Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased teemal Glory Be .
Näited teemadest kuulsuses Be
Julgus
Au näitab kogu loo jooksul julgust mitu korda. Üks näide sellest on see, kui ta kirjutab kirja Hanging Moss Tribune toimetajale. Lugejad saavad teada, et Robbie on julge, kui saavad teada, et ta arreteeriti kodanikuõiguste eest seismise eest.
Sõprus
Glory läbib oma parima sõbranna Frankie'ga palju ja nende sõprust testitakse mitmel viisil. Glory hindab ka tema sõprust Lauraga, kuigi paljud arvasid, et ta ei kuulu linna.
Ebavõrdsus
Sel ajal lõunas peeti mustanahalisi inimesi “eraldi, kuid võrdseteks”, kuid sageli ei koheldud neid sellisena.
Hirm
Hirmu teema tõstatub kogu romaani jooksul rohkem kui ühel viisil. Üks näide on see, et paljud valged inimesed linnas kardavad, mis juhtub, kui nende kogukonna bassein integreeritakse. See hirm tekitab linnas viha ja lõhesid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab Glory Be korduvad teemad. Illustreerige iga teema näiteid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage Glory Be teemad, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased teemal Glory Be .
Näited teemadest kuulsuses Be
Julgus
Au näitab kogu loo jooksul julgust mitu korda. Üks näide sellest on see, kui ta kirjutab kirja Hanging Moss Tribune toimetajale. Lugejad saavad teada, et Robbie on julge, kui saavad teada, et ta arreteeriti kodanikuõiguste eest seismise eest.
Sõprus
Glory läbib oma parima sõbranna Frankie'ga palju ja nende sõprust testitakse mitmel viisil. Glory hindab ka tema sõprust Lauraga, kuigi paljud arvasid, et ta ei kuulu linna.
Ebavõrdsus
Sel ajal lõunas peeti mustanahalisi inimesi “eraldi, kuid võrdseteks”, kuid sageli ei koheldud neid sellisena.
Hirm
Hirmu teema tõstatub kogu romaani jooksul rohkem kui ühel viisil. Üks näide on see, et paljud valged inimesed linnas kardavad, mis juhtub, kui nende kogukonna bassein integreeritakse. See hirm tekitab linnas viha ja lõhesid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab Glory Be korduvad teemad. Illustreerige iga teema näiteid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage Glory Be teemad, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Kuidas teemasid Glory Be'is käsitleda
Klassikes arutelu plaanimine raamatu teemadel
Kaasa arendada õpilasi, kutsudes neid jagama oma mõtteid teemadel Glory Be enne tegevuse alustamist. See aitab aktiveerida eelnevaid teadmisi ja muudab teemad tähenduslikumaks.
Juhendage õpilasi leidma tõendeid tekstist
Julgustage õpilasi otsima tsitaate või stseene, mis toetavad iga tuvastatud teemat. Julgustage neid märgistama või märkmeid tegema leheküljenumbreid lugedes. See tugevdab tugevaid lugemistaidete mõistmisoskusi.
Mudel näitama, kuidas seostada teemad reaalse eluga
Jagage näiteid selle kohta, kuidas loo teemad on seotud igapäevaelus või aktuaalsete sündmustega. Teemade seostamine reaalsusega aitab õpilastel sügavamalt mõista ning näha kirjanduse olulisust.
Julgustage loomingulisi illustratsioone teemadel
Kutsuge õpilasi kasutama joonistusi, sümboleid või digitaalseid pilte, et kujutada iga teemat. Loovuse kasutamine suurendab kaasatust ning aitab neil oma arusaamist visuaalselt väljendada.
Soodustage eakaaslaste jagamist ja tagasisidet
Korraldage galeriiring või partnerite jagamine, kus õpilased esitavad oma loogaardid. Positiivsete tagasiside andmine ja saamine soodustab sügavamat mõtlemist ning loob klassi kogukonna.
Korduma kippuvad küsimused teemade kohta Glory Be's
Millised on peamised teemad romaanis Glory Be?
Peamised teemad romaanis Glory Be hõlmavad julgust, sõprust, võrdsusetaolisust ja hirmu. Need teemad uurivad, kuidas tegelased seisavad oma veendumuste eest, navigeerivad suhetes, seisavad silmitsi sotsiaalse ebaõiglusega ja tegelevad keeruliste emotsioonidega.
Kuidas saavad õpilased tuvastada teemasid romaanis Glory Be klassi projektiks?
Õpilased saavad teemasid tuvastada otsides korduvaid ideid või sõnumeid kogu loo vältel. Julgustage neid leidma konkreetseid näiteid või stseene, mis näitavad neid teemasid, näiteks julgusetegevusi või sõpruse momente, ning kirjeldama, kuidas need on seotud romaani suurema sõnumiga.
Mis on julgustamise näide romaanis Glory Be?
Näide julgusest romaanis Glory Be on see, kui Glory kirjutab kirja Hanging Mossa Tribune toimetajale, seistes selle eest, mida ta usub õigusena. Robbie näitab samuti julgust, kui ta on arreteeritud kodanikuõiguste toetamise eest.
Miks on võrdsusetaolisus teema oluline romaanis Glory Be?
Võrdsusetaolisuse teema on oluline, kuna see toob esile sotsiaalsed ja rassihaiglased väljakutsed, millega kohtusid lõunaosariigid ajaloolise perioodi jooksul. See aitab õpilastel mõista ajaloolist konteksti ja segregatsiooni mõju kogukondadele.
Millised tegevused aitavad õpilastel uurida teemasid romaanis Glory Be?
Tõhusad tegevused hõlmavad jutustuse laadimise loomist, mis illustreerib peamisi teemasid, lühikeste kirjelduste kirjutamist iga näite kohta ning arutelu selle üle, kuidas need teemad ilmnevad erinevates stseenides. Need lähenemised soodustavad sügavamat mõistmist ja osalemist romaaniga.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Glory Be Autor: Augusta Scattergood
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
