Resumen de la Actividad
La investigación de personas reales ayuda a los estudiantes a obtener una comprensión más concreta de la cultura, la vida y las diversas perspectivas de las personas que vivieron en la antigüedad. Dar a los estudiantes la perspectiva de aquellos que vivieron durante un período de tiempo les ayuda a ir más allá de simplemente memorizar fechas y nombres para adquirir una visión más sustancial, empática y realista del período. En esta actividad, los estudiantes crearán un póster de biografía para una persona influyente en la Antigua Roma.
Los profesores pueden asignar a los estudiantes personas específicas o darles una opción. Los maestros pueden desear proporcionar recursos como libros o la enciclopedia Britannica en línea para que los estudiantes lean sobre su persona. Los carteles completos se pueden imprimir, plastificar y colgar en la habitación como un recordatorio visual de personajes notables de la época de la Antigua Roma. Los estudiantes también pueden presentar sus carteles a sus compañeros, compartiendo sus conocimientos sobre su persona. Combinando así la investigación, la redacción y las habilidades para hablar en público en una sola tarea poderosa.
¡Encuentre más plantillas de carteles de biografía para agregar a esta tarea si lo desea!
Ejemplos de antiguos romanos para investigar
- Cincinnatus
- Julio César
- Augusto
- Rómulo y Remo
- Nerón
- Marco Aurelio
- Commodus
- Trajano
- Constantino
- Cicerón
- Virgil
- Espartaco
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Investigar a una persona famosa o notable de la Antigua Roma. Cree un póster de biografía que destaque sus principales logros.
Instrucciones para el estudiante:
- Escoge una persona.
- Utilizando los recursos de la escuela, realice algunas investigaciones y aprenda más sobre la vida y los logros de la persona
- En el cartel, incluya el nombre de su persona y las fechas de nacimiento (y fallecimiento si corresponde). Elige un personaje que se parezca a tu persona. Agregue palabras e imágenes para describir los logros de su persona.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Requisitos: imagen de la persona, nombre, fechas de nacimiento / muerte, realización.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Descripción | La descripción incluye al menos cinco hechos importantes sobre la figura famosa o histórica. | La descripción incluye menos de cinco hechos importantes o incluye información que no es pertinente a la figura famosa o histórica. | La descripción está incompleta y no contiene información importante sobre la figura famosa o histórica. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos que son apropiados para la figura famosa o histórica. Mejoran el cartel simbolizando o ilustrando hechos importantes sobre la figura. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas, los personajes y los elementos es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
La investigación de personas reales ayuda a los estudiantes a obtener una comprensión más concreta de la cultura, la vida y las diversas perspectivas de las personas que vivieron en la antigüedad. Dar a los estudiantes la perspectiva de aquellos que vivieron durante un período de tiempo les ayuda a ir más allá de simplemente memorizar fechas y nombres para adquirir una visión más sustancial, empática y realista del período. En esta actividad, los estudiantes crearán un póster de biografía para una persona influyente en la Antigua Roma.
Los profesores pueden asignar a los estudiantes personas específicas o darles una opción. Los maestros pueden desear proporcionar recursos como libros o la enciclopedia Britannica en línea para que los estudiantes lean sobre su persona. Los carteles completos se pueden imprimir, plastificar y colgar en la habitación como un recordatorio visual de personajes notables de la época de la Antigua Roma. Los estudiantes también pueden presentar sus carteles a sus compañeros, compartiendo sus conocimientos sobre su persona. Combinando así la investigación, la redacción y las habilidades para hablar en público en una sola tarea poderosa.
¡Encuentre más plantillas de carteles de biografía para agregar a esta tarea si lo desea!
Ejemplos de antiguos romanos para investigar
- Cincinnatus
- Julio César
- Augusto
- Rómulo y Remo
- Nerón
- Marco Aurelio
- Commodus
- Trajano
- Constantino
- Cicerón
- Virgil
- Espartaco
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Investigar a una persona famosa o notable de la Antigua Roma. Cree un póster de biografía que destaque sus principales logros.
Instrucciones para el estudiante:
- Escoge una persona.
