Tegevuste Ülevaade
Utoopiline / Düstoopia kirjanduses on kiiresti kasvav sub-žanr populaarsete väljamõeldis. Autorid kasutavad sageli utoopiad edasi sõnumi maailmas me elame täna.
Dystopias on äärmiselt ekslik ühiskondades. Selles žanris, seade on sageli langenud ühiskonnas tavaliselt ilmnevad pärast suuremahuliste sõja või muu kohutava sündmuse, mis põhjustas kaose endise maailma. Paljudel lugusid see kaos tekitab totalitaarne valitsus, mis eeldab absoluutset kontrolli. Vigu see omamoodi düstoopiaühiskonna on kesklinnas umbes rõhumise ja vabaduse piirangud keskasutuste poolt.
Fahrenheit 451 kui Dystopia
Nr iseseisva mõtlemise (või kõne)
Ühiskond on muutunud kinnisideeks meedia, TV ja raadio. See on tsenseeritud mõtte ja teadmisi keelustamise raamatuid.
Nuku valitsuse
Valitsus on muudetud põhiseadust, peamiselt ära võtta inimeste õigusi.
Vähene Vaba Tahte
Choices võetakse ära. Need, kes rikuvad eeskirju või seaduste kannatavad tagajärgede, nagu need, kes on oma raamatuid põlenud!
"Samasus / Ühtsus"
Ühtsus või individuaalsust väljendub meedia ja eriti läbi TV. Tehnoloogia on muutunud nii arenenud, et hiiglaslik seina suurusega teleri võib leida igas kodus ja telesaated saab lisada vaataja nimi ja eelistusi saada neil suhelda show.
Perfect ühiskond
Valitsuse tsensuuri ja keeld raamatud kujutatakse kui heaks ühiskonnas. Ilma religiooni ja raamatud, ideid ei saaks põhjustada erinevusi inimeste vahel, mis viiks vaoshoitud ühiskonnas.
Kodanikud on järelevalve all / Hirm
Valitsus kasutab kodanike politsei üksteist. Pereliikmete, sõprade ja naabritega on nii kardan, et nad pöörduvad üksteise. See on ilmne, kui Mildred lahendid Guy jaoks, millel raamat.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis näitab kuue elemendid düstoopiaühiskonna Fahrenheiti 451.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Nimetage sündmuste või omaduste lugu, mis sobituvad elemendid düstoopiaühiskonna
- Illustreerivad näited iga sündmuse või omadus.
- Lühikirjelduse kirjutamiseks allpool igas rakus, mis spetsiifiliselt seondub Fahrenheiti 451 kui düstoopiaühiskonna.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Düstoopia Elements | Kuus ühise dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise loost. Jutumärgid ja / või selgitused anda konteksti stseen, ja on täpsed ja asjakohased elemendile on kujutatud. | 4-5 dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise loost või mõned elemendid ei pruugi tuvastada õigesti. Jutumärgid ja / või selgitused anda konteksti stseen, kuid võib olla minimaalne ja on enamasti täpne element on kujutatud. | 1-3 dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise alates loos või enamiku elemendid on ebatäpselt kujutatud. Jutumärgid ja / või selgitused on liiga vähe või puuduvad üldse. |
| Kunstiline Kujutamine | Kunst otsustanud kujutavad stseene on täpsed, et töö kirjandusega. Aeg ja hoolitsetakse, et tagada stseenid on puhas, pilkupüüdev ja loominguline. | Kunst otsustanud kujutavad stseene peaksid olema täpsed, kuid seal võivad olla mõned vabadused võtta, et tõmbaks loovutamise. Stseen konstruktsioonid on puhas ja vastavad põhilistele ootustele. | Kunst otsustanud kujutavad stseene on ebasobiv. Stseen konstruktsioonid on segane ja võib tekitada segadust või võib olla liiga piiratud. |
| Inglise Konventsioonid | Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatiline, mehaaniliste või kirjavigu. | Ideed on enamasti korraldatud. Leidub grammatiliste, mehaaniliste või kirjavigu. | Ideed võivad olla korratu või vales kohas. Puudulik kontroll grammatika, mehaanika ja õigekirja peegeldavad puudumine korrektuur. |
Tegevuste Ülevaade
Utoopiline / Düstoopia kirjanduses on kiiresti kasvav sub-žanr populaarsete väljamõeldis. Autorid kasutavad sageli utoopiad edasi sõnumi maailmas me elame täna.
