Resumen de la Actividad
Los carteles de películas son una forma divertida para que los estudiantes resuman los aspectos más importantes de una novela. Después de leer Fish in a Tree , los estudiantes crearán un póster de película que muestre el escenario, los personajes y una escena elegida o temas generales de la historia . Los estudiantes pueden incluir el título y el autor del libro, un eslogan pegadizo y una "reseña del crítico" que informe a la audiencia por qué deberían ir a ver la película y describan brevemente la historia convincente.
Para hacer de esto una tarea de clase, considere darle a cada estudiante un capítulo o escena diferente en el que enfocarse. Cuando los estudiantes completan sus carteles, pueden imprimirse y colgarse en el aula. Los estudiantes deben estar preparados para presentar las elecciones que tomaron durante el proceso de creación.
Para obtener plantillas adicionales para agregar a esta tarea, consulte nuestras plantillas de carteles de películas .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un póster de película para el libro Fish in a Tree .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique escenas, personajes, elementos y / o animales apropiados para Fish in a Tree y colóquelos ingeniosamente en el cartel. Puede optar por mostrar una escena en particular en el libro o un tema general.
- Agregue el título y el autor del libro, así como un eslogan o lema pegadizo.
- Agregue una "revisión del crítico": de una a tres oraciones que describan por qué la audiencia debería ir a ver esta película y qué es lo más atractivo de la historia.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Incluye título, autor, eslogan pegadizo y una reseña del crítico de 1 a 3 oraciones que describe con precisión la historia y por qué la gente debería ir a ver la película. | Falta un elemento del texto. | Faltan dos o más elementos de texto. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan una escena o tema de la historia con imágenes claras que incluyen una escena, un personaje, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan una escena o un tema de la historia, pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no representan una escena o tema de la historia. |
Resumen de la Actividad
Los carteles de películas son una forma divertida para que los estudiantes resuman los aspectos más importantes de una novela. Después de leer Fish in a Tree , los estudiantes crearán un póster de película que muestre el escenario, los personajes y una escena elegida o temas generales de la historia . Los estudiantes pueden incluir el título y el autor del libro, un eslogan pegadizo y una "reseña del crítico" que informe a la audiencia por qué deberían ir a ver la película y describan brevemente la historia convincente.
Para hacer de esto una tarea de clase, considere darle a cada estudiante un capítulo o escena diferente en el que enfocarse. Cuando los estudiantes completan sus carteles, pueden imprimirse y colgarse en el aula. Los estudiantes deben estar preparados para presentar las elecciones que tomaron durante el proceso de creación.
Para obtener plantillas adicionales para agregar a esta tarea, consulte nuestras plantillas de carteles de películas .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un póster de película para el libro Fish in a Tree .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique escenas, personajes, elementos y / o animales apropiados para Fish in a Tree y colóquelos ingeniosamente en el cartel. Puede optar por mostrar una escena en particular en el libro o un tema general.
- Agregue el título y el autor del libro, así como un eslogan o lema pegadizo.
- Agregue una "revisión del crítico": de una a tres oraciones que describan por qué la audiencia debería ir a ver esta película y qué es lo más atractivo de la historia.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
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(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Incluye título, autor, eslogan pegadizo y una reseña del crítico de 1 a 3 oraciones que describe con precisión la historia y por qué la gente debería ir a ver la película. | Falta un elemento del texto. | Faltan dos o más elementos de texto. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan una escena o tema de la historia con imágenes claras que incluyen una escena, un personaje, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan una escena o un tema de la historia, pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no representan una escena o tema de la historia. |
¿Cómo funciona el póster de la película "Pez en el árbol"?
Organiza una caminata por la galería del aula para carteles de películas
Organiza los carteles de los estudiantes alrededor del aula para crear una caminata por la galería. Las caminatas por la galería permiten a los estudiantes ver y apreciar el trabajo creativo de sus compañeros, fomentando la retroalimentación entre pares y aumentando la confianza en las presentaciones.
Establece expectativas claras para la retroalimentación entre pares
Explica el tipo de comentarios que los estudiantes deben dar—enfócate en la creatividad, la conexión con la novela y los elementos de diseño. Comentarios específicos y positivos ayudan a los estudiantes a aprender unos de otros y refuerzan conceptos clave.
Guía a los estudiantes para circular y observar los carteles
Instruye a los estudiantes a caminar, ver cada cartel y tomar notas de lo que destaca. La observación activa fomenta la participación y el pensamiento crítico sobre diferentes interpretaciones artísticas y literarias.
Facilita una breve discusión en pareja o en grupo después de la caminata
Anima a los estudiantes a compartir sus ideas o diseños favoritos con sus compañeros. La reflexión colaborativa profundiza la comprensión y construye comunidad en el aula.
Concluye destacando enfoques creativos y conexiones con la novela
Resume la actividad señalando las opciones únicas y cómo los carteles reflejan temas clave de Fish in a Tree. Esto refuerza tanto la comprensión del contenido como la expresión creativa.
Preguntas frecuentes sobre el póster de la película "Pez en un árbol"
¿En qué consiste la actividad del cartel de la película Fish in a Tree para estudiantes?
La actividad del cartel de la película Fish in a Tree es una tarea creativa donde los estudiantes diseñan un cartel que destaca elementos clave de la novela, como el escenario, personajes, temas principales o escenas. Esto ayuda a los estudiantes a involucrarse profundamente con el libro mientras practican habilidades de resumen y diseño.
¿Cómo se hace un cartel de la película Fish in a Tree en un aula de secundaria?
Para crear un cartel de la película Fish in a Tree, los estudiantes seleccionan escenas o temas importantes, incluyen el título y el autor, agregan un eslogan llamativo y escriben una breve reseña crítica. Los maestros pueden asignar diferentes escenas a cada estudiante y mostrar los carteles terminados en el aula para presentaciones.
¿Qué debe incluirse en un cartel de la película Fish in a Tree?
Un cartel de la película Fish in a Tree debe presentar el título, autor, una escena o tema representativo, personajes principales, un eslogan creativo y una breve reseña crítica que explique por qué la historia es atractiva.
¿Por qué usar tareas de cartel de película para libros como Fish in a Tree?
Las tareas de cartel de película fomentan que los estudiantes sinteticen los aspectos más importantes de una novela, promueven la expresión creativa y permiten una comprensión más profunda de personajes y temas en obras como Fish in a Tree.
¿Existen plantillas para tareas de cartel de película de Fish in a Tree?
Sí, hay plantillas de carteles de película disponibles para ayudar a guiar a los estudiantes en la creación de carteles organizados y visualmente atractivos para Fish in a Tree u otras novelas. Las plantillas pueden ahorrar tiempo e inspirar creatividad.
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Pez en un Árbol
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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