Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes crearán un guión gráfico que capture el arco narrativo de un mito seleccionado . En esta actividad, los estudiantes elegirán, o los maestros asignarán, un mito nórdico para crear un diagrama de trama. Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en el mito, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Ejemplo de diagrama de diagrama de mitos nórdicos
Exposición: Odin y Frigg tuvieron hijos gemelos, Balder y Hod. Balder, que era el dios del verano, la luz del sol y el perdón, era popular y muy querido. Hod, por otro lado, tenía una presencia mucho más oscura. Ciego y el dios del invierno y los guerreros, era callado y poco conocido.
Conflicto: Loki, el dios del engaño, el engaño y el cambio de forma, envidiaba la atención que recibía Balder; lo quería muerto. Mientras tanto, Balder tenía sueños oscuros y aterradores sobre su muerte pendiente.
Acción en ascenso: Para proteger a su hijo, Frigg envió a sus sirvientes a vagar por la tierra, pidiéndoles a todas las cosas, tanto las vivas como las no vivas, que prometieran no dañar a Balder. El muérdago, que estaba demasiado lejos de su alcance, fue lo único que no prometieron. Frigg le contó a una anciana, que en realidad era Loki disfrazado, de su plan para mantener a su hijo a salvo.
Clímax: en una fiesta de los dioses, los dioses jóvenes se turnaron para arrojar cosas a Balder, y nada lo tocó. Cuando fue el turno de Hod, la flecha que lanzó, que en realidad era el muérdago que Loki había disfrazado, golpeó a Balder en el corazón y lo mató.
Acción de caída: cuando intentaron empujar el barco funerario de Balder mar adentro, era demasiado pesado. También intentaron rogarle al inframundo por su liberación, pero se le negó cuando un gigante obstinado llamado Pokk no accedió a llorar por él.
Resolución: mientras intentaba una vez más empujar el bote, una giganta que miraba desde la colina cabalgó sobre un lobo y ayudó a empujar el bote de Balder hacia el mar.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un diagrama de trama visual para un mito nórdico.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Separe la historia en Título, Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos en el diagrama de la trama.
- Haga clic en "Guardar y salir" para enviar su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes crearán un guión gráfico que capture el arco narrativo de un mito seleccionado . En esta actividad, los estudiantes elegirán, o los maestros asignarán, un mito nórdico para crear un diagrama de trama. Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en el mito, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Ejemplo de diagrama de diagrama de mitos nórdicos
Exposición: Odin y Frigg tuvieron hijos gemelos, Balder y Hod. Balder, que era el dios del verano, la luz del sol y el perdón, era popular y muy querido. Hod, por otro lado, tenía una presencia mucho más oscura. Ciego y el dios del invierno y los guerreros, era callado y poco conocido.
Conflicto: Loki, el dios del engaño, el engaño y el cambio de forma, envidiaba la atención que recibía Balder; lo quería muerto. Mientras tanto, Balder tenía sueños oscuros y aterradores sobre su muerte pendiente.
Acción en ascenso: Para proteger a su hijo, Frigg envió a sus sirvientes a vagar por la tierra, pidiéndoles a todas las cosas, tanto las vivas como las no vivas, que prometieran no dañar a Balder. El muérdago, que estaba demasiado lejos de su alcance, fue lo único que no prometieron. Frigg le contó a una anciana, que en realidad era Loki disfrazado, de su plan para mantener a su hijo a salvo.
Clímax: en una fiesta de los dioses, los dioses jóvenes se turnaron para arrojar cosas a Balder, y nada lo tocó. Cuando fue el turno de Hod, la flecha que lanzó, que en realidad era el muérdago que Loki había disfrazado, golpeó a Balder en el corazón y lo mató.
Acción de caída: cuando intentaron empujar el barco funerario de Balder mar adentro, era demasiado pesado. También intentaron rogarle al inframundo por su liberación, pero se le negó cuando un gigante obstinado llamado Pokk no accedió a llorar por él.
Resolución: mientras intentaba una vez más empujar el bote, una giganta que miraba desde la colina cabalgó sobre un lobo y ayudó a empujar el bote de Balder hacia el mar.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un diagrama de trama visual para un mito nórdico.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Separe la historia en Título, Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos en el diagrama de la trama.
- Haga clic en "Guardar y salir" para enviar su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Cómo hacer un resumen de un mito nórdico
Organiza un resumen de un mito nórdico usando un organizador gráfico
Ayudas visuales como los organizadores gráficos ayudan a los estudiantes a ver la estructura de la historia y los eventos principales de un vistazo, facilitando el análisis y la discusión de los mitos.
Selecciona un mito nórdico apropiado para el nivel de tu clase
Elige un mito que coincida con las habilidades de lectura e intereses de tus estudiantes. Historias más cortas con puntos claros en la trama funcionan bien para grados 2 a 8.
Guía a los estudiantes para completar cada sección del diagrama de la trama
Modela cómo identificar eventos clave para la Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Descendente y Resolución. Piense en voz alta mientras llenas un diagrama de muestra juntos.
Anima a crear visuales creativos para cada punto de la trama
Invita a los estudiantes a dibujar, hacer collages o crear digitalmente imágenes que representen cada parte del mito. La creatividad ayuda con la memoria y el compromiso.
Facilita la compartición en pareja o en pequeños grupos
Haz que los estudiantes expliciten sus diagramas a sus compañeros. La discusión profundiza la comprensión y desarrolla habilidades de comunicación.
Preguntas frecuentes sobre el resumen de un mito nórdico
What is a plot diagram and how do you use it for Norse myths?
A plot diagram is a visual tool that helps outline the main events of a story, including Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. To use it for Norse myths, break down the myth into these key parts and summarize each with images or short descriptions to highlight major turning points.
How can students create a plot diagram for a Norse myth in the classroom?
Students can create a plot diagram by choosing a Norse myth, identifying the crucial events for each plot stage, and illustrating or describing these moments. Teachers may assign myths or let students pick, then guide them to use a storyboard or graphic organizer for their summaries.
What are the main parts of a Norse myth plot diagram?
The main parts are Exposition (introduction of characters and setting), Conflict, Rising Action, Climax (the turning point), Falling Action, and Resolution (the story's end). Each stage highlights a key moment in the myth.
Why is using a plot diagram helpful for teaching Norse mythology?
Plot diagrams help students visualize story structure, remember major events, and understand how the narrative unfolds. They make Norse myths more accessible and engaging, supporting comprehension and critical thinking.
What are some tips for making a quick and easy Norse myth plot diagram?
Start by reading or listening to the myth, jot down key events, and use simple drawings or bullet points for each stage of the plot. Focus on major turning points and keep descriptions short for a fast, effective diagram.
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Mitología Nórdica
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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