Resumen de la Actividad
Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. A veces los estudiantes realmente tienen que pensar cuidadosamente acerca de qué eventos son los principales puntos de inflexión en la trama.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, que los estudiantes creen una escena que sigue a la selección en la secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución. Un reto adicional sería el diagrama de todo el libro, también titulado Red Kayak, que tiene una sensación muy diferente a ella.
Ejemplo de diagrama de diagrama de "Kayak rojo"
Exposición
Brady ve a su nueva vecina, la señora DiAngelo, llevando su kayak rojo al arroyo con su hijo de tres años. Él sabe que no es seguro debido a las mareas y los vientos, pero no los detiene.
Conflicto
Brady descubre que la señora DiAngelo y su hijo, Ben, están desaparecidos después de salir al arroyo.
Aumento de la acción
Brady y su perro, Tilly, se unen a la búsqueda de los desaparecidos DiAngelos. Carl y los otros rescatistas miran hacia abajo, mientras que Brady sale por su cuenta.
Clímax
Con la ayuda de los instintos de Tilly, Brady encuentra al pequeño Ben, ¡pero no respira! Brady intenta recordar qué hacer en una emergencia.
Acción descendente
Brady recuerda lo que dijo Carl sobre ABC: revise las vías respiratorias, controle la respiración, controle la circulación. Desesperadamente realiza la RCP en Ben y conduce el barco de regreso a la orilla.
Resolución
Los paramédicos encuentran el pulso de Ben. Brady reflexiona sobre lo que pasó y piensa en el destino; Se pregunta qué le habría pasado a Ben si no hubiera estado allí para revisar los pequeños arroyos. Se da cuenta de que nunca será la misma persona porque ayudó a salvar una vida.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de la selección de Red kayak.
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
| Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
Resumen de la Actividad
Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. A veces los estudiantes realmente tienen que pensar cuidadosamente acerca de qué eventos son los principales puntos de inflexión en la trama.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, que los estudiantes creen una escena que sigue a la selección en la secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución. Un reto adicional sería el diagrama de todo el libro, también titulado Red Kayak, que tiene una sensación muy diferente a ella.
Ejemplo de diagrama de diagrama de "Kayak rojo"
Exposición
Brady ve a su nueva vecina, la señora DiAngelo, llevando su kayak rojo al arroyo con su hijo de tres años. Él sabe que no es seguro debido a las mareas y los vientos, pero no los detiene.
Conflicto
Brady descubre que la señora DiAngelo y su hijo, Ben, están desaparecidos después de salir al arroyo.
Aumento de la acción
Brady y su perro, Tilly, se unen a la búsqueda de los desaparecidos DiAngelos. Carl y los otros rescatistas miran hacia abajo, mientras que Brady sale por su cuenta.
Clímax
Con la ayuda de los instintos de Tilly, Brady encuentra al pequeño Ben, ¡pero no respira! Brady intenta recordar qué hacer en una emergencia.
Acción descendente
Brady recuerda lo que dijo Carl sobre ABC: revise las vías respiratorias, controle la respiración, controle la circulación. Desesperadamente realiza la RCP en Ben y conduce el barco de regreso a la orilla.
Resolución
Los paramédicos encuentran el pulso de Ben. Brady reflexiona sobre lo que pasó y piensa en el destino; Se pregunta qué le habría pasado a Ben si no hubiera estado allí para revisar los pequeños arroyos. Se da cuenta de que nunca será la misma persona porque ayudó a salvar una vida.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de la selección de Red kayak.
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
| Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
Resumen de consejos prácticos sobre Red Kayak
Incorpora análisis de personajes en tu actividad de diagrama de la trama de Red Kayak
Agregar análisis de personajes ayuda a los estudiantes a profundizar su comprensión de la historia y conectarse con sus temas. Al explorar las motivaciones y cambios de los personajes, los estudiantes desarrollan habilidades de pensamiento crítico y empatía mientras participan con el texto.
Selecciona un personaje principal en el que enfocarte
Pide a los estudiantes que elijan un personaje clave de Red Kayak, como Brady, la Sra. DiAngelo o Ben. Enfocarse en un solo personaje permite un análisis más detallado y significativo a lo largo de la actividad.
Mapa las emociones y decisiones del personaje en cada etapa de la trama
Haz que los estudiantes identifiquen cómo se siente su personaje elegido y qué decisiones toman durante cada parte del diagrama de la trama. Esto apoya la literacidad emocional y ayuda a los estudiantes a conectar los eventos con el desarrollo del personaje.
Agrega notas o visuales centrados en el personaje en cada celda del tablero de historia
Anima a los estudiantes a incluir una nota rápida, burbuja de pensamiento o señal visual en cada celda que muestre la mentalidad o acciones del personaje. Esto refuerza cómo los eventos de la trama impactan al personaje y hace que los tableros de historia sean más perspicaces.
Discute cómo cambia el personaje al final de la historia
Dirige una discusión en clase o pide a los estudiantes que escriban una breve reflexión sobre cómo su personaje ha crecido o cambiado. Resaltar la transformación fomenta una comprensión más profunda y apoya el aprendizaje socioemocional.
Preguntas frecuentes sobre Red Kayak Resumen
¿Qué es un diagrama de la trama para Red Kayak?
Un diagrama de la trama para Red Kayak desglosa visualmente la historia en elementos clave: exposición, conflicto, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución. Esta herramienta ayuda a los estudiantes a entender los puntos de cambio principales y cómo se desarrolla la narrativa.
¿Cómo puedo enseñar la estructura de la trama de Red Kayak a estudiantes de 4º o 5º grado?
Para enseñar la estructura de la trama de Red Kayak, pide a los estudiantes que creen un guion gráfico de seis casillas con escenas para cada parte de la trama: exposición, conflicto, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución. Esta actividad práctica facilita la comprensión y memorización de la historia.
¿Cuáles son los principales eventos en Red Kayak?
Los eventos principales en Red Kayak incluyen que Brady vea a la Sra. DiAngelo en el arroyo, que los DiAngelo desaparezcan, que Brady y Tilly participen en la búsqueda, encuentren a Ben, realicen RCP y que Brady reflexione sobre el impacto del rescate.
¿Por qué es útil hacer un guion gráfico para entender Red Kayak?
Hacer un guion gráfico ayuda a los estudiantes a identificar los puntos principales de la trama, visualizar las decisiones de los personajes y reforzar la comprensión. Fomenta el pensamiento crítico sobre qué eventos son los puntos de inflexión en Red Kayak.
¿Cuál es la mejor manera de ayudar a los estudiantes a identificar el clímax en Red Kayak?
La mejor manera es guiar a los estudiantes para que encuentren el momento de mayor tensión—cuando Brady encuentra a Ben y realiza RCP. Discute por qué esto es el punto de inflexión y cómo cambia el desenlace de la historia.
Más Storyboard That Actividades
Red Kayak
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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