Tegevuste Ülevaade
Seadistust Julie huntide mängib olulist osa romaani. Õpilased õpivad seda raamatut võib kasu kasutamise käsikirjade tuvastamisel erinevaid aspekte seade ja nende mõju krundi ja sümboleid. Tuleta õpilast et seade sisaldab asukohta, aja jooksul, ja ilm lugu. Seejärel paluge neil luua kolme-raku storyboard, mis kujutab nende kolme komponendi sisselaskmist romaan. Beneath iga kirjeldus õpilased peaks kirjeldama pilti ja selgitage, kuidas see aspekt seade aitab krundi või iseloomu arengu romaan.
Näide Julie huntide seadistamine Exploration
Ajavahemik
Lugu on seatud 1970. aastate alguses. See ajavahemik loob konflikti Miyax sest muistseid kombeid tema inimesed on nüüd välja suremas uuendamise tõttu. Isegi tema isa, Kapugen muudab oma eluviisi sobivad ajad.
Geograafiline asukoht
Lugu on seatud tundraelanikest Alaska. See koht annab Miyax võimalus tekib palju huvitavaid loomi, sealhulgas hall hundid, karibuu, grisli karud, lemmingud, ja paljud liiki linde.
Ilm ja aastaajast
Miyax jääb välja tundras aastas. Selle aja jooksul, ilm ulatub -25 ° kuni 40 ° F. Päike ka läheb viibivad taevas kogu öö, et kaovad 66 päeva pimeduses. Külma ilmaga võimaldab Miyax ellu jääda looval moel, nagu kasutades lödised kõrrelised teha jää postid. Ebatavaline päikesevalguse raskendab Miyax mõõta aega.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis illustreerib Hundi Julie olulisi sätteid.
- Kasutage oma õpetaja antud malli.
- Kirjeldage kõiki kolme seadistuse komponenti – ajaperiood, asukoht ja ilm.
- Kirjeldage iga seadet ja seda, kuidas see süžeed või tegelaskuju arengut mõjutab.
- Illustreerige iga sätet lahtris stseenide, tegelaste ja üksustega.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
| Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
| Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
| Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
| Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Seadistust Julie huntide mängib olulist osa romaani. Õpilased õpivad seda raamatut võib kasu kasutamise käsikirjade tuvastamisel erinevaid aspekte seade ja nende mõju krundi ja sümboleid. Tuleta õpilast et seade sisaldab asukohta, aja jooksul, ja ilm lugu. Seejärel paluge neil luua kolme-raku storyboard, mis kujutab nende kolme komponendi sisselaskmist romaan. Beneath iga kirjeldus õpilased peaks kirjeldama pilti ja selgitage, kuidas see aspekt seade aitab krundi või iseloomu arengu romaan.
Näide Julie huntide seadistamine Exploration
Ajavahemik
Lugu on seatud 1970. aastate alguses. See ajavahemik loob konflikti Miyax sest muistseid kombeid tema inimesed on nüüd välja suremas uuendamise tõttu. Isegi tema isa, Kapugen muudab oma eluviisi sobivad ajad.
Geograafiline asukoht
Lugu on seatud tundraelanikest Alaska. See koht annab Miyax võimalus tekib palju huvitavaid loomi, sealhulgas hall hundid, karibuu, grisli karud, lemmingud, ja paljud liiki linde.
Ilm ja aastaajast
Miyax jääb välja tundras aastas. Selle aja jooksul, ilm ulatub -25 ° kuni 40 ° F. Päike ka läheb viibivad taevas kogu öö, et kaovad 66 päeva pimeduses. Külma ilmaga võimaldab Miyax ellu jääda looval moel, nagu kasutades lödised kõrrelised teha jää postid. Ebatavaline päikesevalguse raskendab Miyax mõõta aega.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis illustreerib Hundi Julie olulisi sätteid.
- Kasutage oma õpetaja antud malli.
- Kirjeldage kõiki kolme seadistuse komponenti – ajaperiood, asukoht ja ilm.
