Resumen de la Actividad
Un modelo Frayer es un organizador gráfico dividido en cinco partes. La palabra o concepto está en el medio y hay cuatro recuadros alrededor de esa palabra o concepto. Por lo general, incluyen una sección para ejemplos y no ejemplos del concepto. En esta actividad, los estudiantes crearán un modelo de deshilachado para polígonos . Esto se puede hacer individualmente o en grupo, donde los estudiantes ayudan a completar cada sección. Ellos revisarán qué es un polígono, qué no es, y mostrarán ejemplos de la categoría "Formas" del Storyboard Creator. Incluso se puede modificar e imprimir para que los estudiantes lo completen con un lápiz.
Para usar una plantilla diferente o encontrar otras, consulte nuestras hojas de trabajo de plantillas de modelos de frayer .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un modelo Frayer para polígonos.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación"
- Escriba "Polígonos" en el medio.
- Escriba la definición en uno de los cuadros superiores.
- Escriba las características en los otros cuadros superiores.
- En los cuadros inferiores, proporcione ejemplos y no ejemplos.
- Ilustre los ejemplos y no ejemplos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 7 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | La escritura es clara y utiliza oraciones completas. La hoja de trabajo está completa y correcta. | La escritura es algo clara y utiliza algunas oraciones completas. La hoja de trabajo está completa con algunas respuestas incorrectas. | La hoja de trabajo está incompleta o en su mayor parte incorrecta. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Resumen de la Actividad
Un modelo Frayer es un organizador gráfico dividido en cinco partes. La palabra o concepto está en el medio y hay cuatro recuadros alrededor de esa palabra o concepto. Por lo general, incluyen una sección para ejemplos y no ejemplos del concepto. En esta actividad, los estudiantes crearán un modelo de deshilachado para polígonos . Esto se puede hacer individualmente o en grupo, donde los estudiantes ayudan a completar cada sección. Ellos revisarán qué es un polígono, qué no es, y mostrarán ejemplos de la categoría "Formas" del Storyboard Creator. Incluso se puede modificar e imprimir para que los estudiantes lo completen con un lápiz.
Para usar una plantilla diferente o encontrar otras, consulte nuestras hojas de trabajo de plantillas de modelos de frayer .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un modelo Frayer para polígonos.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación"
- Escriba "Polígonos" en el medio.
- Escriba la definición en uno de los cuadros superiores.
- Escriba las características en los otros cuadros superiores.
- En los cuadros inferiores, proporcione ejemplos y no ejemplos.
- Ilustre los ejemplos y no ejemplos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 7 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | La escritura es clara y utiliza oraciones completas. La hoja de trabajo está completa y correcta. | La escritura es algo clara y utiliza algunas oraciones completas. La hoja de trabajo está completa con algunas respuestas incorrectas. | La hoja de trabajo está incompleta o en su mayor parte incorrecta. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
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Esta Actividad es Parte de Muchas Guías Para Maestros
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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