Tegevuste Ülevaade
Loo tegevuspaigaks on asukoht ja aeg või koht ja aeg. Seaded mängivad sageli otsustavat rolli, eriti ajaloolise ilukirjanduse puhul, nagu näiteks raamatus „Öö jagatud” , kuna see võib loo sündmustele sageli konteksti pakkuda. Selles tegevuses illustreerivad ja kirjeldavad õpilased, kus ja millal romaan on, ning selgitavad selle olulisust. Lisana võivad õpilased soovida välja selgitada romaani käigus asetleidnud peamised ajaloolised sündmused ja hinnata nende mõju loole.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge süžeeskeem, mis tuvastab raamatus „Öö jagatud” erinevad seaded.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Määrake jaotises A Night Divided sätted .
- Iga sätte illustreerimiseks lisage sobivad stseenid, üksused, tekstimaterjalid jms.
- Kirjutage iga lahtri kirjeldus.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
| Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
| Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
| Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
| Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Loo tegevuspaigaks on asukoht ja aeg või koht ja aeg. Seaded mängivad sageli otsustavat rolli, eriti ajaloolise ilukirjanduse puhul, nagu näiteks raamatus „Öö jagatud” , kuna see võib loo sündmustele sageli konteksti pakkuda. Selles tegevuses illustreerivad ja kirjeldavad õpilased, kus ja millal romaan on, ning selgitavad selle olulisust. Lisana võivad õpilased soovida välja selgitada romaani käigus asetleidnud peamised ajaloolised sündmused ja hinnata nende mõju loole.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge süžeeskeem, mis tuvastab raamatus „Öö jagatud” erinevad seaded.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Määrake jaotises A Night Divided sätted .
- Iga sätte illustreerimiseks lisage sobivad stseenid, üksused, tekstimaterjalid jms.
- Kirjutage iga lahtri kirjeldus.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
| Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
| Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
| Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
| Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Kuidas teha öö jagatud keskkonnas
Klassiaru arutelu planeerimine, ühendades seadistuse tegelaskuju otsustega
Juhendage õpilasi, uurides, kuidas seadistus kujundab tegelaste otsuseid Õhtul on jagatud. See lähenemine aitab õppijatel mõista, miks koht ja aeg on ajaloolises ilukirjanduses olulised.
Valige oluline stseen, mis rõhutab keskkonna mõju
Valige hetk, kui Berliini müür või jagatud linn mõjutab otseselt tegelase tegevust. Selgitage, kuidas keskkond ja ajalooline periood ajendavad sündmustikku.
Esitage avatud küsimusi tegelaste motiivide kohta
Küsi õpilastelt küsimusi nagu, „Kuidas võis Gerta käituda teistmoodi teises ajas või kohas?“ Julgustage arutelu ja kriitilist mõtlemist keskkonna olulisuse kohta.
Julgustage õpilasi kasutama teksti tõendeid
Soovitage õpilastel tsiteerida konkreetseid detaile loost, mis seovad seadistuse otsustega. Mudelina näidake, kuidas viidata stseenidele või tsitaadid, selgitades oma ideid.
Lõpetage loomingulise refleksiooni tegevusega
Paluge õpilastel kirjutada lühike lõik või joonistus, mis näitab, kuidas teine keskkond võiks lugu muuta. See tugevdab keskkonna rolli sündmuste ja tegelaskuju valikute kujundamisel.
Korduma kippuvad küsimused öö jagatud keskkonna kohta
What is the setting of A Night Divided?
The setting of A Night Divided is East Berlin, Germany in the early 1960s, during the construction and presence of the Berlin Wall. This historical backdrop shapes the characters' experiences and drives the story's events.
Why is the setting important in A Night Divided?
The setting is crucial in A Night Divided because the division of Berlin by the Wall directly impacts the characters and plot. It highlights themes of separation, freedom, and family, making the historical context essential to understanding the novel.
How can students map the different settings in A Night Divided?
Students can create a setting map by identifying key locations in the book, illustrating each one with scenes or symbols, and writing descriptions explaining their significance in the story and relation to historical events.
What historical events influence the story in A Night Divided?
A Night Divided is influenced by the construction of the Berlin Wall and life in divided Germany during the Cold War. These events create tension and shape the characters' struggles throughout the novel.
What is the best way to teach setting using A Night Divided?
The best way is to have students identify, illustrate, and describe the book's settings, discuss how the location and time affect the plot, and connect these elements to real historical events, enhancing both literary and historical understanding.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Öö Jagatud
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
