Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes agreguen más adjetivos franceses a su repertorio, deberán practicar la ortografía y la colocación adecuadas de cada adjetivo. En particular, es importante que distingan los adjetivos franceses estándar de los adjetivos BANGS (Belleza, Edad, Número, Bondad y Tamaño). En esta actividad, los estudiantes crearán una tabla que ilustra el acuerdo entre un sustantivo y dos adjetivos .
La plantilla incluida con esta actividad ha completado previamente los adjetivos que usarán los estudiantes, pero puede editarla como desee. Los estudiantes trabajarán con un adjetivo regular y un adjetivo BANGS para cada oración, y proporcionarán una ilustración para cada escenario y oración que escriban.
Aquí hay algunas oraciones iniciales que puede usar en su columna en inglés:
- Hoy comí dos naranjas grandes.
- Hay una bonita flor rosa en mi jardín.
- Los viejos perros cansados duermen.
- Nuestros buenos autos son nuevos.
- Los niños amistosos almorzaron.
- La manzana podrida es asquerosa.
- Su gato tiene una cola larga y amarilla.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Para esta tarea, completará un cuadro para practicar la colocación y la ortografía correcta de los adjetivos franceses. Cada fila de la tabla comienza con una oración en inglés, ilustrada con una escena de guión gráfico encima. Aunque cada oración en inglés contiene un sujeto plural, su tarea es adaptar cada oración en inglés a 2-3 oraciones en francés describiendo los objetos en la escena individualmente.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe una oración en francés con solo un sujeto femenino singular.
- Escribe una oración en francés con solo un sujeto masculino singular.
- Escribe una oración en francés con un sujeto plural.
- Cree una ilustración para cada oración usando elementos, personajes y escenas apropiados.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Adjectives | All adjectives are used correctly. They are placed properly with correct spelling according to gender and number. | Most adjectives are used correctly. Most are placed properly and contain correct spelling according to gender and number. | Many adjectives are used incorrectly, either misplaced in the sentence or incorrectly spelled according to gender and number. |
| Images | The adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects strong effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. |
| Spelling/Grammar | All sentences contain correct spelling and and grammar. In particular, the nouns and articles agree with the adjectives in gender and number. | Most sentences contain correct spelling and and grammar. One or two nouns or articles may disagree with the adjectives in gender and number. A few errors in spelling or verb conjugations may exist. | The sentences contain many errors. Many sentences contain nouns and articles that do not agree with each other. A number of spelling and conjugation errors exist. |
Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes agreguen más adjetivos franceses a su repertorio, deberán practicar la ortografía y la colocación adecuadas de cada adjetivo. En particular, es importante que distingan los adjetivos franceses estándar de los adjetivos BANGS (Belleza, Edad, Número, Bondad y Tamaño). En esta actividad, los estudiantes crearán una tabla que ilustra el acuerdo entre un sustantivo y dos adjetivos .
La plantilla incluida con esta actividad ha completado previamente los adjetivos que usarán los estudiantes, pero puede editarla como desee. Los estudiantes trabajarán con un adjetivo regular y un adjetivo BANGS para cada oración, y proporcionarán una ilustración para cada escenario y oración que escriban.
Aquí hay algunas oraciones iniciales que puede usar en su columna en inglés:
- Hoy comí dos naranjas grandes.
- Hay una bonita flor rosa en mi jardín.
- Los viejos perros cansados duermen.
- Nuestros buenos autos son nuevos.
- Los niños amistosos almorzaron.
- La manzana podrida es asquerosa.
- Su gato tiene una cola larga y amarilla.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Para esta tarea, completará un cuadro para practicar la colocación y la ortografía correcta de los adjetivos franceses. Cada fila de la tabla comienza con una oración en inglés, ilustrada con una escena de guión gráfico encima. Aunque cada oración en inglés contiene un sujeto plural, su tarea es adaptar cada oración en inglés a 2-3 oraciones en francés describiendo los objetos en la escena individualmente.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe una oración en francés con solo un sujeto femenino singular.