- Utilizando los recursos de la escuela, realice algunas investigaciones y aprenda más sobre la vida y los logros de la persona
- En el cartel, incluya el nombre de su persona y las fechas de nacimiento (y fallecimiento si corresponde). Elige un personaje que se parezca a tu persona. Agregue palabras e imágenes para describir los logros de su persona.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Requisitos: imagen de la persona, nombre, fechas de nacimiento / muerte, realización.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Descripción | La descripción incluye al menos cinco hechos importantes sobre la figura famosa o histórica. | La descripción incluye menos de cinco hechos importantes o incluye información que no es pertinente a la figura famosa o histórica. | La descripción está incompleta y no contiene información importante sobre la figura famosa o histórica. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos que son apropiados para la figura famosa o histórica. Mejoran el cartel simbolizando o ilustrando hechos importantes sobre la figura. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas, los personajes y los elementos es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Consejos sobre la biografía de los antiguos romanos
¿Cómo integrar las fuentes primarias en la investigación de biografías romanas?
Mejora la comprensión de tus estudiantes guiándolos para que utilicen fuentes primarias, como cartas o inscripciones romanas traducidas, al investigar a su figura elegida. Las fuentes primarias ofrecen a los estudiantes una visión directa del idioma y las perspectivas de los antiguos romanos, haciendo que la historia sea más vívida y auténtica.
Modela cómo encontrar fuentes primarias apropiadas para la edad
Demuestra dónde acceder a fuentes primarias amigables para niños, como sitios web de museos o bases de datos curadas, y muestra a los estudiantes cómo identificar extractos útiles. Esto ayuda a que los estudiantes se sientan confiados y garantiza que los materiales sean seguros y comprensibles para su nivel de grado.
Guía a los estudiantes para analizar el contenido de las fuentes
Enséñales a buscar detalles en la fuente primaria que revelen información sobre los logros o la vida diaria de la persona. Anímales a subrayar o tomar notas sobre palabras y frases que destaquen. Analizar los detalles fomenta el pensamiento crítico y conecta la investigación con voces históricas reales.
Apoya a los estudiantes en el uso de citas o imágenes en carteles
Muéstrales cómo seleccionar una cita corta o una imagen de su fuente primaria para incluir en su cartel. Esto añade autenticidad y ayuda a que los compañeros vean evidencia del período mismo.
Reflexiona sobre el valor de las fuentes primarias con la clase
Facilita una breve discusión en la que los estudiantes compartan lo que aprendieron de la fuente primaria en comparación con las fuentes secundarias. Esta reflexión ayuda a que los estudiantes entiendan la importancia de usar múltiples tipos de evidencia en la investigación histórica.
Preguntas frecuentes sobre la biografía de los antiguos romanos
¿Qué es una actividad de cartel biográfico para la antigua Roma?
Una actividad de cartel biográfico para la antigua Roma es un proyecto en el aula donde los estudiantes investigan a una figura romana famosa y luego crean un cartel que destaca su vida, logros e impacto. Esta actividad desarrolla habilidades de investigación, escritura y presentación mientras profundiza la comprensión de la cultura romana antigua.
¿Cómo pueden los maestros de K-12 ayudar a los estudiantes a elegir un romano antiguo notable para investigar?
Los maestros pueden asignar individuos específicos de una lista preparada o permitir que los estudiantes elijan sus propios romanos destacados. Proporcionar recursos como libros o enciclopedias en línea confiables ayuda a guiar las decisiones de los estudiantes y garantiza acceso a información precisa.
¿Qué debe incluirse en un cartel biográfico de la antigua Roma?
Cada cartel biográfico debe presentar el nombre de la persona, imagen, fechas de nacimiento y muerte, y un resumen de los logros clave. Incluir elementos visuales, como imágenes o símbolos, y descripciones breves ayuda a que el cartel sea atractivo e informativo.
¿Por qué es valioso investigar personas reales de tiempos antiguos para los estudiantes?
Investigar personas reales ayuda a los estudiantes a desarrollar empatía y una comprensión más profunda de la historia. Va más allá de memorizar fechas para explorar las perspectivas diversas y las vidas diarias de quienes dieron forma a la antigua Roma.
¿Cuáles son algunos ejemplos de romanos antiguos influyentes que los estudiantes pueden investigar?
Ejemplos de romanos antiguos influyentes incluyen Julio César, Augusto, Rómulo y Remo, Nerón, Marco Aurelio, Cómodo, Trajano, Constantino, Cicerón, Virgilio, Espartaco y Cincinnato.
Más Storyboard That Actividades
Roma Antigua
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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