Resumen de la Actividad
¿Quieres ser presidente? Describe muchos atributos, hechos y tidbits de información sobre los presidentes. En esta actividad, el alumno ilustrará hechos que han encontrado acerca de un presidente específico. Los estudiantes pueden encontrar información usando la evidencia textual, en Internet, o en otros libros.
Aquí hay un ejemplo para Abraham Lincoln:
- Él era el presidente más alto a 6 pies y 4 pulgadas.
- Fue el primer presidente en tener una barba completa.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
Create a spider map that shows attributes and facts about a president from the book.
- Click "Start Assignment".
- Write the president's name in the title.
- Write attributes in each description box.
- Illustrate each attribute using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
¿Quieres ser presidente? Describe muchos atributos, hechos y tidbits de información sobre los presidentes. En esta actividad, el alumno ilustrará hechos que han encontrado acerca de un presidente específico. Los estudiantes pueden encontrar información usando la evidencia textual, en Internet, o en otros libros.
Aquí hay un ejemplo para Abraham Lincoln:
- Él era el presidente más alto a 6 pies y 4 pulgadas.
- Fue el primer presidente en tener una barba completa.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
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¿Quieres ser Presidente?
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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