- Escribe una oración en francés con solo un sujeto masculino singular.
- Escribe una oración en francés con un sujeto plural.
- Cree una ilustración para cada oración usando elementos, personajes y escenas apropiados.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Adjectives | All adjectives are used correctly. They are placed properly with correct spelling according to gender and number. | Most adjectives are used correctly. Most are placed properly and contain correct spelling according to gender and number. | Many adjectives are used incorrectly, either misplaced in the sentence or incorrectly spelled according to gender and number. |
| Images | The adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects strong effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. |
| Spelling/Grammar | All sentences contain correct spelling and and grammar. In particular, the nouns and articles agree with the adjectives in gender and number. | Most sentences contain correct spelling and and grammar. One or two nouns or articles may disagree with the adjectives in gender and number. A few errors in spelling or verb conjugations may exist. | The sentences contain many errors. Many sentences contain nouns and articles that do not agree with each other. A number of spelling and conjugation errors exist. |
Consejos sobre la concordancia de los adjetivos en francés
Organiza una carrera de relevo de concordancia de adjetivos en el aula
Divide a los estudiantes en pequeños equipos y haz que compitan para coincidir correctamente los sustantivos con los adjetivos adecuados en francés, asegurando la correcta género y número. Movimiento físico y trabajo en equipo mantienen la actividad divertida y refuerzan conceptos clave de gramática.
Asignar roles a cada miembro del equipo
Designa a un estudiante como portador del sustantivo, a otro como selector de adjetivos, y a otros como verificadores de concordancia. Esto fomenta la colaboración y ayuda a cada estudiante a centrarse en un paso específico de la concordancia de adjetivos.
Preparar un conjunto de tarjetas de sustantivos y adjetivos
Crea tarjetas con sustantivos en singular y plural y una variedad de adjetivos regulares y BANGS. Codifica por colores o usa imágenes para apoyar a los estudiantes más jóvenes y diferenciar según la habilidad según sea necesario.
Establecer las reglas y demostrar una ronda
Explica que los equipos deben construir frases precisas en francés con sustantivo + adjetivo en la pizarra o con tarjetas, compitiendo contra otros. Modela una ronda para mostrar la colocación correcta del adjetivo y la concordancia.
Revisar las respuestas en clase y conceder puntos
Pausa después de cada ronda para revisar las frases, resaltar errores de concordancia y otorgar puntos por exactitud y velocidad. Usa esta retroalimentación para reforzar el aprendizaje y celebrar la mejora!
Preguntas frecuentes sobre la concordancia de los adjetivos en francés
What is French adjectives agreement and why is it important?
French adjectives agreement means that adjectives must match the noun they describe in gender (masculine or feminine) and number (singular or plural). This is important for correct grammar and helps sentences make sense in French.
How do you know where to place French adjectives in a sentence?
Most French adjectives are placed after the noun they describe, but BANGS adjectives (Beauty, Age, Number, Goodness, Size) usually go before the noun. For example, "une belle maison" (a beautiful house) uses a BANGS adjective before the noun.
What are BANGS adjectives in French and how do they differ from regular adjectives?
BANGS adjectives describe Beauty, Age, Number, Goodness, or Size and are usually placed before the noun. Regular adjectives typically go after the noun. Knowing the difference helps with proper adjective placement in French sentences.
What is an easy activity to practice French adjective agreement in class?
A simple activity is to have students complete a chart with English sentences and translate them into French, making sure adjectives agree in gender and number. Students can write sentences for singular feminine, singular masculine, and plural subjects, and add illustrations for each.
How can students practice both spelling and placement of French adjectives?
Students can practice by writing French sentences that use both regular and BANGS adjectives, focusing on correct spelling and placement. Using a template or chart and adding visual illustrations can reinforce learning and help identify mistakes.
Más Storyboard That Actividades
Francés Adjetivos
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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