Tegevuste Ülevaade
Kui õpilased seda loevad, võib süžeeskeem olla kasulik märkide võrdluslogi. See logi (mida nimetatakse ka sümbolikaardiks) võimaldab üliõpilastel meelde tuletada asjakohast teavet oluliste märkide kohta. Romaani lugedes muutuvad väikesed atribuudid ja detailid oluliseks, kui graafik edeneb. Tähemärkide kaardistamisega salvestavad õpilased selle teabe, aidates neil järgida ja püüda nüansse, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Kontol olevate ülesannete kopeerimine annab teile nii ülaltoodud näite kui ka tühja malli, mida soovi korral kohandada. Võib-olla soovite, et nad vaataksid iga märgi kohta täiendavat teavet!
Esperanza tõusev tähemärki
- Esperanza
- Ema
- Papa
- Abuelita
- Hortensia
- Alfonso
- Miguel
- Isabel
- Marta
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Nimetage peamised tähemärki Esperanza Rising ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali mõni täht "1900" tab esindama iga kirjanduslikke tegelaskujusid.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Täitke Textables vanuse ja füüsilist välimust isiksuse ja Suhted Esperanza.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Kui õpilased seda loevad, võib süžeeskeem olla kasulik märkide võrdluslogi. See logi (mida nimetatakse ka sümbolikaardiks) võimaldab üliõpilastel meelde tuletada asjakohast teavet oluliste märkide kohta. Romaani lugedes muutuvad väikesed atribuudid ja detailid oluliseks, kui graafik edeneb. Tähemärkide kaardistamisega salvestavad õpilased selle teabe, aidates neil järgida ja püüda nüansse, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Kontol olevate ülesannete kopeerimine annab teile nii ülaltoodud näite kui ka tühja malli, mida soovi korral kohandada. Võib-olla soovite, et nad vaataksid iga märgi kohta täiendavat teavet!
Esperanza tõusev tähemärki
- Esperanza
- Ema
- Papa
- Abuelita
- Hortensia
- Alfonso
- Miguel
- Isabel
- Marta
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Nimetage peamised tähemärki Esperanza Rising ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali mõni täht "1900" tab esindama iga kirjanduslikke tegelaskujusid.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Täitke Textables vanuse ja füüsilist välimust isiksuse ja Suhted Esperanza.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Kuidas Tos umbes tegelaskujude kaarti Esperanza Rising
Sisesta tegelaskaarte rühma aruteludesse sügavamale romaani analüüsimiseks
Kasuta tegelaskaarte kui lähtepunkti rühma aruteludele romaani kohta. Määra õpilastele väikesed grupid ja laske neil jagada oma tegelaskaarte, võrreldes tähelepanekuid ja detaile. See soodustab koostööd ning aitab õpilastel märgata tegelaskujude omadusi või suhteid, mida nad muidu võivad märkamata jätta.
Määra aruteluroole põhinedes kaardil olevatel tegelaskujudel
Laske igal õpilasel või paaril võtta vastutusele konkreetse tegelase perspektiiv rühma aruteludes. See süvendab osalemist ning julgustab õpilasi kriitiliselt mõtlema tegelaskuju motiivide ja tegevuste üle.
Julgusta õpilasi tsiteerima kaardilt tõendeid vestluses
Julgege õpilasi viitama detailidele nende tegelaskaarte, et toetada oma ideid arutelus. See tugevdab teksti analüüsioskusi ning aitab õpilastel oma tähelepanekuid raamatu detailidega aluse panna.
Kasuta värvikoodimist tegelaskujude arengu jälgimiseks
Laske õpilastel kasutada erinevaid värve oma kaartidel, et näidata, kuidas tegelane kogu loo jooksul areneb. Näiteks üks värv algusomaduste jaoks ja teine muutuste jaoks lõpuks. See visuaalne strateegia aitab õpilastel märgata kasvu ja pöördekohti.
Lõpeta rühma refleksiooniga tegelaskujude suhete kohta
Lõpeta kogu klassi arutelu, kus grupid jagavad, kuidas nende kaardid kujutavad tegelaskujude vastastikust mõju ja muutusi. See refleksioon tugevdab arusaamist tegelaskuju suhetest ning romaani teemadest.
Korduma kippuvad küsimused Esperanza Risingu tegelaskujude kaardi kohta
Mis on karakterikaart 'Esperanza Rising' jaoks?
Graafiline korraldaja, mis aitab õpilastel visuaalselt jälgida olulisi tegelasi, nende omadusi ja suhteid kogu romaani jooksul, muutes olulisemate detailide meeldejätmise ja loo mõistmise lihtsamaks.
Kuidas ma saan luua klassis karakterikaardi 'Esperanza Rising' jaoks?
Kirjeldage romaani peategelasi, valige igaühele esinduslikud pildid või ikoonid ning täitke üksikasjad nagu vanus, füüsiline välimus, isiksusejooned ja nende suhteid Esperanzaga. Mallid või stsenaristilised tööriistad võivad seda protsessi õppijatele hõlbustada.
Millised tegelased peaksid olema kaasatud Esperanza Risingi tegelaskarte?
Põhitegelased, keda tuleks lisada, on Esperanza, Emme, Isa, Vanaema, Hortensia, Alfonso, Miguel, Isabel ja Marta. Lisatavateks võivad olla ka väiksemad tegelased, kui vaja, pakkudes sügavamat arusaamist.
Miks on tegelaskarte lugemisel kasulik?
Tegelaskarte aitab õpilastel meenutada võtmetähtsusega tegelase detaile, jälgida arengut ning mõista suhteid ja tegevusliine, parandades aruannet ja kaasatust Esperanza Risingust.
Millist teavet peaksid õpilased iga tegelaskarte sektsiooni kohta märkima?
Iga tegelase jaoks peaksid õpilased kirja panema vanus ja füüsiline välimus, isiksusejooned ning suhteid Esperanzaga. See aitab neil analüüsida tegelaste rolle ja arengut kogu romaanis.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Esperanza Rising
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
