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Vorlage und Unterrichtsanweisungen
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Aktivitätsübersicht


Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Where the Red Fern Grows erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.

Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.

Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch Wo der rote Farn wächst .

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die dem Ort entsprechen, an dem der rote Farn wächst, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
  3. Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder Slogan hinzu.
  4. Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
  5. Sparen Sie oft!

Unterrichtsreferenz


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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Filmplakat
Tun Sie so, als würde Ihr Buch zu einem Blockbuster-Film gemacht! Erstellen Sie ein Filmplakat, das den Schauplatz, die Figur und eine ausgewählte Szene oder ein übergeordnetes Thema der Geschichte präsentiert. Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan und eine „Kritiker-Rezension“ hinzu, die das Publikum darüber informiert, warum es sich den Film ansehen sollte, und die Geschichte kurz beschreibt.
Kompetent Entstehenden Anfang
Text
Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten.
Ein Textelement fehlt.
Zwei oder mehr Textelemente fehlen.
Illustrationen
Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw.
Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig.
Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte.


Aktivitätsübersicht


Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Where the Red Fern Grows erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.

Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.

Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch Wo der rote Farn wächst .

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die dem Ort entsprechen, an dem der rote Farn wächst, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
  3. Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder Slogan hinzu.
  4. Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
  5. Sparen Sie oft!

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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Filmplakat
Tun Sie so, als würde Ihr Buch zu einem Blockbuster-Film gemacht! Erstellen Sie ein Filmplakat, das den Schauplatz, die Figur und eine ausgewählte Szene oder ein übergeordnetes Thema der Geschichte präsentiert. Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan und eine „Kritiker-Rezension“ hinzu, die das Publikum darüber informiert, warum es sich den Film ansehen sollte, und die Geschichte kurz beschreibt.
Kompetent Entstehenden Anfang
Text
Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten.
Ein Textelement fehlt.
Zwei oder mehr Textelemente fehlen.
Illustrationen
Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw.
Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig.
Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte.


Anleitungen zum Filmplakat „Wo der rote Farn wächst“

1

Wie man konstruktives Peer-Feedback zu Schülerfilmplakaten erleichtert

Ermutigen Sie die Schüler, Filmplakate mit einem Partner oder in einer kleinen Gruppe auszutauschen. Strukturiertes Peer-Feedback hilft den Schülern, über ihre kreativen Entscheidungen nachzudenken und neue Perspektiven zu gewinnen.

2

Leiten Sie die Schüler an, zuerst konkrete Komplimente zu geben

Bitten Sie die Schüler, eine Sache zu identifizieren, die ihnen an dem Poster ihres Mitschülers besonders gefallen hat, wie die Farbwahl, den Slogan oder die Darstellung eines Charakters. Dies stärkt das Selbstvertrauen und setzt einen positiven Ton für das Feedback.

3

Schlagen Sie den Schülern eine Verbesserung vor

Fordern Sie die Schüler auf, einen konkreten Vorschlag zu machen, um das Poster noch besser zu machen, z. B. durch Hinzufügen eines Detail aus der Geschichte oder Klärung des Settings. Konstruktive Ratschläge helfen den Schülern, mit Ziel zu überarbeiten.

4

Muster für respektvolle Sprache bei Feedback-Austausch

Zeigen Sie, wie man höfliche Vorschläge formuliert, z. B. “Ich frage mich, ob...” oder “Haben Sie bedacht…?” Respektvolle Sprache fördert offene Diskussionen und eine Wachstumsmentalität.

5

Abschluss mit Reflexion und Überarbeitungszeit

Geben Sie den Schülern einige Minuten, um über das erhaltene Feedback nachzudenken und Änderungen an ihren Postern vorzunehmen. Reflexion unterstützt tieferes Lernen und kreatives Selbstvertrauen.

Häufig gestellte Fragen zum Filmplakat „Wo der rote Farn wächst“

Was ist eine Wo das rote Farn wächst-Filmplakataufgabe?

Eine Wo das rote Farn wächst-Filmplakataufgabe bittet Schüler, ein kreatives Poster zu entwerfen, das Schlüssel-Elemente des Romans hervorhebt, wie seine Einstellung, Charaktere, Themen und unvergessliche Szenen. Diese Aktivität hilft den Schülern, die Geschichte visuell zusammenzufassen und ein tieferes Verständnis zu fördern.

Wie kann ich Schüler anleiten, ein effektives Filmplakat für Wo das rote Farn wächst zu erstellen?

Um Schüler bei der Erstellung eines starken Posters zu unterstützen, ermutigen Sie sie, eine bedeutungsvolle Szene oder ein Thema auszuwählen, den Titel des Buches und den Autor einzuschließen, einen eingängigen Slogan hinzuzufügen und eine kurze Kritik zu verfassen. Erinnern Sie sie daran, sich auf die Hauptcharaktere und den Schauplatz zu konzentrieren und kreativ bei der Gestaltung zu sein.

Was sollte auf einem Wo das rote Farn wächst-Filmplakat enthalten sein?

Ein Filmplakat für Wo das rote Farn wächst sollte den Titel und den Autor, wichtige Charaktere, eine bedeutende Szene oder ein Thema, einen eingängigen Slogan und eine kurze Kritik enthält, die erklärt, warum die Geschichte packend ist.

Warum ist die Erstellung eines Filmplakats eine gute Lektion für Mittelschüler?

Das Erstellen eines Filmplakats hilft Mittelschülern, kritisch über den Roman nachzudenken, wichtige Details zu zusammenfassen und ihr Verständnis visuell auszudrücken. Es entwickelt auch Fähigkeiten in Analyse, Kreativität und Präsentation.

Gibt es Vorlagen oder Ressourcen, die Schüler bei der Gestaltung eines Wo das rote Farn wächst-Filmplakats unterstützen?

Ja, es gibt "Filmplakat-Vorlagen", die den Schülern bei der Anordnung von Elementen wie Bildern, Titeln und Slogans helfen. Diese Ressourcen machen die Aufgabe zugänglicher und fokussieren die Schüler auf den Inhalt und die Kreativität.




Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
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