Aktivitätsübersicht
Wo leben Eisbären? Teilt viele interessante Fakten über Eisbären. Die Schüler werden diese Tatsachen kompilieren und sie in einem Storyboard veranschaulichen. Für eine zusätzliche Note können die Schüler mehr Fakten mit anderen Büchern oder dem Internet zusammenstellen.
Beispiel Polar Bear Facts
- "Wenn dieses Eisbärbaby voll erwachsen ist, wird er der größte Jäger auf dem Land sein. Wenn er auf seinen Hinterbeinen stand, würde sein Kopf die Decke Ihres Wohnzimmers putzen."
- "Er wird so viel wiegen wie drei Tiger."
- "Eisbären werden leichter zu heiß, als sie zu kalt werden. Sie strecken sich auf dem Eis aus, um sich abzukühlen."
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
- Click "Start Assignment".
- Write the fact number in the headings.
- Write facts about polar bears in the descriptions.
- Illustrate each description using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
Wo leben Eisbären? Teilt viele interessante Fakten über Eisbären. Die Schüler werden diese Tatsachen kompilieren und sie in einem Storyboard veranschaulichen. Für eine zusätzliche Note können die Schüler mehr Fakten mit anderen Büchern oder dem Internet zusammenstellen.
Beispiel Polar Bear Facts
- "Wenn dieses Eisbärbaby voll erwachsen ist, wird er der größte Jäger auf dem Land sein. Wenn er auf seinen Hinterbeinen stand, würde sein Kopf die Decke Ihres Wohnzimmers putzen."
- "Er wird so viel wiegen wie drei Tiger."
- "Eisbären werden leichter zu heiß, als sie zu kalt werden. Sie strecken sich auf dem Eis aus, um sich abzukühlen."
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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Wo Leben Eisbären?
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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