Resumen de la Actividad
Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. Avonlea está llena de una variedad de personajes diferentes, y Anne interactúa con todos y cada uno de ellos mientras presenta el cambio en la pequeña ciudad. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes que resalta los rasgos de carácter y personalidad, los desafíos que enfrentan y cómo interactúan con Anne y cambian . Los maestros pueden desear que los estudiantes busquen otras cosas, como la importancia de un personaje para la trama, y las plantillas e instrucciones se pueden cambiar en consecuencia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes principales de Anne of Green Gables .
Instrucciones para el estudiante:
- Identifique a los personajes principales de Anne of Green Gables y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro.
- Seleccione colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo interactúa este personaje con el personaje principal?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. Avonlea está llena de una variedad de personajes diferentes, y Anne interactúa con todos y cada uno de ellos mientras presenta el cambio en la pequeña ciudad. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes que resalta los rasgos de carácter y personalidad, los desafíos que enfrentan y cómo interactúan con Anne y cambian . Los maestros pueden desear que los estudiantes busquen otras cosas, como la importancia de un personaje para la trama, y las plantillas e instrucciones se pueden cambiar en consecuencia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes principales de Anne of Green Gables .
Instrucciones para el estudiante:
- Identifique a los personajes principales de Anne of Green Gables y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro.
- Seleccione colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo interactúa este personaje con el personaje principal?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Consejos sobre los personajes de Ana de las Tejas Verdes
Organiza un debate colaborativo sobre personajes en tu aula
Anima a los estudiantes a asumir los roles de diferentes personajes de "Ana de las Tejas Verdes" para un debate animado. Esta actividad desarrolla el pensamiento crítico y la empatía, ya que los estudiantes defienden las decisiones y perspectivas de sus personajes.
Asigna roles de personajes a los estudiantes o parejas
Asigna a cada estudiante o pareja un personaje principal de la novela. Permíteles investigar, releer y revisar escenas clave para comprender profundamente las motivaciones y la personalidad de su personaje.
Prepara preguntas guía para el debate
Escribe algunas preguntas abiertas, como '¿Por qué tu personaje tomó esta decisión?' o '¿Cómo cambió Ana a tu personaje?' Esto asegura que los estudiantes permanezcan enfocados y piensen críticamente.
Facilita el debate con turnos respetuosos
Guía la discusión, asegurando que cada estudiante tenga la oportunidad de hablar y responder. Modela una escucha respetuosa y desafía ideas sin criticar a las personas.
Reflexiona sobre el crecimiento del personaje y las conexiones
Finaliza con una reflexión breve escrita o verbal. Pide a los estudiantes que consideren cómo cambió su comprensión de los personajes y qué aprendieron sobre la toma de perspectiva a partir del debate.
Preguntas frecuentes sobre los personajes de Ana de las Tejas Verdes
¿Qué es un mapa de personajes de Ana de las Tejas Verdes?
Un mapa de personajes para Ana de las Tejas Verdes es un organizador visual que ayuda a los estudiantes a rastrear y analizar a los personajes principales, sus rasgos, desafíos y relaciones con Ana a lo largo de la novela.
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a crear mapas de personajes para Ana de las Tejas Verdes?
Guía a los estudiantes para identificar personajes clave, seleccionar visuales o íconos para representarlos y completar detalles como rasgos de personalidad, interacciones con Ana y desafíos enfrentados. Anima a la creatividad con colores y fondos relevantes para la historia.
¿Por qué son útiles los mapas de personajes para enseñar Ana de las Tejas Verdes?
Los mapas de personajes ayudan a los estudiantes a organizar información, profundizar la comprensión y visualizar las conexiones entre personajes y eventos de la trama, facilitando la comprensión de los cambios en Avonlea y el impacto de Ana en los demás.
¿Qué debe incluirse en una actividad de mapa de personajes para Ana de las Tejas Verdes?
Incluye nombres de personajes principales, representaciones visuales, secciones para rasgos, relaciones con Ana, desafíos y, opcionalmente, el papel de cada personaje en la trama.
Are there templates or tools to make Anne of Green Gables character maps easier?
Yes, platforms like Storyboard That offer customizable templates and tools for creating character maps, allowing students to visually organize character details with ease.
Más Storyboard That Actividades
Ana de las Tejas Verdes
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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