Resumen de la Actividad
Crear un afiche de redes sociales ficticio para un personaje o personajes en una novela o una obra de teatro es una excelente manera de involucrar el amor de los estudiantes por la tecnología mientras evalúan su comprensión de los temas de la historia, los personajes y la trama general. Los estudiantes pueden imaginar, ¿sobre qué habrían tuiteado o publicado los personajes? ¿Quién aparecería en el Instagram de su personaje? Este ejemplo usa la mitología griega con el perro de 3 cabezas de Hades, la página de Instagram ficticia de Cerberus, ¡sin embargo, se puede usar cualquier historia o personaje!
Los perfiles y lo que se incluye en ellos deben extraerse de lo que los estudiantes han aprendido sobre los personajes de la historia o de las inferencias que los estudiantes pueden hacer. Pueden incluir conversaciones e interacciones a través de mensajes privados, publicaciones en la línea de tiempo y más. Para expandir esta actividad a un proyecto grupal, asigne a cada estudiante un personaje y pídales que trabajen con un grupo pequeño para crear interacciones entre los personajes.
Una alternativa a esta tarea es crear e imprimir hojas de trabajo de páginas de redes sociales para que los estudiantes las completen sin conexión, o darles la opción de crear digitalmente o con lápiz y papel.
Para encontrar plantillas adicionales para esta actividad, consulte nuestras plantillas de páginas de redes sociales .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Fecha de vencimiento:
Objetivo: ¡Cree un perfil de redes sociales para un personaje de su elección de su libro utilizando un guión gráfico del tamaño de un póster!
- Haga clic en "Iniciar tarea" para usar la plantilla en la tarea.
- Identifique los rasgos importantes de los personajes, las interacciones con otros personajes y los eventos de su historia.
- Cree imágenes, publicaciones e información biográfica para su personaje de elección utilizando escenas, elementos y personajes apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Representación de Personajes | La página de redes sociales representa al personaje con precisión a través de imágenes y palabras. | Algunas imágenes y palabras en la página de redes sociales representan con precisión al personaje. | Las imágenes y las palabras en la página de las redes sociales no representan con precisión al personaje. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas es fiel a la obra literaria. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas debe ser preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Crear un afiche de redes sociales ficticio para un personaje o personajes en una novela o una obra de teatro es una excelente manera de involucrar el amor de los estudiantes por la tecnología mientras evalúan su comprensión de los temas de la historia, los personajes y la trama general. Los estudiantes pueden imaginar, ¿sobre qué habrían tuiteado o publicado los personajes? ¿Quién aparecería en el Instagram de su personaje? Este ejemplo usa la mitología griega con el perro de 3 cabezas de Hades, la página de Instagram ficticia de Cerberus, ¡sin embargo, se puede usar cualquier historia o personaje!
Los perfiles y lo que se incluye en ellos deben extraerse de lo que los estudiantes han aprendido sobre los personajes de la historia o de las inferencias que los estudiantes pueden hacer. Pueden incluir conversaciones e interacciones a través de mensajes privados, publicaciones en la línea de tiempo y más. Para expandir esta actividad a un proyecto grupal, asigne a cada estudiante un personaje y pídales que trabajen con un grupo pequeño para crear interacciones entre los personajes.
Una alternativa a esta tarea es crear e imprimir hojas de trabajo de páginas de redes sociales para que los estudiantes las completen sin conexión, o darles la opción de crear digitalmente o con lápiz y papel.
Para encontrar plantillas adicionales para esta actividad, consulte nuestras plantillas de páginas de redes sociales .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Fecha de vencimiento:
Objetivo: ¡Cree un perfil de redes sociales para un personaje de su elección de su libro utilizando un guión gráfico del tamaño de un póster!
- Haga clic en "Iniciar tarea" para usar la plantilla en la tarea.
- Identifique los rasgos importantes de los personajes, las interacciones con otros personajes y los eventos de su historia.
