Resumen de la Actividad
Antes de comenzar una unidad sobre mitología nórdica, es útil que los estudiantes comprendan las diferencias entre los dioses y diosas nórdicos importantes. Si comienza esta tarea mientras lee, los estudiantes pueden completar esta tabla para ayudar a mantener un registro de los atributos importantes de cada dios . Si se completa antes de leer o antes de la unidad, la investigación en Internet puede ser útil para establecer dominios y características de dioses particulares que desempeñan un papel importante en la mitología nórdica.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: completar la tabla de dioses y diosas nórdicos.
Instrucciones para el estudiante
- Haga clic en "Iniciar asignación"
- Titula cada encabezado con nombres de dioses y diosas nórdicos.
- Elija personajes, escenas y elementos apropiados para ilustrar a cada dios o diosa.
- Escriba una breve descripción de los dioses o diosas en los cuadros de descripción. Asegúrese de incluir habilidades y características únicas.
- Haga clic en "Guardar y salir" para entregar su tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
Antes de comenzar una unidad sobre mitología nórdica, es útil que los estudiantes comprendan las diferencias entre los dioses y diosas nórdicos importantes. Si comienza esta tarea mientras lee, los estudiantes pueden completar esta tabla para ayudar a mantener un registro de los atributos importantes de cada dios . Si se completa antes de leer o antes de la unidad, la investigación en Internet puede ser útil para establecer dominios y características de dioses particulares que desempeñan un papel importante en la mitología nórdica.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: completar la tabla de dioses y diosas nórdicos.
Instrucciones para el estudiante
- Haga clic en "Iniciar asignación"
- Titula cada encabezado con nombres de dioses y diosas nórdicos.
- Elija personajes, escenas y elementos apropiados para ilustrar a cada dios o diosa.
- Escriba una breve descripción de los dioses o diosas en los cuadros de descripción. Asegúrese de incluir habilidades y características únicas.
- Haga clic en "Guardar y salir" para entregar su tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
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Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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