Dystopias on äärmiselt ekslik ühiskondades. Selles žanris, seade on sageli langenud ühiskonnas tavaliselt ilmnevad pärast suuremahuliste sõja või muu kohutava sündmuse, mis põhjustas kaose endise maailma. Paljudel lugusid see kaos tekitab totalitaarne valitsus, mis eeldab absoluutset kontrolli. Vigu see omamoodi düstoopiaühiskonna on kesklinnas umbes rõhumise ja vabaduse piirangud keskasutuste poolt.
Fahrenheit 451 kui Dystopia
Nr iseseisva mõtlemise (või kõne)
Ühiskond on muutunud kinnisideeks meedia, TV ja raadio. See on tsenseeritud mõtte ja teadmisi keelustamise raamatuid.
Nuku valitsuse
Valitsus on muudetud põhiseadust, peamiselt ära võtta inimeste õigusi.
Vähene Vaba Tahte
Choices võetakse ära. Need, kes rikuvad eeskirju või seaduste kannatavad tagajärgede, nagu need, kes on oma raamatuid põlenud!
"Samasus / Ühtsus"
Ühtsus või individuaalsust väljendub meedia ja eriti läbi TV. Tehnoloogia on muutunud nii arenenud, et hiiglaslik seina suurusega teleri võib leida igas kodus ja telesaated saab lisada vaataja nimi ja eelistusi saada neil suhelda show.
Perfect ühiskond
Valitsuse tsensuuri ja keeld raamatud kujutatakse kui heaks ühiskonnas. Ilma religiooni ja raamatud, ideid ei saaks põhjustada erinevusi inimeste vahel, mis viiks vaoshoitud ühiskonnas.
Kodanikud on järelevalve all / Hirm
Valitsus kasutab kodanike politsei üksteist. Pereliikmete, sõprade ja naabritega on nii kardan, et nad pöörduvad üksteise. See on ilmne, kui Mildred lahendid Guy jaoks, millel raamat.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis näitab kuue elemendid düstoopiaühiskonna Fahrenheiti 451.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Nimetage sündmuste või omaduste lugu, mis sobituvad elemendid düstoopiaühiskonna
- Illustreerivad näited iga sündmuse või omadus.
- Lühikirjelduse kirjutamiseks allpool igas rakus, mis spetsiifiliselt seondub Fahrenheiti 451 kui düstoopiaühiskonna.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Düstoopia Elements | Kuus ühise dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise loost. Jutumärgid ja / või selgitused anda konteksti stseen, ja on täpsed ja asjakohased elemendile on kujutatud. | 4-5 dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise loost või mõned elemendid ei pruugi tuvastada õigesti. Jutumärgid ja / või selgitused anda konteksti stseen, kuid võib olla minimaalne ja on enamasti täpne element on kujutatud. | 1-3 dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise alates loos või enamiku elemendid on ebatäpselt kujutatud. Jutumärgid ja / või selgitused on liiga vähe või puuduvad üldse. |
| Kunstiline Kujutamine | Kunst otsustanud kujutavad stseene on täpsed, et töö kirjandusega. Aeg ja hoolitsetakse, et tagada stseenid on puhas, pilkupüüdev ja loominguline. | Kunst otsustanud kujutavad stseene peaksid olema täpsed, kuid seal võivad olla mõned vabadused võtta, et tõmbaks loovutamise. Stseen konstruktsioonid on puhas ja vastavad põhilistele ootustele. | Kunst otsustanud kujutavad stseene on ebasobiv. Stseen konstruktsioonid on segane ja võib tekitada segadust või võib olla liiga piiratud. |
| Inglise Konventsioonid | Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatiline, mehaaniliste või kirjavigu. | Ideed on enamasti korraldatud. Leidub grammatiliste, mehaaniliste või kirjavigu. | Ideed võivad olla korratu või vales kohas. Puudulik kontroll grammatika, mehaanika ja õigekirja peegeldavad puudumine korrektuur. |
Mida arvata Fahrenheit 451-st kui düstoopiast
juhendage õpilasi tuvastama dystopilisi elemente kaasaegsetes meediumites
Julgustage õpilasi uurima praeguseid telesaateid, filme või uudislugusid dystopiliste teemade märkide jaoks. Seoste loomine nende maailmaga suurendab kaasatust ja süvendab arusaamist.
