kõik Summer in a Day". Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar uudse koos viie-raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgib novell järjekorras kasutades Exposition Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Ehitatakse diagramm Näide "Kõik Summer in a Day"
ekspositsioon
Teised õpilased vt Margot erinevad. Ta on väga introvertne ja vagur. Erinevalt teiste lastega, Margot ainult tuli Maa neli aastat tagasi. Ta mäletab (ja igatseb) päike. Ta on laastatud tema liikuda Venus sest pidev vihm.
Tõusvad Action
Lapsed õhinal rääkida päike. Nad teevad maalid ja luuletusi. Puudub aga Margot mäleta päike, sest seitse aastat tagasi, kui ta viimati vihma lõppemist, nad olid ainult kaks aastat vana. Margot oli neli, kui ta kolis Maalt.
haripunkt
Vahetult enne päikese tekkimist ja vihma laheneb kahe tunni hingetõmbeaeg, õpilased lukustada Margot kapis. Vihma peatub ja nad koheselt unustada teda. Nad lähevad väljaspool mängida looduses Venusian džungel, jättes Margot taga.
Langev Action
Nagu Margot karjed ja hüüab kapp, teades, et ta on puudu ainus võimalus on näha päikese käes järgmise seitsme aasta jooksul laste naerma ja mängida, neelavad põgusaid hetki päikest. Siis äikest poomid ja vihmapiisk on tunda.
resolutsioon
Nagu lapsed faili tagasi maa maailmas, nautides aega soojust päike, üks õpilast mäletab Margot. Nad kõik lõpetada ja väga aeglaselt avada ukse lasta välja nüüd vait ja täiesti laastatud Margot.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm "Kõik Summer in a Day".
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Eraldage lugu arvesse Exposition Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
- Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Krundi Pildid | Rakud sisaldavad pilte, mis edasi sündmusi vastava etapi plot. Pilte esindavad tähtis hetk ja seletama kirjelduse nende all. | Rakud sisaldavad ühte või kahte pilti, et edastada sündmusi vale etapi plot. Enamik pilte esindavad tähtis hetk ja seletama kirjelduse nende all. | Rakud sisaldavad kolme või enamat pilti, et edastada sündmusi vale etapi plot. Pilte kujutavad väikesed ja inimportant hetki või ei peegelda kirjelduse nende all. |
| Krundi Tekst | Süżeeskeemi õigesti välja kõik kuus etappi plot. Tekst iga kuue rakud õigesti lagundab krundi sündmusi sobivatel etappidel. Tekst annab loogilise ülevaate krundi ja sisaldab kõige olulisemad sündmused raamatust. | Süżeeskeemi misidentifies ühes või kahes etapis plot. Tekst iga kuue rakkude laguneb kõige krundi sündmusi sobivatel etappidel. Tekst annab loogilise ülevaate krundi, kuid võib jätta mõned olulised sündmused raamat. | Süżeeskeemi misidentifies kolm või enam etappi plot. Tekst iga kuue rakud ei vasta sündmusi selles etapis. Üldine krundi kirjeldus ei ole loogiline. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on eeskujulik. Tekst sisaldab vähe või üldse mitte vigu. | Tekst sisaldab mõningaid olulisi õigekirja- või grammatika. | Tekst sisaldab palju õigekirja- või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Kasutage Storyboard That loob krundi diagramm sündmusest, "Kõik Summer in a Day". Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar uudse koos viie-raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgib novell järjekorras kasutades Exposition Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Ehitatakse diagramm Näide "Kõik Summer in a Day"
ekspositsioon
Teised õpilased vt Margot erinevad. Ta on väga introvertne ja vagur. Erinevalt teiste lastega, Margot ainult tuli Maa neli aastat tagasi. Ta mäletab (ja igatseb) päike. Ta on laastatud tema liikuda Venus sest pidev vihm.
Tõusvad Action
Lapsed õhinal rääkida päike. Nad teevad maalid ja luuletusi. Puudub aga Margot mäleta päike, sest seitse aastat tagasi, kui ta viimati vihma lõppemist, nad olid ainult kaks aastat vana. Margot oli neli, kui ta kolis Maalt.
haripunkt
Vahetult enne päikese tekkimist ja vihma laheneb kahe tunni hingetõmbeaeg, õpilased lukustada Margot kapis. Vihma peatub ja nad koheselt unustada teda. Nad lähevad väljaspool mängida looduses Venusian džungel, jättes Margot taga.
Langev Action
Nagu Margot karjed ja hüüab kapp, teades, et ta on puudu ainus võimalus on näha päikese käes järgmise seitsme aasta jooksul laste naerma ja mängida, neelavad põgusaid hetki päikest. Siis äikest poomid ja vihmapiisk on tunda.
resolutsioon
Nagu lapsed faili tagasi maa maailmas, nautides aega soojust päike, üks õpilast mäletab Margot. Nad kõik lõpetada ja väga aeglaselt avada ukse lasta välja nüüd vait ja täiesti laastatud Margot.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm "Kõik Summer in a Day".
