Marie Curie oli Poola päritolu teadlane ja ainus teadlane, kes võitis Nobeli auhinna kahes erialal. Teda nimetatakse sageli kõige inspireerivamaks teaduslikuks naiseks. Ta veetis aastaid, tehes uskumatuid avastusi radioaktiivsuse olemuse kohta ja avastanud kaht elementi - polooniumit ja raadiumi.
Marie Skłodowska Curie oli poola päritolu teadlane, kes viis radioaktiivsuse uuringud läbi. Ta oli esimene naine, kes võitis Nobeli auhinna ja esimene inimene, kes võitis kaks korda. Ta on ainus, kes võidab auhinna kahes teaduses (keemia ja füüsika) ja Pariisi ülikooli esimese naisprofessorina.
Marie jättis oma emakeelse Poola, et minna Pariisi 1891. aastal Pariisi ülikooli alustama. Seal Marie kohtus Pierre Curie'ga, kellega ta lõpuks abiellub ja töötab juba aastaid. Ta üritas naasta Poola ja õpetada Varssavi ülikoolis, kuid ta lükati tagasi, kuna ta oli naine. Ta naasis Pariisi, et alustada tööd Pariisi Ülikoolis.
Henri Becquerel avastas, et uraani soolad eraldavad kiirte, mis tundus olevat sarnased äsja avastatud röntgenkiirgusega. Curie huvitas see uus nähtus ja kulutas aastaid selle õppimise. Curie leidis, et äsja avastatud element torium oli radioaktiivne. Ta arvas, et energia pärineb aatomitest endast, mitte ainest moodustavatest molekulidest. Ta alustas erinevate uraani ja tooriumi mineraalide proovide hankimist.
Uraani mineraali, tuntud kui pitchblende uurimisel, märkis ta, et see on neli korda radioaktiivsem kui uraan ise. Sellest lähtudes väitis ta, et mineraalid sisaldavad muid radioaktiivseid aineid kui lihtsalt uraani. See käivitas Curie otsingu muude ainete jaoks, mis kiirgasid neid kihte. Selle otsingu käigus avastas Marie koos oma abikaasa Pierre'iga kahte uut elementi - poloonium ja radium. Poloniumi avastati 1898. aastal ja ta nimetas seda oma koduriigi Poola nimel. Sel ajal polnud Poola iseseisev riik, lootis ta, et elemendi nimetamine võib aidata tuua tähelepanu koduriigi olukorrale. Viis kuud hiljem avastasid nad veel ühe elemendi, mida nad nimetasid raadiumiks. Selle uurimuse käigus kujundasid nad terminit "radioaktiivsus".
Ta suri 1934. aastal haigusest, mida arvatakse olevat põhjustatud tema elukvaliteediga materjalidest tuleneva ioniseeriva kiirgusega kokkupuutest.
Perioodilise tabeli 96. element nimetatakse kumuumiks ja Pariisis ja Varssavis on kaks "Curie" -institutsiooni, mis teevad ikka raadioprognoosi kiirguse kasutamisest meditsiinis. Radioaktiivsuse aktiivsuse arhaažiüksust nimetatakse pärast paarit "curie (Ci)", kuigi tänapäeval on tänapäevane SI üksus, bekerel (Bq), mida kasutatakse sagedamini.
Looge oma süžeeskeemid
Proovige seda tasuta!Looge oma süžeeskeemid
Proovige seda tasuta!Curie märkimisväärsed saavutused
- Termin "radioaktiivsus"
- Poloniumi ja raadiumi avastamine
- Nobeli auhinnad keemia ja füüsika auhindadele
- Esimene naine Nobeli auhinna võitmiseks
- Esimene inimene, kes võidab kaks Nobeli auhinda
- Ainult isik, kes sai Nobeli preemia kahes teaduslikus valdkonnas
Marie Curie Quotes
"Midagi elus ei tohi karta; Seda tuleb mõista ainult ".
"Ükski ei tea, mis on tehtud; Saab näha ainult seda, mida on veel vaja teha. "
"Kogu mu elu läbi andsid looduse uued vaatamisväärsused rõõmu nagu laps."
Kuidas on lood teemal „Kes oli Marie Curie?”?
Loo õpilastega Marie Curie avastustsükli tegevus
Alustage tundi sissejuhatusega Marie Curie peamistesse teadusavastustesse, näiteks radioaktiivsus ja tema Nobeli auhinnad. Kasutage lihtsat ajajoone visuaalset kujutist tahvlil või projektoris, et rõhutada olulisi kuupäevi ja saavutusi.
Andke õpilastele ülesandeks uurida ja illustreerida olulisi elusündmusi
Jagage õpilasi väikestesse rühmadesse ning iga rühm saab olulise Marie Curie elusündmuse, näiteks lapsepõlve, ülikooliõpinguid või tööd Pariisis. Julgustage õpilasi leidma huvitavat fakti ning looma kiire joonistuse või kollaaži, mis kujutab nende määratud sündmust.
Soodustage arutelu juhtivate küsimustega
Juhtige klassiarutelu küsimustega nagu „Miks oli radiumi avastamine oluline?“ või „Kuidas ta ületas väljakutseid naise teaduses?“ See aitab õpilastel kriitiliselt mõelda ning seostada tema saavutusi laiemate ajalooliste ja teaduslike teemadega.
Loo klassis Marie Curie faktide müür
määrake osa klassi seina, kuhu õpilased saavad kinnitada oma joonistusi, fakte ja lühikesi kokkuvõtteid Marie Curie kohta. See visuaalne näitus tugevdab õppimist ning tähistab õpilaste panust.
Lõpetuseks tehke ülevaade teadusväljendeist
Kontrollige peamisi termineid nagu radioaktiivsus, element ja Nobeli preemia, võimaldades õpilastel siduda definitsioone või kasutada iga sõna lauses. See tugevdab kontseptsioone tegevusest ning parandab teaduslikku kirjaoskust.
Korduma kippuvad küsimused teemal „Kes oli Marie Curie?”
Kes oli Marie Curie?
Marie Curie oli tippteadlane, kes oli tuntud oma uuringute poolest raadiosuse kohta. Ta oli esimene naine, kes võitis Nobeli preemia ning ainus isik, kes võitis Nobeli preemia kahel erineval teadusalal: füüsikas ja keemias.
Millega on Marie Curie kuulus?
Marie Curie on kõige enam tuntud elementide poloonium ja radium avastamise ning oma murrangulise töö poolest raadiosuse alal. Tema uuringud edendasid oluliselt meie arusaamist aatomiteadusest.
Kuidas mõjutas Marie Curie töö teadust ja meditsiini?
Marie Curie uuringud raadiosuse kohta viisid suuremate edusammudeni meditsiinis, sealhulgas kiiritusravi vähiravi jaoks. Tema avastused aitasid kujundada kaasa kaasaegset füüsikat ja keemiat.
Miks peetakse Marie Curiet eeskujuks õpilastele?
Marie Curie on eeskuju oma sihikindluse, pühendumise ja takistuste ületamise poolest naiste STEM-valdkondades. Tema saavutused innustavad õpilasi õppima ja innovatsioone tegema.
Milliseid väljakutseid Marie Curie oma karjääri jooksul koges?
Marie Curie ületas palju takistusi, sealhulgas sugudevahelist diskrimineerimist, piiratud ressursse ja terviseriske kiiritusest. Vaatamata nendele väljakutsetele tegi ta ajaloolise panuse teadusesse.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis