Resumen de la Actividad
Un uso común para Storyboard That es para ayudar a los Storyboard That a crear un diagrama de diagrama de los eventos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Caída y Resolución.
Ejemplo Narrativa de la vida de Frederick Douglass Diagrama del diagrama
Exposición
Douglass nace alrededor de 1818 y crece como un esclavo en una plantación cruel en Maryland. Ve a su madre un puñado de veces antes de morir, y él crece hambriento, frío y no amado.
Conflicto
Douglass se esclaviza para la vida y se vuelve cada vez más infeliz con esta realidad.
Aumento de la acción
A una edad temprana. Douglass es transferido a la familia de Hugh Auld en Baltimore, donde aprende a leer y desarrolla un odio a la esclavitud. Debido a una serie de muertes y herencias, Douglass se mueve hacia atrás y adelante entre Baltimore y varios otros lugares, terminando eventual bajo la propiedad de Thomas Auld en el St. Michael, Maryland.
Clímax
El punto de inflexión en la vida de Douglass ocurre cuando él lucha contra el destructor esclavo vicioso Edward Covey. Al ponerse de pie por sí mismo, Douglass gana un sentido de autoestima y un mayor deseo de libertad.
Acción descendente
Douglass planea escapar del Sr. Freeland pero es traicionado y encarcelado. Eventualmente termina de regreso con Hugh Auld en Baltimore. Aquí trabaja como un calafateador de barcos y gana una pequeña cantidad de dinero que espera usar en un segundo intento de escape.
Resolución
Eventualmente, en 1838, Douglass logra escapar a Nueva York. Se casa con Anna Murray, una mujer libre que lo siguió al norte de Baltimore, y comienza su vida como un hombre libre.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de diagrama visual de Narrativa de la vida de Frederick Douglass .
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Separa la historia en la Exposición, el Conflicto, la Acción Creciente, el Clímax, la Acción Caída y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
- Guarde y envíe la asignación. Asegúrese de usar el menú desplegable para guardarlo bajo el título de la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
---|---|---|---|
Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
Resumen de la Actividad
Un uso común para Storyboard That es para ayudar a los Storyboard That a crear un diagrama de diagrama de los eventos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Caída y Resolución.
Ejemplo Narrativa de la vida de Frederick Douglass Diagrama del diagrama
Exposición
Douglass nace alrededor de 1818 y crece como un esclavo en una plantación cruel en Maryland. Ve a su madre un puñado de veces antes de morir, y él crece hambriento, frío y no amado.
Conflicto
Douglass se esclaviza para la vida y se vuelve cada vez más infeliz con esta realidad.
Aumento de la acción
A una edad temprana. Douglass es transferido a la familia de Hugh Auld en Baltimore, donde aprende a leer y desarrolla un odio a la esclavitud. Debido a una serie de muertes y herencias, Douglass se mueve hacia atrás y adelante entre Baltimore y varios otros lugares, terminando eventual bajo la propiedad de Thomas Auld en el St. Michael, Maryland.
Clímax
El punto de inflexión en la vida de Douglass ocurre cuando él lucha contra el destructor esclavo vicioso Edward Covey. Al ponerse de pie por sí mismo, Douglass gana un sentido de autoestima y un mayor deseo de libertad.
Acción descendente
Douglass planea escapar del Sr. Freeland pero es traicionado y encarcelado. Eventualmente termina de regreso con Hugh Auld en Baltimore. Aquí trabaja como un calafateador de barcos y gana una pequeña cantidad de dinero que espera usar en un segundo intento de escape.
Resolución
Eventualmente, en 1838, Douglass logra escapar a Nueva York. Se casa con Anna Murray, una mujer libre que lo siguió al norte de Baltimore, y comienza su vida como un hombre libre.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de diagrama visual de Narrativa de la vida de Frederick Douglass .
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Separa la historia en la Exposición, el Conflicto, la Acción Creciente, el Clímax, la Acción Caída y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
- Guarde y envíe la asignación. Asegúrese de usar el menú desplegable para guardarlo bajo el título de la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
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Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
Resumen de consejos prácticos sobre Frederick Douglass
Organiza una actividad de línea de tiempo de Frederick Douglass para una comprensión más profunda
Involucra a los estudiantes creando una línea de tiempo cronológica de los eventos clave de la vida de Frederick Douglass. Las líneas de tiempo ayudan a los estudiantes a visualizar la progresión histórica y conectar los momentos principales, fortaleciendo la comprensión y la retención.
Asigna a los estudiantes investigar y seleccionar cinco hitos importantes
Haz que cada estudiante (o grupo) identifique cinco momentos cruciales en la vida de Douglass. Fomenta el uso de materiales del aula o sitios web aprobados para garantizar precisión y relevancia.
Guía a los estudiantes para crear tarjetas de línea de tiempo ilustradas
Pide a los estudiantes que dibujen o diseñen digitalmente tarjetas que representen cada hito, incluyendo fechas y una breve descripción. Agregar elementos visuales y texto apoya diversos estilos de aprendizaje y hace que la actividad sea interactiva.
Dirige un recorrido por la línea de tiempo y discusión
Muestra las tarjetas de la línea de tiempo en orden a lo largo de una pared o cartel. Invita a los estudiantes a presentar sus hitos y discutir por qué cada evento fue importante en el recorrido de Douglass.
Reflexiona sobre el crecimiento y legado de Douglass como clase
Facilita una reflexión grupal sobre cómo los hitos elegidos moldearon el carácter y las contribuciones de Douglass. Esto ayuda a los estudiantes a sintetizar la información y comprender el impacto de su legado.
Preguntas frecuentes sobre el resumen de Frederick Douglass
¿Qué es un diagrama de la trama de 'Narrative of the Life of Frederick Douglass'?
Un diagrama de la trama para 'Narrative of the Life of Frederick Douglass' describe visualmente los eventos principales del viaje de Douglass desde la esclavitud hasta la libertad. Incluye la exposición, conflicto, aumento de la acción, clímax, caída de la acción y resolución, ayudando a los estudiantes a comprender la estructura y los momentos clave de la historia.
¿Cómo pueden los estudiantes crear un guion gráfico para la narrativa de Frederick Douglass?
Los estudiantes pueden crear un guion gráfico dividiendo la historia en seis partes principales: Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución. Para cada sección, dibujan o diseñan una escena y luego escriben una breve descripción de los eventos en esa parte de la vida de Douglass.
¿Por qué usar un diagrama de la trama para enseñar la autobiografía de Frederick Douglass?
Los diagramas de la trama ayudan a los estudiantes a desglosar narrativas complejas como la autobiografía de Douglass, facilitando la identificación de temas principales, el seguimiento del desarrollo de los personajes y la comprensión de las relaciones causa y efecto dentro de la historia.
¿Cuáles son los eventos clave en el diagrama de la trama de Frederick Douglass?
Los eventos clave incluyen el nacimiento de Douglass en la esclavitud, aprender a leer, resistir al rompeesclavos Edward Covey, planear su escape y lograr la libertad. Cada evento encaja en una etapa específica de la trama, ilustrando el camino de Douglass hacia la liberación.
¿Cuál es el clímax de 'Narrative of the Life of Frederick Douglass'?
El clímax ocurre cuando Frederick Douglass se enfrenta a Edward Covey, el rompeesclavos. Este acto marca un punto de inflexión, otorgándole a Douglass un sentido de respeto propio y alimentando su determinación de obtener la libertad.
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Narrativa de la Vida de Frederick Douglass
Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa

“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial

“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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