Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit log. See log (nimetatakse ka iseloomu kaardil) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Lugedes romaani, väike atribuudid ja üksikasjad sageli muutunud oluline kui krundi edenedes. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
"Harrison Bergeron" Tegelased
- George Bergeron
- Hazel Bergeron
- Harrison Bergeron
- baleriin
- Diana Moon Glampers
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Nimetage peamised tähemärki "Harrison Bergeron" ja sisesta nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali Storyboard That märk esindab iga kirjanduslikke tegelaskujusid.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Täida Textables eest füüsilisele vormile, iseloomuomadusi ja pakkumist.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
---|---|---|---|
Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit log. See log (nimetatakse ka iseloomu kaardil) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Lugedes romaani, väike atribuudid ja üksikasjad sageli muutunud oluline kui krundi edenedes. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
"Harrison Bergeron" Tegelased
- George Bergeron
- Hazel Bergeron
- Harrison Bergeron
- baleriin
- Diana Moon Glampers
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Nimetage peamised tähemärki "Harrison Bergeron" ja sisesta nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali Storyboard That märk esindab iga kirjanduslikke tegelaskujusid.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Täida Textables eest füüsilisele vormile, iseloomuomadusi ja pakkumist.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
---|---|---|---|
Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuidas rääkida peategelastest filmis "Harrison Bergeron"
Tutvustage tegelaskartide kaarti enne lugemist, et parandada arusaamist
Valmistage ette õpilased, selgitades, mis on tegelaskarte ja miks see aitab loo mõistmisel. Õpilased, kes teavad, mida otsida, märkavad rohkem detaile ja teevad sügavamad seosed lugedes.
Näidake, kuidas täita tegelaskartat, kasutades tuntud lugu
Demonstrige protsessi tahvlil, kasutades tuntud raamatu või filmi tegelast. Näidake, kuidas loetleda füüsilisi omadusi, isiksust ja tsitaati, et õpilased näeksid selgeid näiteid enne, kui proovid ise teha.
Määrake tegelaskarte täitmine õpilastele iga jaotise lugemise ajal
Juhendage õpilasi peatuma iga peatüki või stseeni järel, et uuendada oma kaarti uute andmetega. See hoiab detailid värskena ja soodustab aktiivset lugemist, mitte ootamist lõpuni.
Julgustage õpilasi kasutama tõendeid tekstist
Soovitage õpilastel leida otseseid tsitaate või lehekülje numbreid, mis toetavad iga omadust või detaili. See arendab lähedase lugemise oskusi ja aitab õpilastel oma valikuid põhjendada.
Korrake ja arutlege tegelaskartide üle paarides või rühmiti
Laske õpilastel jagada oma tegelaskaarte klassikaaslastega. Põhjuste võrdlemine kutsub esile arutelu ning aitab kõigil märgata omadusi või tsitaate, mida nad ise võivad olla märkamata jätnud.
Korduma kippuvad küsimused peategelaste kohta filmis "Harrison Bergeron"
Iseloomakaardi kohta 'Harrison Bergeron'?
Iseloomakaart 'Harrison Bergeroni' kohta on visuaalne tööriist, mis aitab õpilastel jälgida iga peamise tegelase omadusi, välimust ja tsitaate, muutes nende rollide ja suhete mõistmise lihtsamaks kogu loo vältel.
Kes on peamised tegelased 'Harrison Bergeron'?
Peamised tegelased 'Harrison Bergeron' on Harrison Bergeron, George Bergeron, Hazel Bergeron, Baletitantsija ja Diana Moon Glampers. Igaüks neist mängib olulist rolli teemade, nagu võrdõiguslikkus ja isikupära, illustreerimisel.
Kuidas saavad õpilased luua tegelaskarta 'Harrison Bergeron'?
Õpilased saavad luua tegelaskarta, loetledes iga peamise tegelase, valides pildid või avatarid nende esindamiseks ning täites üksikasju nagu füüsilised tunnused, isiksuseomadused ja olulised tsitaadid. Sisu kujundusvormi kasutamine aitab visualiseerida tegelaste vahelisi seoseid.
Miks on tegelaskart kasutatav, kui loete 'Harrison Bergeron'?
Tegelaskart aitab õpilastel meeles pidada olulisi detaile ja peenemaid omadusi, muutes lihtsamaks süžee jälgimise ning sügavama mõistmise 'Harrison Bergeroni' sõnumitest. See soodustab ka hoolikat lugemist ja kriitilist mõtlemist.
Millised on mõned näpunäited 'Harrison Bergeron' õpetamiseks keskkoolis?
Efektiivseks õpetamiseks kasutage tööriistu nagu tegelaskart, arutage loo teemasid ning laske õpilastel analüüsida, kuidas iga tegelase omadused peegeldavad autori sõnumit võrdõiguslikkusest ja isikupärast.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Harrison Bergeron
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis