Resumen de la Actividad
Tanto los triángulos como los cuadriláteros son grandes grupos. Una de las normas para los grados de primaria es poder reconocer formas y clasificarlas. Hay muchas cosas para recordar acerca de cada polígono, y puede ser complicado mantenerlos todos rectos.
En esta actividad, los estudiantes crearán volantes perdidos para ayudar a encontrar e identificar algunos polígonos comunes o regulares que se han "perdido" . Los estudiantes también pueden disfrutar haciendo Carteles buscados para cualquier polígono que rompa la ley, o revisiones de "moda" de polígonos famosos. Para agregar caras a las formas, escriba "cara" o "caras" en el campo de búsqueda.
Categorizar triángulos
| triangulos | se pueden nombrar por ambos lados y ángulos, formando siete tipos diferentes de triángulos. |
|---|---|
| Triángulos equiláteros | tener longitudes de lados iguales y medidas de ángulos iguales. |
| Triángulos Escalenos | tener diferentes longitudes para cada lado. |
| Triángulos Isósceles | tener al menos dos lados con igual longitud.
(Un triángulo equilátero es TAMBIÉN un triángulo isósceles) |
| Triángulos Agudos | Tiene tres ángulos agudos. |
| Triángulos rectángulos | tienen un ángulo recto y dos ángulos agudos. |
| Triángulos obtusos | tener un ángulo obtuso y dos ángulos agudos |
Cuadriláteros especiales
| Cuadrado | cuadrilátero con cuatro lados iguales y cuatro ángulos rectos |
|---|---|
| Rectángulo | cuadrilátero con cuatro ángulos rectos |
| Rombo | cuadrilátero con cuatro lados iguales |
| Paralelogramo | cuadrilátero con dos conjuntos de lados paralelos |
| Trapecio | cuadrilátero con un par de lados paralelos |
| Cometa | cuadrilátero con dos pares de lados congruentes adyacentes |
Las listas como las anteriores contienen información útil, pero pueden ser demasiado verbales y poco claras. Los gráficos con imágenes y etiquetas a veces son más amigables para los niños (o simplemente más amigables en general). A veces, hacer una tabla tras otra puede volverse agotador y confundir el cerebro, por lo que un poco de ingenio adicional puede ser muy útil.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Cree un póster "Perdido" o "Deseado" para diferentes polígonos. ¡Asegúrese de incluir las propiedades que los hacen parte de la categoría a la que pertenecen!
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Encuentra la forma para la que harás tu póster y arrástralo hacia las celdas.
- Use textos o el cuadro de descripción para identificar el nombre de la forma, cuántos lados tiene, cuántos ángulos tiene y cualquier otra información especial que ayudará a las personas a encontrar la forma.
- ¡Agregue caras u otros elementos divertidos para animar sus formas!
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Tanto los triángulos como los cuadriláteros son grandes grupos. Una de las normas para los grados de primaria es poder reconocer formas y clasificarlas. Hay muchas cosas para recordar acerca de cada polígono, y puede ser complicado mantenerlos todos rectos.
En esta actividad, los estudiantes crearán volantes perdidos para ayudar a encontrar e identificar algunos polígonos comunes o regulares que se han "perdido" . Los estudiantes también pueden disfrutar haciendo Carteles buscados para cualquier polígono que rompa la ley, o revisiones de "moda" de polígonos famosos. Para agregar caras a las formas, escriba "cara" o "caras" en el campo de búsqueda.
Categorizar triángulos
| triangulos | se pueden nombrar por ambos lados y ángulos, formando siete tipos diferentes de triángulos. |
|---|---|
| Triángulos equiláteros | tener longitudes de lados iguales y medidas de ángulos iguales. |
| Triángulos Escalenos | tener diferentes longitudes para cada lado. |
| Triángulos Isósceles | tener al menos dos lados con igual longitud.
