Resumen de la Actividad
Alice's Adventures in Wonderland tiene muchos ejemplos de lenguaje figurativo, incluyendo personificación y símiles . En esta actividad, los estudiantes pueden mostrar su comprensión del lenguaje figurativo mediante la identificación de ejemplos, y la creación de una representación literal o figurativa del lenguaje figurativo.
- Simile: Esperó unos minutos para ver si iba a encogerse más ... porque podría terminar, ya sabes, dijo Alice a sí misma, "en mi salida por completo, como una vela.
- Personificación: ¿Eso es todo? Dijo Alice, tragando la ira lo mejor que pudo.
- Simile: El verdugo se fue como una flecha.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un guión que muestra tres ejemplos de lenguaje figurativo en Alice's Adventures in Wonderland .
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Identificar el uso del lenguaje figurativo en el texto.
- Coloque el tipo de lenguaje figurativo (como símil o metáfora) en el cuadro de título.
- Dé un ejemplo del texto en el cuadro de descripción.
- Ilustre el ejemplo utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | |
---|---|---|---|
Ejemplos de Lenguaje Figurativo | Hay tres ejemplos de lenguaje figurativo en los cuadros de descripción. | Hay dos ejemplos correctos de lenguaje figurativo en los cuadros de descripción. | Sólo uno de los ejemplos del lenguaje figurativo es correcto. |
Tipos de Lenguaje Figurativo | Los tres ejemplos se identifican correctamente como símil, metáfora, hipérbole, o personificación (u otro). | Dos ejemplos de lenguaje figurativo se identifican correctamente como símil, metáfora, hipérbole, o personificación (u otro). | Sólo un ejemplo de lenguaje figurativo se identifica correctamente como símil, metáfora, hipérbole o personificación (u otro). |
Ilustraciones | Las ilustraciones muestran la atención a los detalles de la historia y demuestran conexión con el lenguaje figurativo. | Las ilustraciones demuestran conexión con el lenguaje figurativo. | Las ilustraciones no tienen sentido con los ejemplos escogidos. |
Resumen de la Actividad
Alice's Adventures in Wonderland tiene muchos ejemplos de lenguaje figurativo, incluyendo personificación y símiles . En esta actividad, los estudiantes pueden mostrar su comprensión del lenguaje figurativo mediante la identificación de ejemplos, y la creación de una representación literal o figurativa del lenguaje figurativo.
- Simile: Esperó unos minutos para ver si iba a encogerse más ... porque podría terminar, ya sabes, dijo Alice a sí misma, "en mi salida por completo, como una vela.
- Personificación: ¿Eso es todo? Dijo Alice, tragando la ira lo mejor que pudo.
- Simile: El verdugo se fue como una flecha.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un guión que muestra tres ejemplos de lenguaje figurativo en Alice's Adventures in Wonderland .
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Identificar el uso del lenguaje figurativo en el texto.
- Coloque el tipo de lenguaje figurativo (como símil o metáfora) en el cuadro de título.
- Dé un ejemplo del texto en el cuadro de descripción.
- Ilustre el ejemplo utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | |
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Ejemplos de Lenguaje Figurativo | Hay tres ejemplos de lenguaje figurativo en los cuadros de descripción. | Hay dos ejemplos correctos de lenguaje figurativo en los cuadros de descripción. | Sólo uno de los ejemplos del lenguaje figurativo es correcto. |
Tipos de Lenguaje Figurativo | Los tres ejemplos se identifican correctamente como símil, metáfora, hipérbole, o personificación (u otro). | Dos ejemplos de lenguaje figurativo se identifican correctamente como símil, metáfora, hipérbole, o personificación (u otro). | Sólo un ejemplo de lenguaje figurativo se identifica correctamente como símil, metáfora, hipérbole o personificación (u otro). |
Ilustraciones | Las ilustraciones muestran la atención a los detalles de la historia y demuestran conexión con el lenguaje figurativo. | Las ilustraciones demuestran conexión con el lenguaje figurativo. | Las ilustraciones no tienen sentido con los ejemplos escogidos. |
Cómo aprender sobre el lenguaje figurativo en Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas
Integra actividades de lenguaje figurado en la lectura diaria
Impulsa la participación de los estudiantes incorporando tareas de lenguaje figurado en tus lecciones de lectura cotidianas. Esto ayuda a los estudiantes a identificar símiles, metáforas y personificación en cualquier historia que lean, no solo en Alicia en el País de las Maravillas.
Modela la identificación de lenguaje figurado durante las lecturas en voz alta
Pausa durante la lectura en voz alta para señalar ejemplos de lenguaje figurado. Explica tu proceso de pensamiento para que los estudiantes aprendan a reconocer estas figuras retóricas en contexto.
Guía a los estudiantes para crear sus propias frases figuradas
Anima a los estudiantes a inventar símiles o metáforas originales inspiradas en lo que han leído. Comparte y discute sus creaciones para reforzar la comprensión de manera divertida.
Muestra un cartel de anclaje sobre lenguaje figurado
Coloca un cartel en el aula que enumere los tipos de lenguaje figurado con ejemplos coloridos. Esto proporciona a los estudiantes una referencia práctica y un recordatorio visual.
Evalúa la comprensión con tickets de salida rápidos
Haz que los estudiantes escriban una oración usando lenguaje figurado antes de salir de clase. Revisa estas respuestas rápidas para verificar la comprensión y guiar la instrucción futura.
Preguntas frecuentes sobre el lenguaje figurativo de Alicia en el país de las maravillas
¿Cuáles son algunos ejemplos de lenguaje figurado en "Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas"?
"Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas" utiliza lenguaje figurado como símiles y personificación. Por ejemplo, Alicia espera a ver si ella "saldrá por completo, como una vela" (símil), y ella "traga la ira" (personificación). Estos recursos ayudan a dar vida a la historia para los lectores jóvenes.
¿Cómo pueden los estudiantes identificar el lenguaje figurado en "Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas"?
Los estudiantes pueden identificar el lenguaje figurado buscando frases que comparen cosas usando como o igual que (símiles), o detectando cosas no humanas con rasgos humanos (personificación). Anima a los estudiantes a encontrar citas directas y etiquetar cada ejemplo con su tipo.
¿Cuál es una actividad sencilla en el aula para enseñar lenguaje figurado con "Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas"?
Una gran actividad es que los estudiantes creen un guion gráfico mostrando tres ejemplos de lenguaje figurado del texto. Identifican el tipo (símil, metáfora, etc.), proporcionan la cita y lo ilustran con escenas o personajes.
¿Por qué es importante el lenguaje figurado en "Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas" para los lectores jóvenes?
El lenguaje figurado hace que la historia sea más vívida y ayuda a los estudiantes a comprender ideas complejas al relacionarlas con experiencias familiares. También fomenta el pensamiento creativo y un análisis literario más profundo.
¿Cuál es la diferencia entre un símil y la personificación en "Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas"?
Un símil compara dos cosas usando 'como' o 'igual que' (por ejemplo, "salió como una flecha"), mientras que la personificación da cualidades humanas a cosas no humanas (por ejemplo, "tragar la ira"). Ambos añaden profundidad e interés a la historia.
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Las Aventuras de Alicia en el País de las Maravillas
Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa

“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial

“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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