Resumen de la Actividad
Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de guiones gráficos que usan el vocabulario de The Strange Case del Dr. Jekyll y Mr. Hyde . Aquí hay una lista de algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas con la novela, y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual.
Dr. Jekyll y Mr. Hyde Vocabulary
- sórdido
- holografía
- rostro
- iniquidad
- depravación
- frasco
- con pedantería
- duplicidad
- pecuniario
- ridiculizado
- rumiado
- inescrutable
- volátil
- cerebral
- enigma
- infamia
- laberinto
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras del vocabulario en Jekyll y Hyde mediante la creación de visualizaciones.
- Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Resumen de la Actividad
Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de guiones gráficos que usan el vocabulario de The Strange Case del Dr. Jekyll y Mr. Hyde . Aquí hay una lista de algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas con la novela, y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual.
Dr. Jekyll y Mr. Hyde Vocabulary
- sórdido
- holografía
- rostro
- iniquidad
- depravación
- frasco
- con pedantería
- duplicidad
- pecuniario
- ridiculizado
- rumiado
- inescrutable
- volátil
- cerebral
- enigma
- infamia
- laberinto
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras del vocabulario en Jekyll y Hyde mediante la creación de visualizaciones.
- Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Cómo aprender vocabulario sobre el Dr. Jekyll y el Sr. Hyde
Involucra a los estudiantes con una pared de palabras colaborativa
Impulsa la participación de los estudiantes haciendo que contribuyan a una pared de palabras en la clase que presenta vocabulario clave Dr. Jekyll y Mr. Hyde. Esta exhibición interactiva fomenta la revisión continua y ayuda a reforzar los significados de las palabras a lo largo de la unidad.
Asigna a los estudiantes seleccionar y definir nuevas palabras semanalmente
Rota la selección de palabras entre los estudiantes para que todos tengan la oportunidad de elegir y definir una palabra de vocabulario cada semana. Empoderar a los estudiantes para liderar fomenta el sentido de pertenencia y profundiza la comprensión.
Haz que los estudiantes ilustren palabras con dibujos o imágenes
Pide a los estudiantes crear dibujos originales o encontrar imágenes relevantes para sus palabras elegidas. Las conexiones visuales facilitan recordar el vocabulario y pueden generar discusiones divertidas en clase.
Anima a los estudiantes a usar el nuevo vocabulario en contexto
Desafía a los estudiantes a escribir oraciones originales o párrafos cortos usando las palabras de la semana. El uso práctico consolida la comprensión y ayuda a transferir el vocabulario a su escritura.
Facilita juegos de revisión semanal de la pared de palabras
Incorpora juegos rápidos de revisión como mímica, Pictionary o emparejamiento de palabras para reforzar el vocabulario. La práctica frecuente mantiene las palabras frescas y hace que el aprendizaje sea más interesante.
Preguntas frecuentes sobre la actividad de vocabulario del Dr. Jekyll y el Sr. Hyde
¿Qué es una actividad de vocabulario de Dr. Jekyll y Mr. Hyde?
Una actividad de vocabulario de Dr. Jekyll y Mr. Hyde es una lección atractiva donde los estudiantes practican y visualizan términos clave de la novela utilizando métodos creativos como storyboards o tableros de vocabulario visual. Esto ayuda a reforzar la comprensión y retención de palabras desafiantes que se encuentran en el texto.
¿Cómo puedo enseñar el vocabulario de Dr. Jekyll y Mr. Hyde de manera efectiva?
Para enseñar el vocabulario de Dr. Jekyll y Mr. Hyde de manera efectiva, haz que los estudiantes seleccionen palabras de la novela, las definan, usen cada una en una oración y dibujen sus significados. Actividades visuales como storyboards hacen que los términos abstractos sean más comprensibles y memorables para estudiantes de secundaria.
¿Cuáles son algunas palabras comunes de vocabulario de La extraña historia de Dr. Jekyll y Mr. Hyde?
Las palabras comunes de vocabulario de La extraña historia de Dr. Jekyll y Mr. Hyde incluyen sordido, holografía, semblante, iniquidad, turpitud, frasco, duplicidad, pecuniario, rumiaba, inscrutable, volátil, cerebral, enigma, infamia y laberinto.
¿Qué es un tablero de vocabulario visual y cómo lo hacen los estudiantes?
Un tablero de vocabulario visual es un organizador gráfico donde los estudiantes muestran palabras de vocabulario, definiciones, oraciones de ejemplo e ilustraciones. Para crear uno, los estudiantes eligen palabras, las definen, las usan en oraciones y dibujan o encuentran imágenes que representen el significado de cada término.
¿Por qué usar actividades de vocabulario visual para enseñar literatura clásica?
Usar actividades de vocabulario visual para la literatura clásica ayuda a los estudiantes a involucrarse activamente con un lenguaje complejo, profundizar la comprensión y mejorar la retención. Las visuales llenan los vacíos en la comprensión y hacen que textos desafiantes sean más accesibles y divertidos para los estudiantes de secundaria.
Más Storyboard That Actividades
El Extraño Caso del Dr. Jekyll y el Sr. Hyde
- Furry Countenance • CarbonNYC [in SF!] • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Graduated cylinders and beaker filled with chemical compounds • Horia Varlan • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Image taken from page 307 of 'History of the English Parliament, together with an account of the Parliaments of Scotland and Ireland' • The British Library • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 432 of 'Black Bess; or, the Knight of the road. A tale of the good old times. [By Edward Viles.]' • The British Library • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- mr Evil • MaZzuk • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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