- Kirjeldage iga seadet ja seda, kuidas see süžeed või tegelaskuju arengut mõjutab.
- Illustreerige iga sätet lahtris stseenide, tegelaste ja üksustega.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
| Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
| Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
| Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
| Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Kuidas teha uuriva filmi "Julie of the Wolves" seadeid
Kaasa õpilasi sensoorselt rikkalikku keskkonnateekonna jalutuskäiku tegema
Värvikat Arktika tundrat elavdama, lastes õpilastel teha „keskkonnateekonna“ jalutuskäik klassi või kooli ümbruses. Paluge neil jälgida ja märkida, mida nad näevad, kuulevad, lõhnavad ja tunnevad, ning võrrelda neid kirjeldusi Julie of the Wolves-i tekstikirjeldustega. See tegevus aitab õpilastel isiklikult siduda romaani keskkonnaga ning märgata sensoorsed detailid tekstis.
Juhendage õpilasi looma keskkonnamärgendite diagrammide koostamisel
Loo kaheahelaline diagramm, kus õpilased kirja panevad teksti vihjed keskkonna kohta ühes veerus ning teises veerus järeldavad, kuidas iga vihje mõjutab sündmust või tegelasi. Näidake protsessi ühe näitega enne, kui õpilased töötavad iseseisvalt või paarides. See soodustab kriitilist mõtlemist ning parandab keskkonna tähtsuse mõistmist.
Julgustage õpilasi kirjutama keskkonnale põhinevat päevikupäevikut
Kutsuge õpilasi kirjutama päevikupäevikut Miyaxina, kirjeldades päeva tundras, kaasates sensoorsed detailid ja isiklikud tunded keskkonna kohta. Soosige loovust ja empaatiat, kujutades ette Miyaxi väljakutseid ja imesid. See süvendab osalemist ja arusaama keskkonna mõjust.
Juhtige keskkonna võrdlusarutelu
Juhtige grupiarutelu, võrreldes Julie of the Wolves-i Arktika tundra keskkonda kohaliku keskkonnaga. Paluge õpilastel tuvastada sarnasused ja erinevused, keskendudes ilmale, loomadele ja igapäevaelule. See aitab õpilastel romaaniga suhestuda ning tugevdab analüütilisi oskusi.
Korduma kippuvad küsimused filmi "Julie of the Wolves" kohta
Kus asub Julie of the Wolves tegevuspaik?
Julie of the Wolves tegevuspaik on Alaski Arktika tundra 1970. aasta alguses. Loo keskkond, aeg ja ekstreemsed ilmastikuolud kujundavad tegelasi ja sündmusi.
Kuidas mõjutab tegevuspaik sündmusi Julie of the Wolves?
Tegevuspaik mõjutab sündmusi, luues Miyaxi jaoks unikaalseid väljakutseid, nagu karm ilm ja eraldatus, mis sunnib teda kohanema ja suhelda huntidega ellujäämiseks, see edendab tema isiklikku kasvu ja loo arengut.
Millised on kolm peamist tegevuskomponenti Julie of the Wolves?
Kolm peamist tegevuskomponenti Julie of the Wolves on aeg (varajased 1970-ndad), geograafiline asukoht (Alaska arktika tundra) ja ilmastikutingimused (ekstreemne külm ja muutuv päevavalgus).
Kuidas saavad õpilased luua stoori, uurides Julie of the Wolves tegevuspaika?
Õpilased saavad teha kolmeosaline stoori, mis näitab aega, kohta ja ilma. Iga osa illustreerivad nad ja kirjeldavad, kuidas see tegevuslik aspekt mõjutab sündmusi või tegelasi.
Miks on oluline mõista tegevuspaika, kui loed Julie of the Wolves?
Tegevuspaiga mõistmine aitab lugejatel näha, kuidas Miyaxi keskkond kujundab tema valikuid ja ellujäämist. See süvendab arusaama kultuurilistest ja looduse väljakutsetest, millega ta kogu romaani jooksul kokku puutub.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Julie Hundid
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