- Cree imágenes, publicaciones e información biográfica para su personaje de elección utilizando escenas, elementos y personajes apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Representación de Personajes | La página de redes sociales representa al personaje con precisión a través de imágenes y palabras. | Algunas imágenes y palabras en la página de redes sociales representan con precisión al personaje. | Las imágenes y las palabras en la página de las redes sociales no representan con precisión al personaje. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas es fiel a la obra literaria. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas debe ser preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Consejos prácticos sobre proyectos de redes sociales
¿Cómo evaluar la comprensión de los estudiantes a través de proyectos en redes sociales?
Evalúe el aprendizaje de los estudiantes creando una rúbrica clara y detallada para los proyectos de carteles en redes sociales. Una rúbrica ayuda a los estudiantes a saber qué se espera y permite una calificación coherente y objetiva.
Establezca expectativas claras para cada elemento del perfil
Defina qué hace que una descripción de personaje, publicación o interacción sea sólida, y comparta esas expectativas desde el principio. Esto ayuda a los estudiantes a centrarse en detalles clave y demostrar comprensión.
Incluya puntos de control durante el proyecto
Verifique con los estudiantes en etapas clave—como después de redactar publicaciones o antes de finalizar las imágenes—para ofrecer retroalimentación y guiar revisiones. Una retroalimentación oportuna asegura una mejor comprensión y participación.
Utilice revisión entre pares para un análisis más profundo
Haga que los estudiantes revisen los carteles en redes sociales de sus compañeros usando la rúbrica. Esto fomenta el pensamiento crítico y permite a los estudiantes aprender desde múltiples perspectivas.
Facilite una discusión reflexiva en clase
Dirija una discusión donde los estudiantes expliquen sus elecciones y razonamientos detrás de cada publicación o interacción. Esto demuestra su comprensión y aporta información sobre su proceso de análisis.
Preguntas frecuentes sobre el proyecto de redes sociales
¿Qué es un proyecto de cartel de personajes en redes sociales para literatura de secundaria?
Un proyecto de cartel de personajes en redes sociales es una actividad atractiva en el aula donde los estudiantes crean un perfil simulado en redes sociales para un personaje de una novela o obra. Esto ayuda a los estudiantes a demostrar su comprensión de los rasgos del personaje, relaciones y eventos de la trama imaginando publicaciones, biografías e interacciones como si el personaje estuviera en línea.
¿Cómo creo un perfil en redes sociales para un personaje de un libro?
Para crear un perfil en redes sociales para un personaje de un libro, elige un personaje, identifica sus rasgos clave e imagina publicaciones, imágenes e interacciones que reflejen su papel en la historia. Usa plantillas o carteles, e incluye información biográfica, publicaciones en línea y comentarios de otros personajes.
¿Cuáles son algunos consejos para hacer un cartel creativo en redes sociales para clase de literatura?
Para un cartel creativo en redes sociales, utiliza elementos visuales, hashtags relevantes y lenguaje auténtico para tu personaje. Incorpora referencias a eventos de la historia, crea interacciones con otros personajes y usa plantillas digitales o impresas para organizar tus ideas.
¿Por qué usar proyectos en redes sociales para enseñar análisis de personajes?
Los proyectos en redes sociales hacen que el análisis de personajes sea divertido y cercano para los estudiantes, conectando la literatura con sus experiencias diarias. Este enfoque fomenta una comprensión más profunda de las motivaciones, relaciones y la trama, además de desarrollar habilidades digitales.
¿Dónde puedo encontrar plantillas gratuitas para perfiles de personajes en redes sociales?
Puedes encontrar plantillas gratuitas para perfiles en redes sociales para proyectos en el aula buscando en línea o visitando sitios de recursos educativos. Muchos docentes y editores ofrecen opciones imprimibles y digitales que se pueden personalizar para cualquier libro o personaje.
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Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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