Juhendage klassi arutelu tsensuuri mõju üle
Toetage õpilasi vastama avatud küsimustele tsensuuri ja selle mõju kohta. Julgustage lugupidavat arutelu, mis aitab neil kriitiliselt analüüsida nii ajaloolisi kui ka kaasaegseid näiteid.
Loo turvaline ruum erinevate vaadete jagamiseks
Seadke selged juhised, mis väärtustavad lugupidavat kuulamist ja avatud meelt. See annab õpilastele kindluse julgelt jagada oma mõtteid vabadusest, kontrollist ja isiksusest.
Incorporeeri loovaid projekte dystopiliste kontseptsioonide uurimiseks
Andke ülesandeid, nagu plakatite, koomiksite või digilugude loomine, mis kujutavad dystopilisi tunnuseid. Loov väljendus aitab õpilastel sünteesida ja isikupärastada oma õpinguid.
Korduma kippuvad küsimused Fahrenheit 451 kohta düstoopiana
Mis teeb "Fahrenheit 451" dystoopiliseks romaaniks?
Fahrenheit 451 peetakse dystoopiliseks romaaniks, kuna see kujutab ühiskonda, mida iseloomustavad opresioon, tsensuur ja indiviidi vabaduse kaotus. Valitsus keelab raamatud, piirab iseseisvat mõtlemist ja rakendab konformismi, luues maailma, kus kodanikud elavad pidevas hirmus ja jälgimises.
Millised on dystoopilise peamised elemendid "Fahrenheit 451"?
Dystoopilise "Fahrenheit 451" peamised elemendid hõlmavad tsensuuri, marionettevalitsust, vaba tahte puudumist, sunnitud sarnasusust, jälgimist ja valede ühiskonna ideaali tunnet. Iga neist aspektidest aitab kaasa romaani süngele ja kontrollitud keskkonnale.
Kuidas tsensuur mõjutab ühiskonda "Fahrenheit 451"?
Tsensuur "Fahrenheit 451" viib ühiskonnani, kus kriitiline mõtlemine ja individuaalsus on allasurutud. Raamatute keelustamise ja teabe kontrolli kaudu kaotavad kodanikud võime esitada küsimusi, õppida või väljendada unikaalseid ideid, mis viib konformismi ja hirmuni.
Kuidas õpilased saavad illustreerida "Fahrenheit 451" dystoopilisi elemente storyboard'is?
Õpilased saavad luua storyboardi, tuues välja olulised sündmused või omadused, mis näitavad dystoopilisi aspekte — näiteks raamatute põletamine, valitsuse jälgimine või vaba tahte kaotus — ning seejärel joonistada stseene ja kirjutada kirjelduse, mis seovad need näited otse looga.
Mis on parim viis selgitada "sarnasust" "Fahrenheit 451" kontekstis õpilastele?
Selgitage, et "sarnasust" "Fahrenheit 451" tähendab, et kõik julgustatakse mõtlema ja käituma sarnaselt, kasutades tehnoloogiat ja meediat, mis kujundavad inimeste eelistusi ja käitumist. See ühtsus takistab individuaalse väljenduse avaldumist ning toetab valitsuse kontrolli.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Fahrenheit 451
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
