Tegevuste Ülevaade
Movie posters are a fun way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a book students will create a movie poster that showcases the setting, characters, a chosen scene or overarching themes of the story. This example showcases the popular upper elementary novel The Wild Robot but teachers and students can use this activity for any story they wish! Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie. Students can elaborate further and include more writing by describing the story as well.
To make this a class assignment, consider giving each student a different chapter or scene to focus on. When students complete their posters, they can be printed out and hung in the classroom. Students should be prepared to present on the choices they made during the creation process.
Teachers, don't forget, you can add as many templates as you wish to provide students with choice! For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for a book..
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and /or animals appropriate to your book and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or tagline.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should see this movie and what is compelling about the story.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Sisaldab pealkirja, autorit, meeldejäävat loosungit ja 1–3-lauselist kriitiku arvustust, mis kirjeldab täpselt lugu ja seda, miks inimesed peaksid filmi vaatama. | Puudub üks tekstielement. | Puudub kaks või enam tekstielementi. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad loo stseeni või teemat selgete visuaalidega, sealhulgas sobiva stseeni, tegelase, esemete jne. | Illustratsioonid kujutavad stseeni või teemat loost, kuid on ebaselged või puudulikud. | Illustratsioonid ei kujuta loo stseeni ega teemat. |
Tegevuste Ülevaade
Movie posters are a fun way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a book students will create a movie poster that showcases the setting, characters, a chosen scene or overarching themes of the story. This example showcases the popular upper elementary novel The Wild Robot but teachers and students can use this activity for any story they wish! Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie. Students can elaborate further and include more writing by describing the story as well.
To make this a class assignment, consider giving each student a different chapter or scene to focus on. When students complete their posters, they can be printed out and hung in the classroom. Students should be prepared to present on the choices they made during the creation process.
Teachers, don't forget, you can add as many templates as you wish to provide students with choice! For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for a book..
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and /or animals appropriate to your book and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or tagline.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should see this movie and what is compelling about the story.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Sisaldab pealkirja, autorit, meeldejäävat loosungit ja 1–3-lauselist kriitiku arvustust, mis kirjeldab täpselt lugu ja seda, miks inimesed peaksid filmi vaatama. | Puudub üks tekstielement. | Puudub kaks või enam tekstielementi. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad loo stseeni või teemat selgete visuaalidega, sealhulgas sobiva stseeni, tegelase, esemete jne. | Illustratsioonid kujutavad stseeni või teemat loost, kuid on ebaselged või puudulikud. | Illustratsioonid ei kujuta loo stseeni ega teemat. |
Kuidas filmiplakati projekti kohta teada
Kuidas juhendada õpilaste filmiloojate postrite ülevaatust?
Julgustage õpilasi andma ja saama tagasisidet, korraldades struktureeritud õpilaste ülevaatuse. See soodustab kriitilist mõtlemist ja aitab õpilastel oma tööd parandada enne lõplikku esitlust.
Seadke selged juhised õpilaste ülevaatuseks
Selgitage, mis muudab tagasiside kasulikuks, näiteks keskendudes tugevustele ja pakkudes konkreetseid parandusoovitusi. Selged juhised tagavad, et tagasiside oleks positiivne ja konstruktiivne.
Strategiliselt paaristage või rühmitage õpilasi
Jagage partnerid või väikesed rühmad, et nad vaataksid üksteise plakate üle. Sega oskustasemeid, et pakkuda tasakaalustatud vaatenurki ja toetavat õppekeskkonda.
Pakkuge tagasiside vorm või kontrollnimekiri
Jagage lihtsat kontrollnimekirja koos küsimustega, näiteks: Kas plakat näitab peamisi looelemente? Kas disain on loominguline? Kas slogani on mõju? See aitab õpilastel keskenduda ülevaatusele.
Mudelige tagasiside andmist enne, kui õpilased alustavad
Näidake, kuidas pakkuda sõbralikku ja konkreetset tagasisidet, vaadates klassis näidismeeskonna plakatit. See seab ootused ja suurendab õpilaste enesekindlust.
Facilitate sharing and reflection
Allow time for students to discuss feedback with their peers and reflect on what changes they want to make. This step encourages thoughtful revision and deeper learning.
Korduma kippuvad küsimused filmiplakati projekti kohta
Mis on klassi jaoks filmiplakati projekt?
Filmiplakati projekt on loominguline klassi tegevus, kus õpilased kujundavad plakati raamatust, mida nad on lugenud, rõhutades peamisi elemente nagu paigutus, tegelased, teemad ja stseenid. See aitab õpilastel kokkuvõtteid teha ja näidata oma arusaamist loost visuaalselt ja huvitaval viisil.
Kuidas luua õpilastega raamatuteemalist filmiplakatit?
Et luua raamatuteemalist filmiplakatit, vali õpilastega olulised stseenid või teemad loost ning kujunda plakat, lisades pealkirja, autori, peamised tegelased, köitva loosungi ja kriitikute ülevaate. Kasuta mallide juhiseks ja julgusta loomingulisust kunsti ja kirjeldustega.
Mida peaks sisaldama õpilaste filmiplakati projekt?
Õpilaste filmiplakati projekt peaks sisaldama raamatu pealkirja, autorit, peamisi tegelasi, paigutust, olulist stseeni või teemat, loomingulist loosungi või pealkirja ning lühikest kriitilist ülevaadet, mis selgitab, miks teised peaksid loosi või filmi vaatama.
Miks on filmiplakati projektid tõhusad romaanide õpetamisel algkoolis?
Filmiplakati projektid on tõhusad, sest soodustavad loomingulisust, arusaamist ja kriitilist mõtlemist. Õpilased peavad kokku võtma raamatu peamised mõtted, harjutama kokkuvõtteid ning väljendama oma arusaamist visuaalselt, muutes õppemeeldetuletavaks ja lõbusaks.
Kus ma saan leida malle raamatute filmiplakatite ülesannete jaoks?
Saate leida filmiplakati malle klassiülesannete jaoks veebis, haridusteenuste veebilehtedel või kasutades selle tegevuse jaoks pakutavaid malle. Malle aitab õpilastel alustada ja pakkuda inspiratsiooni nende plakatite disainiks.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Algkooli Projektid
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
