Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes leen, un guión puede servir como un útil registro de referencia de carácter. Este mapa de caracteres permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una historia, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Puede hacer clic en este mapa y crear una copia en la cuenta del profesor. Siéntase libre de usarlo como está, o de editarlo para el nivel o el interés de su clase. Imprimirlo como hojas de trabajo para que los estudiantes puedan usar mientras lee es una manera rápida y fácil de incorporar este mapa de caracteres en su salón de clases. O, si lo prefiere, cree una plantilla en blanco para que sus estudiantes terminen!
Esperanza nos presenta a muchos personajes, y no todos ellos están incluidos en el mapa de personajes. Elija los personajes que usted o sus estudiantes sienten que son los más importantes. Es posible que desee cambiar los encabezados del guión gráfico para centrarse en diferentes aspectos, como la ocupación o el trato de las mujeres / latinos, etc.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
- Identifique los personajes principales en The House on Mango Street y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de títulos.
- Elige un personaje para representar a cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete las tablas de texto para los rasgos de carácter, cómo interactúa este personaje con el personaje principal y qué desafíos enfrenta este personaje .
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan una fuerte comprensión de los personajes más importantes del libro. | La mayoría de los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan la comprensión emergente de los personajes más importantes del libro. | Muchos de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. El proyecto refleja una falta de comprensión de los personajes principales. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Gran parte de la información de las notas es incompleta y / o incorrecta e irrelevante. |
| Esfuerzo y Edición | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron por lo menos intentadas y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y / o gramática. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. El texto contiene muchos errores en ortografía y / o gramática. |
Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes leen, un guión puede servir como un útil registro de referencia de carácter. Este mapa de caracteres permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una historia, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Puede hacer clic en este mapa y crear una copia en la cuenta del profesor. Siéntase libre de usarlo como está, o de editarlo para el nivel o el interés de su clase. Imprimirlo como hojas de trabajo para que los estudiantes puedan usar mientras lee es una manera rápida y fácil de incorporar este mapa de caracteres en su salón de clases. O, si lo prefiere, cree una plantilla en blanco para que sus estudiantes terminen!
Esperanza nos presenta a muchos personajes, y no todos ellos están incluidos en el mapa de personajes. Elija los personajes que usted o sus estudiantes sienten que son los más importantes. Es posible que desee cambiar los encabezados del guión gráfico para centrarse en diferentes aspectos, como la ocupación o el trato de las mujeres / latinos, etc.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
- Identifique los personajes principales en The House on Mango Street y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de títulos.
- Elige un personaje para representar a cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete las tablas de texto para los rasgos de carácter, cómo interactúa este personaje con el personaje principal y qué desafíos enfrenta este personaje .
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan una fuerte comprensión de los personajes más importantes del libro. | La mayoría de los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan la comprensión emergente de los personajes más importantes del libro. | Muchos de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. El proyecto refleja una falta de comprensión de los personajes principales. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Gran parte de la información de las notas es incompleta y / o incorrecta e irrelevante. |
| Esfuerzo y Edición | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron por lo menos intentadas y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y / o gramática. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. El texto contiene muchos errores en ortografía y / o gramática. |
Consejos sobre el mapa de personajes de La Casa en Mango Street
Integra mapas de personajes con discusiones en grupo para un análisis más profundo
Incrementa la participación de los estudiantes utilizando mapas de personajes como punto de partida para las discusiones en grupo. El análisis colaborativo ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y a valorar diferentes perspectivas.
Asigna roles a cada estudiante durante las discusiones en grupo
Da a los estudiantes roles específicos, como líder de discusión o experto en personajes, para asegurar que todos participen y se enfoquen en analizar a los personajes.
Haz que los estudiantes usen sus mapas para compartir ideas sobre los personajes
Pide a los estudiantes que hagan referencia a sus mapas de personajes al compartir observaciones. Esto los anima a usar evidencia del texto y sus propias notas.
Anima a los estudiantes a conectar rasgos de carácter con eventos de la trama
Guía la discusión preguntando a los estudiantes cómo los rasgos de carácter influyen en las decisiones y conducen la historia hacia adelante. Hacer conexiones profundiza la comprensión.
Fomenta un debate respetuoso cuando las opiniones difieren
Promueve un ambiente en el aula donde los estudiantes se sientan seguros para discrepar cortésmente y respaldar sus ideas con evidencia textual.
Preguntas frecuentes sobre el mapa de personajes de La Casa en Mango Street
¿Qué es un mapa de personajes de La Casa en Mango Street?
Un mapa de personajes para La Casa en Mango Street es una herramienta visual que ayuda a los estudiantes a rastrear y organizar detalles clave sobre los personajes del libro, como rasgos, relaciones y desafíos, facilitando la comprensión de la historia mientras leen.
¿Cómo uso un mapa de personajes en mi aula?
Para usar un mapa de personajes, proporciona a los estudiantes una hoja de trabajo imprimible o una plantilla digital donde puedan completar información sobre cada personaje principal mientras leen. Esto apoya la comprensión ayudando a los estudiantes a notar rasgos importantes y conexiones a lo largo de la novela.
¿Qué debe incluir un mapa de personajes para La Casa en Mango Street?
Un buen mapa de personajes para La Casa en Mango Street debe incluir el nombre de cada personaje, rasgos de personalidad, su relación con el personaje principal (Esperanza) y los desafíos principales que enfrentan en la historia.
¿Puedo editar la plantilla del mapa de personajes para diferentes niveles de grado?
Sí, puedes editar fácilmente la plantilla del mapa de personajes para adaptarla a diferentes niveles de grado o necesidades de la clase. Ajusta los encabezados, agrega indicaciones o cambia el enfoque para enfatizar aspectos como la identidad cultural o el desarrollo del personaje según sea apropiado.
¿Cuáles son los beneficios de usar un mapa de personajes en las lecciones de literatura?
Usar un mapa de personajes mejora la comprensión lectora, ayuda a los estudiantes a recordar detalles de los personajes y fomenta un análisis más profundo al rastrear cómo interactúan y cambian los personajes. Es una forma rápida y efectiva de involucrar a los estudiantes con el texto.
Más Storyboard That Actividades
La Casa en la Calle Mango
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.
