Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes deciden qué piensan que son las partes importantes en el texto y las clasifican en el principio, medio y final de la historia. Hacer que los estudiantes decidan sobre el principio, el medio y el final les ayudará a romper el texto, y hará más fácil elegir uno o dos eventos principales para crear. Los estudiantes pueden planificar sus ideas con un compañero o individualmente y decidir qué partes principales les gustaría agregar a su storyboard.
Ejemplo del resumen de la balsa
Comenzando
Nicky tiene que pasar el verano con su abuela y no está contento con eso. Su abuela le hace hacer las tareas, e intenta pescar, pero no coge nada.
Medio
Él encuentra una balsa, cubierta en dibujos de animales, y lo asegura al muelle. Aprende que su abuela pasó sus veranos puliendo el río en la misma balsa. La balsa atrae a muchos animales. A Nicky le encanta andar por la balsa y dibujar los animales.
Fin
Nicky pasa la mayor parte del verano en la balsa. En su último día en la abuela, él ayuda a un cervatillo encima de un banco fangoso. Dibuja un cuadro del cervatillo en la balsa. Él sabe que ahora es una parte del río, para siempre.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Haga un resumen del storyboard de The Raft .
- Haz una foto que muestre el comienzo de la historia.
- Haz una foto que muestre la mitad de la historia.
- Haz una foto que muestre el final de la historia.
- Escribe una oración debajo de cada imagen.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada una de las células representa una parte diferente de la historia. Las células están en orden de principio a fin. | Una célula está fuera de orden, o el storyboard falta información importante. | Falta información importante y / o dos o más celdas están fuera de servicio. |
| Imágenes | Las celdas incluyen imágenes que muestran con precisión los acontecimientos de la historia y no se interponen en el camino de la comprensión. | La mayoría de las imágenes muestran los eventos de la historia, pero algunos son incorrectos. | Las imágenes no son claras o no tienen sentido con la historia. |
| Descripciones | Las descripciones coinciden con las imágenes y muestran el cambio con el tiempo. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes o mencionan la importancia del evento. | Las descripciones faltan o no coinciden con las imágenes. |
| Ortografía y Gramática | Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total. | El texto es muy difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes deciden qué piensan que son las partes importantes en el texto y las clasifican en el principio, medio y final de la historia. Hacer que los estudiantes decidan sobre el principio, el medio y el final les ayudará a romper el texto, y hará más fácil elegir uno o dos eventos principales para crear. Los estudiantes pueden planificar sus ideas con un compañero o individualmente y decidir qué partes principales les gustaría agregar a su storyboard.
Ejemplo del resumen de la balsa
Comenzando
Nicky tiene que pasar el verano con su abuela y no está contento con eso. Su abuela le hace hacer las tareas, e intenta pescar, pero no coge nada.
Medio
Él encuentra una balsa, cubierta en dibujos de animales, y lo asegura al muelle. Aprende que su abuela pasó sus veranos puliendo el río en la misma balsa. La balsa atrae a muchos animales. A Nicky le encanta andar por la balsa y dibujar los animales.
Fin
Nicky pasa la mayor parte del verano en la balsa. En su último día en la abuela, él ayuda a un cervatillo encima de un banco fangoso. Dibuja un cuadro del cervatillo en la balsa. Él sabe que ahora es una parte del río, para siempre.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Haga un resumen del storyboard de The Raft .
- Haz una foto que muestre el comienzo de la historia.
- Haz una foto que muestre la mitad de la historia.
- Haz una foto que muestre el final de la historia.
- Escribe una oración debajo de cada imagen.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada una de las células representa una parte diferente de la historia. Las células están en orden de principio a fin. | Una célula está fuera de orden, o el storyboard falta información importante. | Falta información importante y / o dos o más celdas están fuera de servicio. |
| Imágenes | Las celdas incluyen imágenes que muestran con precisión los acontecimientos de la historia y no se interponen en el camino de la comprensión. | La mayoría de las imágenes muestran los eventos de la historia, pero algunos son incorrectos. | Las imágenes no son claras o no tienen sentido con la historia. |
| Descripciones | Las descripciones coinciden con las imágenes y muestran el cambio con el tiempo. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes o mencionan la importancia del evento. | Las descripciones faltan o no coinciden con las imágenes. |
| Ortografía y Gramática | Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total. | El texto es muy difícil de entender. |
Resumen de consejos prácticos sobre The Raft BME
Organiza una discusión en el aula sobre los eventos principales de la historia
Comienza invitando a los estudiantes a compartir lo que creen que son los eventos más importantes de la historia. Escribe sus ideas en la pizarra y guía a la clase para categorizar estos eventos como el comienzo, el medio o el final. Esto ayuda a los estudiantes a construir comprensión y confianza en la identificación de la estructura de la historia.
Guía a los estudiantes para usar organizadores gráficos para la secuenciación de la historia
Distribuye un organizador gráfico simple con tres secciones tituladas Comienzo, Medio y Final. Pide a los estudiantes que escriban o dibujen los eventos clave de cada parte de la historia. Ayudas visuales ayudan a los aprendices a organizar la información y ver cómo se conectan los eventos.
Anima a los estudiantes a relatar la historia con sus propias palabras
Empareja a los estudiantes y haz que se turnen para relatar la historia, enfocándose en el comienzo, medio y final. Esto refuerza la comprensión y brinda a los estudiantes la oportunidad de practicar resúmenes de los detalles clave.
Incorpora arte creando un mural de la historia en clase
Invita a los estudiantes a dibujar una escena del comienzo, medio o final de la historia. Combina sus ilustraciones en un gran mural de clase que resuma visualmente el libro. Esta actividad práctica aumenta la participación y la memoria.
Utiliza iniciadores de oraciones para apoyar los resúmenes de los estudiantes
Proporciona iniciadores de oraciones como "Al principio...", "En el medio..." y "Al final..." para ayudar a los estudiantes a escribir resúmenes concisos bajo sus imágenes o en diarios. Andamiaje hace que la escritura sea menos intimidante y ayuda a todos los aprendices a tener éxito.
Preguntas frecuentes sobre The Raft BME Resumen
¿Qué es un resumen BME (Principio, Medio, Final) de "La Balsa"?
Un resumen BME de "La Balsa" divide la historia en tres partes principales: el principio (Nicky llega a casa de su abuela, triste), el medio (descubre la balsa y disfruta de aventuras), y el final (ayuda a un ciervo y se siente conectado con el río).
¿Cómo pueden los estudiantes crear un resumen en forma de historia gráfica de "La Balsa"?
Para crear un resumen en forma de historia gráfica de "La Balsa", los estudiantes dibujan una imagen para el principio, medio y final de la historia, y luego escriben una oración debajo de cada una para explicar el evento clave representado.
¿Cuáles son los eventos principales en "La Balsa" para una actividad BME?
Los eventos principales para una actividad BME incluyen: la renuencia de Nicky en la casa de su abuela (principio), descubrir y explorar la balsa cubierta de animales (medio), y ayudar a un ciervo y conectarse con la naturaleza (final).
¿Por qué es útil dividir una historia en principio, medio y final para los estudiantes?
Dividir una historia en principio, medio y final ayuda a los estudiantes a organizar la información, identificar eventos clave y mejorar la comprensión al centrarse en la estructura de la narrativa.
¿Cuál es la mejor manera de enseñar las partes de una historia usando "La Balsa"?
La mejor manera de enseñar las partes de una historia con "La Balsa" es hacer que los estudiantes resuman cada sección con dibujos y oraciones, fomentando la comprensión y el compromiso con el texto.
Más Storyboard That Actividades
La Balsa
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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