(Un triángulo equilátero es TAMBIÉN un triángulo isósceles) |
| Triángulos Agudos | Tiene tres ángulos agudos. |
| Triángulos rectángulos | tienen un ángulo recto y dos ángulos agudos. |
| Triángulos obtusos | tener un ángulo obtuso y dos ángulos agudos |
Cuadriláteros especiales
| Cuadrado | cuadrilátero con cuatro lados iguales y cuatro ángulos rectos |
|---|---|
| Rectángulo | cuadrilátero con cuatro ángulos rectos |
| Rombo | cuadrilátero con cuatro lados iguales |
| Paralelogramo | cuadrilátero con dos conjuntos de lados paralelos |
| Trapecio | cuadrilátero con un par de lados paralelos |
| Cometa | cuadrilátero con dos pares de lados congruentes adyacentes |
Las listas como las anteriores contienen información útil, pero pueden ser demasiado verbales y poco claras. Los gráficos con imágenes y etiquetas a veces son más amigables para los niños (o simplemente más amigables en general). A veces, hacer una tabla tras otra puede volverse agotador y confundir el cerebro, por lo que un poco de ingenio adicional puede ser muy útil.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Cree un póster "Perdido" o "Deseado" para diferentes polígonos. ¡Asegúrese de incluir las propiedades que los hacen parte de la categoría a la que pertenecen!
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Encuentra la forma para la que harás tu póster y arrástralo hacia las celdas.
- Use textos o el cuadro de descripción para identificar el nombre de la forma, cuántos lados tiene, cuántos ángulos tiene y cualquier otra información especial que ayudará a las personas a encontrar la forma.
- ¡Agregue caras u otros elementos divertidos para animar sus formas!
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Consejos sobre nombres especiales de polígonos
Use anchor charts to reinforce polygon properties
Create a large, colorful anchor chart for your classroom displaying different polygons and their key properties. Visual references help students remember shape names and characteristics.
Involve students in chart creation for deeper learning
Invite students to help design and add to the anchor chart by drawing shapes or labeling features. Active participation boosts engagement and understanding.
Incorporate real-life examples of polygons
Encourage students to find and share real objects that match each polygon on the chart. This connects abstract math to everyday life, making learning more meaningful.
Review anchor charts regularly during lessons
Reference the anchor chart whenever introducing or discussing polygons. Frequent review helps reinforce vocabulary and concepts for all learners.
Preguntas frecuentes sobre nombres especiales de polígonos
¿Cuáles son los nombres de los polígonos especiales para estudiantes de primaria?
Polígonos especiales para estudiantes de primaria incluyen triángulos (equilátero, isósceles, escaleno, recto, agudo, obtuso) y cuadriláteros (cuadrado, rectángulo, rombo, paralelogramo, trapecio, cometa). Aprender sus propiedades ayuda a los estudiantes a categorizar e identificar formas.
¿Cómo puedo enseñar a los estudiantes a reconocer diferentes tipos de triángulos y cuadriláteros?
Utiliza ayudas visuales como carteles y posters, y fomenta actividades prácticas donde los estudiantes creen posters de "Perdido" o "Buscado" para cada forma. Enfócate en identificar propiedades clave como el número de lados, ángulos y características únicas.
¿Cuáles son actividades divertidas para enseñar nombres de polígonos en grados 2-3?
Prueba haciendo posters de "Perdido" o "Buscado" para polígonos, usando caras o decoraciones para personalizarlos. Los estudiantes también pueden ordenar formas, jugar juegos de correspondencias, o crear revisiones de moda para polígonos "celebridad" para reforzar el aprendizaje de manera participativa.
¿Qué propiedades debo incluir en un cartel de perdido para un polígono?
Incluye el nombre de la forma, número de lados, número de ángulos y cualquier característica especial (como lados iguales o líneas paralelas). Agregar visuales y detalles divertidos puede hacer que el cartel sea más memorable para los estudiantes.
¿Cuál es la diferencia entre un cuadrado, un rectángulo y un rombo?
Un cuadrado tiene cuatro lados iguales y cuatro ángulos rectos. Un rectángulo tiene cuatro ángulos rectos pero solo los lados opuestos son iguales. Un rombo tiene cuatro lados iguales pero los ángulos no siempre son rectos.
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Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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