Resumen de la Actividad
Comenzar una unidad o lección con el vocabulario clave ayuda a la comprensión y retención general. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra el vocabulario clave que se encuentra en el libro Un espacio en forma de mango . Los estudiantes crearán un mapa de araña de 3-5 términos a discreción del maestro. Cada celda contendrá un término o alusión, su definición o descripción y una ilustración apropiada.
Ejemplo de vocabulario de un espacio en forma de mango
- Absurdo
- Acupuntura
- Bombardeado
- Vertiginoso
- Continuum
- Desinflado
- Destructivo
- Elaborar
- Inquieto
- Mirar boquiabierto
- A regañadientes
- Alucinar
- Brumoso
- Abigarrado
- Posteridad
- Podado
- De mala gana
- Escudriña
- Solemnemente
- Sofisticación
- Sinestesia
- Torrente
- No invitado
- Misterioso
- Ujieres
- Vagamente
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que ilustre y defina nuevo vocabulario en A Mango-Shaped Space .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En los cuadros de título, identifique los términos clave que ha elegido.
- En los cuadros de descripción, escriba la definición del término.
- Cree una ilustración para cada término utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Requisitos: Debe tener 3 términos, definiciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Definición | La definición es correcta. | La definición es parcialmente correcta. | La definición es incorrecta. |
| Visualizaciones | Las celdas del guión gráfico ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las celdas del guión gráfico se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
Resumen de la Actividad
Comenzar una unidad o lección con el vocabulario clave ayuda a la comprensión y retención general. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra el vocabulario clave que se encuentra en el libro Un espacio en forma de mango . Los estudiantes crearán un mapa de araña de 3-5 términos a discreción del maestro. Cada celda contendrá un término o alusión, su definición o descripción y una ilustración apropiada.
Ejemplo de vocabulario de un espacio en forma de mango
- Absurdo
- Acupuntura
- Bombardeado
- Vertiginoso
- Continuum
- Desinflado
- Destructivo
- Elaborar
- Inquieto
- Mirar boquiabierto
- A regañadientes
- Alucinar
- Brumoso
- Abigarrado
- Posteridad
- Podado
- De mala gana
- Escudriña
- Solemnemente
- Sofisticación
- Sinestesia
- Torrente
- No invitado
- Misterioso
- Ujieres
- Vagamente
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que ilustre y defina nuevo vocabulario en A Mango-Shaped Space .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En los cuadros de título, identifique los términos clave que ha elegido.
- En los cuadros de descripción, escriba la definición del término.
- Cree una ilustración para cada término utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Requisitos: Debe tener 3 términos, definiciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Definición | La definición es correcta. | La definición es parcialmente correcta. | La definición es incorrecta. |
| Visualizaciones | Las celdas del guión gráfico ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las celdas del guión gráfico se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
Cómo ilustrar vocabulario en un espacio con forma de mango
¿Cómo incorporar palabras de vocabulario en las discusiones diarias en el aula?
Potencia la retención del vocabulario integrando nuevas palabras en conversaciones y actividades cotidianas. El uso constante ayuda a los estudiantes a internalizar los significados y a aplicar las palabras en diversos contextos, haciendo que el aprendizaje sea más significativo y duradero.
Introduce una rutina de 'Palabra del Día'
Comienza cada mañana resaltando una nueva palabra de vocabulario en la pizarra. Discute su significado y piensa en formas en que los estudiantes puedan escucharla o usarla durante el día.
Modela el uso de palabras de vocabulario en tus instrucciones
Utiliza intencionalmente los términos objetivo al dar indicaciones o retroalimentación. Escuchar las palabras en contexto de un adulto de confianza refuerza el uso correcto.
Anima a los estudiantes a usar vocabulario en sus respuestas
Motiva a los estudiantes a responder preguntas o compartir ideas usando nuevas palabras. Ofrece elogios o recordatorios suaves para motivar una aplicación auténtica.
Crea juegos rápidos de conexión durante las transiciones
Juega juegos cortos como 'Encuentra la Palabra' o 'Úsalo en una Oración' mientras hacen fila o cambian de actividad. La práctica frecuente mantiene el vocabulario fresco y divertido.
Preguntas frecuentes sobre cómo ilustrar vocabulario en un espacio con forma de mango
¿Qué es una pizarra de vocabulario visual para "A Mango-Shaped Space"?
Una pizarra de vocabulario visual para "A Mango-Shaped Space" es una actividad en la que los estudiantes eligen términos clave del libro, los definen y crean ilustraciones para mostrar su significado, ayudando a reforzar la comprensión y la retención.
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a ilustrar palabras de vocabulario de "A Mango-Shaped Space"?
Anima a los estudiantes a seleccionar de 3 a 5 términos importantes de vocabulario, definir cada uno y dibujar o crear digitalmente escenas, personajes o objetos que representen mejor el significado de cada palabra en el contexto de la historia.
¿Cuáles son algunos ejemplos de palabras de vocabulario de "A Mango-Shaped Space"?
Algunas palabras de vocabulario incluyen absurdo, sinestesia, bombardeado, alucinar, reacios y torrent. Elige palabras que sean significativas o desafiantes para tus estudiantes.
¿Por qué es importante ilustrar vocabulario para estudiantes de secundaria?
Ilustrar vocabulario ayuda a los estudiantes a entender y recordar mejor las palabras nuevas al conectar definiciones con imágenes, activar el aprendizaje visual y hacer que los conceptos abstractos sean concretos.
¿Qué pasos deben seguir los estudiantes para completar la actividad de vocabulario visual?
Los estudiantes deben: 1) Elegir de 3 a 5 términos de vocabulario de "A Mango-Shaped Space", 2) Escribir definiciones precisas, 3) Crear ilustraciones para cada palabra y 4) Guardar y enviar su trabajo según las instrucciones.
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Un Espacio en Forma de Mango
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- 3704026 • geralt • Licencia Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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