Tegevuste Ülevaade
Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade et kasutada sõnavara Fahrenheiti 451. Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse uudse ja näide visuaalse sõnavara pardal.
Sõnavara Fahrenheiti 451
- mausoleum
- rahusti
- varjupaik
- tsensor
- fööniks
- otsik
- tuim
- tuline
- kompress
- jalakäija
- alateadvuslik
- läbistama
- pihustama
- stratum
- melanhoolia
- värisema
- maitsmis
- Kalduvus
- hammas
- odius
- trajektoor
Sõnavara pardal õpilased saavad valida tulemas nende kasutamine sõnavara pardal, leides konkreetne näide teksti või kujutab see ilma sõnadeta.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara Fahrenheit 451 luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Tegevuste Ülevaade
Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade et kasutada sõnavara Fahrenheiti 451. Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse uudse ja näide visuaalse sõnavara pardal.
Sõnavara Fahrenheiti 451
- mausoleum
- rahusti
- varjupaik
- tsensor
- fööniks
- otsik
- tuim
- tuline
- kompress
- jalakäija
- alateadvuslik
- läbistama
- pihustama
- stratum
- melanhoolia
- värisema
- maitsmis
- Kalduvus
- hammas
- odius
- trajektoor
Sõnavara pardal õpilased saavad valida tulemas nende kasutamine sõnavara pardal, leides konkreetne näide teksti või kujutab see ilma sõnadeta.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara Fahrenheit 451 luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
| Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
| Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Kuidas defineerida Fahrenheit 451 sõnavara
Lihtne erinevate võimetega lugejate sõnavara tegevusi eristada
Toetage kõiki õpilasi, kohandades tegevusi erinevatele lugemistasemetele. Diferentseerimine tagab, et iga õpilane tegeleb sõnavaraga sobiva tempoga ja sügavusega, muutes õppimise kaasavamaks ja tõhusamaks.
Grupeerige õpilasi strateegiliselt lugemistaseme või huvide alusel
Paigutage õpilased paaridesse või väikestesse gruppidesse vastavalt sarnastele lugemisoskustele või ühistele huvidele. See soodustab kaasõpilaste toetust ja koostööl põhinevat õppimist, kui õpilased lahendavad sõnavaraülesandeid koos.
Määrake tasandatud sõnavara nimekirju
Pakume erinevaid sõnavara komplekte, mis sobivad õpilaste lugemisoskusele. Edasijõudnud lugejad saavad töötada keerulisemate mõistetega, samas kui arenevad lugejad keskenduvad põhivara sõnadele.
Pakkuge mitmeid vastuse vorminguid
Lubage õpilastel näidata arusaamist viisil, mis neile sobib — lausetes kirjutamine, joonistamine, fotode kasutamine või tähenduste mängimine. Paindlikud valikud vähendavad tõkkeid ja suurendavad enesekindlust.
Andke lause raame või sõnapankasid
Andke õpilastele lausetegemise algused või kasulike kontekstisõnade nimekiri. Toetus toetab neid, kellel on vaja lisabi Assistance, ja soodustab sõnavara kasutamisel edu.
Check in regularly and celebrate growth
Monitor progress with quick check-ins and recognize achievements—no matter how small. Positive feedback motivates students and builds a supportive classroom community.
Korduma kippuvad küsimused Fahrenheit 451 sõnavara määratlemise kohta
Mis on visuaalne sõnavara tahvel Fahrenheit 451 jaoks?
Visuaalne sõnavara tahvel Fahrenheit 451 jaoks on tegevus, kus õpilased illustreerivad raamatu võtmesõnu kasutades pilte, stseene või tegelasi. See aitab tugevdada arusaamist, ühendades definitsioone, näidislauset ja iga sõna visuaalseid kujutisi.
Kuidas ma saan huvitavalt õpetada Fahrenheit 451 sõnavara?
Huvitava Fahrenheit 451 sõnavara õpetamiseks julgustage õpilasi looma oma visuaalseid sõnavara tahvleid, kasutama tekstist lauseid ning illustreerima tähendusi joonistuste või fotodega. See interaktiivne lähenemine muudab uute sõnade õppimise meeldejäävaks ja lõbusaks.
Millised on mõned sagedased sõnad Fahrenheit 451-st?
Sagedased sõnad Fahrenheit 451-st on mausoleum, rahusti, asüül, censor, feniks, pihusti, stabil ja melanhoolne. Need sõnad aitavad õpilastel paremini mõista romaani teemasid ja keelt.
Kuidas õpilased loovad sõnavara tahvli Fahrenheit 451 jaoks?
Õpilased loovad sõnavara tahvli, valides Fahrenheit 451-st kolm sõna, kirjutades nende definitsioonid, kasutades iga sõna lauses ning illustreerides tähendusi joonistuste või piltidega. Abi saab tööriistadest nagu Photos for Class, mis aitavad leida sobivaid pilte iga termini jaoks.
Miks on loosungite kasutamine tõhus romaani sõnavara õpetamisel?
Loosungite kasutamine on tõhus, kuna see kaasab mitmeid õpistiile — visuaalset, keelelist ja kinesteetilist — aidates õpilastel sõnavara sügavamalt mõista ja meelde jätta. See julgustab ka loomingulisust ja isiklikku seost tekstiga.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Fahrenheit 451
- Traveling Team's Newspapers • U.S. Department of State • Litsents United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