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Eraldage lugu arvesse Exposition Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
- Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Krundi Pildid | Rakud sisaldavad pilte, mis edasi sündmusi vastava etapi plot. Pilte esindavad tähtis hetk ja seletama kirjelduse nende all. | Rakud sisaldavad ühte või kahte pilti, et edastada sündmusi vale etapi plot. Enamik pilte esindavad tähtis hetk ja seletama kirjelduse nende all. | Rakud sisaldavad kolme või enamat pilti, et edastada sündmusi vale etapi plot. Pilte kujutavad väikesed ja inimportant hetki või ei peegelda kirjelduse nende all. |
| Krundi Tekst | Süżeeskeemi õigesti välja kõik kuus etappi plot. Tekst iga kuue rakud õigesti lagundab krundi sündmusi sobivatel etappidel. Tekst annab loogilise ülevaate krundi ja sisaldab kõige olulisemad sündmused raamatust. | Süżeeskeemi misidentifies ühes või kahes etapis plot. Tekst iga kuue rakkude laguneb kõige krundi sündmusi sobivatel etappidel. Tekst annab loogilise ülevaate krundi, kuid võib jätta mõned olulised sündmused raamat. | Süżeeskeemi misidentifies kolm või enam etappi plot. Tekst iga kuue rakud ei vasta sündmusi selles etapis. Üldine krundi kirjeldus ei ole loogiline. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on eeskujulik. Tekst sisaldab vähe või üldse mitte vigu. | Tekst sisaldab mõningaid olulisi õigekirja- või grammatika. | Tekst sisaldab palju õigekirja- või grammatika. |
Kuidas kirjeldada süžeeskeemi „Kogu suvi ühes päevas”
Kuidas juhendada mõtlemisrohket klassikeskust "Vasara kogu ühe päeva jooksul"
Julgustage kriitilist mõtlemist ja aktiivset osalemist, valmistades ette avatud küsimusi loo teemade, tegelaste ja emotsioonide kohta. Juhtige õpilasi siduma narratiivi oma kogemuste ja tunnetega.
Seadke selged arutelueesmärgid
Selgitage eesmärki arutelus, näiteks empaatia uurimist või rühmasuhete mõistmist. See aitab õpilastel säilitada keskendumist ja kaasatust vestluse ajal.
Loo turvaline ja lugupidav keskkond
Seadke põhireeglid, mis soodustavad lugupidavat kuulamist ja jagamist. Andke õpilastele teada, et kõik arvamused on väärtuslikud ning tagage, et igaühel oleks võimalus rääkida.
Esitage avatud, refleksiivseid küsimusi
Kasutage küsimusi nagu, "Miks arvate, et lapsed käitusid nii?" või "Kuidas te end tunneksite, kui oleksite Margot?" See ergutab sügavamat arutelu ja isiklikke seoseid.
Julgustage õpilasi toetama oma ideid tõenditega
Paluge õpilastel viidata konkreetseid sündmusi või dialooge loost. See arendab teksti analüüsioskusi ning tugevdab nende argumente.
Korduma kippuvad küsimused süžeeskeemi "Kogu suvi ühes päevas" kohta
Kuidas luua "Kogu suve päevas" süžee diagrammi?
Loo süžee diagramm "Kogu suve päevas", jagades loo viide põhiosa: Selgitus, Tõusvad sündmused, Tipp, Langussündmused ja Lahendus. Igas osas tuvastage oluline sündmus või pöördepunkt ning illustreerige ja kirjeldage neid visuaalselt või kirjalikult. See aitab õpilastel mõista loo struktuuri ja peamisi sündmusi.
Mis on peamised sündmused loos "Kogu suve päevas"?
Põhiosad hõlmavad: Selgitust (Venuse ja Margoti tutvustus), Tõusvaid sündmusi (õpilaste ootus päikesele, Margot on isoleeritud), Tippu (õpilased lukustavad Margot kappi, kui päike ilmub), Langussündmusi (päike kaob ja õpilased meenutavad Margot), ning Lahendust (õpilased vabastavad Margoti ja tunnevad süüd).
Miks kasutada storyboardi loo "Kogu suve päevas" õpetamisel?
Storyboardi kasutamine muudab õpilastele lihtsamaks loo strukturaalsete elementide visualiseerimise, peamiste sündmuste jälgimise ja arusaamise süvendamise. See kaasab visuaalseid õppijaid ning toetab jutulõngade mõistmist kirjanduses.
Mida peaks iga lahter sisaldama selle loo süžee diagrammi tegevuses?
Iga lahter peaks näitama olulist stseeni või momente loos, mis vastab ühe narratiivi osale (Selgitus, Tõusvad sündmused, Tipp, Langussündmused, Lahendus), koos lühikirjeldusega, mis selgitab selle tähendust.
Kas süžee diagrammi tegevus sobib keskkoolilastele?
Jah, süžee diagramm on sobiv 6.–8. klassi õpilastele. See arendab kirjandusanalüüsi oskusi, aitab õpilastel tuvastada loo elemente ning on kohandatav üksikisikutele, partneritele või rühmadele.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kõik Summer in a Day
![Ray Bradbury kogu suve päevas - "Kõik suve päevas" seadistuskaart](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4426219/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Ray Bradbury kogu suve päevas - "Kõik suve päevas" seadistuskaart")
- Family Drawing • Childrens Book Review • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lillys Flowers • magma666 • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- we all have our days • Rob! • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
