Aktivitätsübersicht
Zeichentabellen sind ein hilfreiches Werkzeug für die Schüler beim Lesen, können aber auch nach Abschluss eines Buches verwendet werden. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte der Charaktere in The Tiger Rising , wobei sie den physischen Eigenschaften und den Eigenschaften sowohl der Haupt- als auch der Nebenfiguren besondere Aufmerksamkeit schenken. Die Schüler können auch detaillierte Informationen zu den Herausforderungen des Charakters, den Herausforderungen des Charakters und der Bedeutung des Charakters für die Handlung der Geschichte bereitstellen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Charaktertabelle für die Hauptfiguren in The Tiger Rising .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Wählen Sie einen Storyboard That Charakter, um jeden der Buchcharaktere darzustellen. Hinweis: Stellen Sie sicher, dass Sie Farben und eine Pose auswählen, die der Geschichte und den Charaktereigenschaften entsprechen.
- Füllen Sie Textdateien für "Physikalische / Charaktereigenschaften", "Wie verändert sich dieser Charakter im Laufe des Romans?" und "Welchen Herausforderungen steht dieser Charakter gegenüber?" aus.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
Zeichentabellen sind ein hilfreiches Werkzeug für die Schüler beim Lesen, können aber auch nach Abschluss eines Buches verwendet werden. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte der Charaktere in The Tiger Rising , wobei sie den physischen Eigenschaften und den Eigenschaften sowohl der Haupt- als auch der Nebenfiguren besondere Aufmerksamkeit schenken. Die Schüler können auch detaillierte Informationen zu den Herausforderungen des Charakters, den Herausforderungen des Charakters und der Bedeutung des Charakters für die Handlung der Geschichte bereitstellen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Charaktertabelle für die Hauptfiguren in The Tiger Rising .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Wählen Sie einen Storyboard That Charakter, um jeden der Buchcharaktere darzustellen. Hinweis: Stellen Sie sicher, dass Sie Farben und eine Pose auswählen, die der Geschichte und den Charaktereigenschaften entsprechen.
- Füllen Sie Textdateien für "Physikalische / Charaktereigenschaften", "Wie verändert sich dieser Charakter im Laufe des Romans?" und "Welchen Herausforderungen steht dieser Charakter gegenüber?" aus.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Anleitungen zu den Charakteren von „The Tiger Rising“
Charakterkarten in die tägliche Leseroutine integrieren
Machen Sie Charakterkarten zu einem festen Bestandteil Ihres Literacy-Blocks, indem Sie nach jeder Lesesitzung 10 Minuten reservieren, damit die Schüler ihre Karten aktualisieren. Häufige Aktualisierungen helfen den Schülern, ihr Verständnis zu vertiefen, wie sich die Charaktere im Roman entwickeln und verändern.
Modellieren Sie die Erstellung einer Charakterkarte mit einer Denk-aloud-Technik
Zeigen Sie den Prozess an der Tafel, während Sie Ihren Denkprozess verbalisieren, wenn Sie Eigenschaften und Beweise aus dem Text auswählen. Dies hilft den Schülern zu sehen, wie sie Charakteraktionen mit bestimmten Attributen verbinden können und fördert höheres Denken.
Verwenden Sie Farbcodierung, um das Wachstum des Charakters hervorzuheben
Weisen Sie unterschiedliche Farben für physische Merkmale, emotionale Eigenschaften und Charakterveränderungen im Laufe der Zeit zu. Diese visuelle Strategie erleichtert es den Schülern, die Entwicklung nachzuverfolgen und mehrere Charaktere im Verlauf der Geschichte zu vergleichen.
Ermöglichen Sie den Austausch von Charakterkarten zwischen Schülern
Organisieren Sie schnelle Partner- und Austausch-Sitzungen, bei denen die Schüler ihre Karten einem Klassenkameraden erklären. Diskussionen über Charaktereinsichten mit Gleichaltrigen stärken das Verständnis und eröffnen neue Perspektiven.
Verknüpfen Sie Charakterherausforderungen mit realen Situationen
Fordern Sie die Schüler auf, Herausforderungen zu identifizieren, denen Charaktere begegnen, und diese mit eigenen Erfahrungen oder aktuellen Ereignissen zu verbinden. Persönliche Verbindungen erhöhen das Engagement und Empathie beim Lesen.
Häufig gestellte Fragen zu den Charakteren von „The Tiger Rising“
Was ist eine Charakterkarte und wie kann sie Schülern helfen, Der aufstehende Tiger zu verstehen?
Eine Charakterkarte ist ein visuelles Organigramm, das Schülern hilft, Details über die Figuren einer Geschichte zu verfolgen, wie Eigenschaften, Herausforderungen und Entwicklung. Bei Der aufstehende Tiger ermöglicht die Verwendung einer Charakterkarte den Schülern, Haupt- und Nebenfiguren zu analysieren, das Verständnis zu vertiefen und Handlungsereignisse mit der Charakterentwicklung zu verbinden.
Wie erstellt man eine Charakterkarte für Der aufstehende Tiger?
Um eine Charakterkarte für Der aufstehende Tiger zu erstellen, wähle eine Figur, notiere ihre physischen und Persönlichkeitsmerkmale, beschreibe Veränderungen, die sie durchläuft, und liste die Herausforderungen auf, denen sie begegnet. Nutze ein Tool wie Storyboard That, um diese Informationen für jede Hauptfigur visuell zu organisieren.
Was sind einige Schlüsselmerkmale der Hauptfiguren in Der aufstehende Tiger?
Hauptfiguren in Der aufstehende Tiger besitzen unterschiedliche Merkmale: Rob ist ruhig und nachdenklich, kämpft mit Trauer; Sistine ist offen und emotional, steht vor familiären Herausforderungen. Diese Merkmale zu kartieren hilft Schülern, die Motivationen der Charaktere und die Themen der Geschichte zu verstehen.
Warum ist es wichtig, dass Schüler die Herausforderungen der Charaktere in Der aufstehende Tiger identifizieren?
Das Erkennen der Herausforderungen der Charaktere hilft Schülern, zu sehen, wie Figuren wachsen und auf Widrigkeiten reagieren. In Der aufstehende Tiger vertieft dies das Einfühlungsvermögen und fördert kritisches Denken über Entscheidungen und Ergebnisse der Geschichte.
Welche einfachen Werkzeuge eignen sich zum Erstellen von Charakterkarten im Mittelschul-ELA-Unterricht?
Beliebte Werkzeuge für die Erstellung von Charakterkarten sind Storyboard That, grafische Organisatoren und Google Slides. Diese Ressourcen ermöglichen es Schülern, Charaktereigenschaften, Veränderungen und Beziehungen visuell nachzuverfolgen, z. B. in Der aufstehende Tiger oder in jedem anderen Roman.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Tiger Rising, Der
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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