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Aktivitätsübersicht
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Aktivitätsübersicht


Es gibt viele, viele Konflikte, die in Roll of Thunder, Hear My Cry entstehen . Einige sind physisch und andere sind den Eigenschaften des Schauplatzes der Geschichte inhärent.


Roll of Thunder, Hear My Cry Beispiele für literarische Konflikte

MAN vs. MAN

Stacey kämpft mit TJ, nachdem TJ bei einem Test betrogen hat und Stacey deswegen in Schwierigkeiten geraten ist. Mama fand TJs Spickzettel in Staceys Besitz und schlug Stacey aus.


MANN vs. SELBST

Stacey fühlt sich für Papas gebrochenes Bein verantwortlich, weil er nicht stark genug war, um Jack zu halten, als Papa angeschossen wurde, als er versuchte, die Räder zu reparieren. Papas Schusswunde war nicht ernst, aber das gebrochene Bein hindert Papa daran, zu arbeiten.


MANN vs. GESELLSCHAFT

Cassie muss ein weißes Kind ansprechen, als wäre sie ihr überlegen und sich für etwas entschuldigen, das nicht ihre Schuld war. In der damaligen Mississippi-Gesellschaft wurden Schwarze den Weißen unterlegen angesehen.


MANN vs. NATUR

Das Feuer im Baumwollfeld bedroht die Existenz der Familie Logan. Sollte sich das Feuer über das Logan-Land hinaus ausbreiten, wäre auch das gesamte umliegende Land in Gefahr. Die Logans und die anderen Mitglieder der Gemeinschaft arbeiten hart daran, das Feuer zu löschen.



Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in Roll of Thunder zeigt, Hear My Cry .


  1. Identifizieren Sie Konflikte in Roll of Thunder, Hear My Cry .
  2. Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
  3. Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus der Geschichte.
  4. Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
  5. Speichern und senden Sie die Zuordnung.

Unterrichtsreferenz


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Arten von Literarischen Konflikt Rubrik für Mittelschule
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts aus der Geschichte zeigt. Unterstützen Sie Ihre Entscheidungen mit Beweisen aus dem Text.
Professionell Entstehenden Anfang
Konfliktkennung
Student identifiziert Konflikte wie gerichtet und beschriftet sie genau in ihren richtigen Kategorien.
Der Student versteht einen Konflikt oder schließt ihn in eine falsche Kategorie ein.
Der Student misst zwei oder mehr Konflikte oder schließt sie in falschen Kategorien ein.
Konflikt Erklärung
Der Storyboardtext beschreibt das spezifische Beispiel, nicht nur ein allgemeines Problem. Der Text erklärt deutlich, wie das Beispiel seine besondere Art von Konflikt widerspiegelt.
Der Storyboardtext beschreibt das dargestellte Beispiel, kann aber Klarheit haben. Text kann nicht vollständig erklären, wie das Beispiel seine besondere Art von Konflikt widerspiegelt.
Storyboard fehlt Text oder enthält nur teilweise und / oder ungenaue Informationen.
Storyboard Image und Aufwand
Student zeigt deutlich, um die Einstellung, die Charaktere und die spezifische Szene des Buches zu vermitteln. Die Szene ist anhand der grafischen Darstellung eindeutig identifizierbar.
Student versucht, die Einstellung, Charaktere und spezifische Szene durch die Verwendung von Grafiken zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend, ungeordnet oder fehlt etwas Detail.
Der Student vermittelt nicht eindeutig die Einstellung, Charaktere und Szene.
Rechtschreibung und Grammatik
Student nutzt exemplarische Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler.
Student macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik.
Student macht mehrere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik.


Aktivitätsübersicht


Es gibt viele, viele Konflikte, die in Roll of Thunder, Hear My Cry entstehen . Einige sind physisch und andere sind den Eigenschaften des Schauplatzes der Geschichte inhärent.


Roll of Thunder, Hear My Cry Beispiele für literarische Konflikte

MAN vs. MAN

Stacey kämpft mit TJ, nachdem TJ bei einem Test betrogen hat und Stacey deswegen in Schwierigkeiten geraten ist. Mama fand TJs Spickzettel in Staceys Besitz und schlug Stacey aus.


MANN vs. SELBST

Stacey fühlt sich für Papas gebrochenes Bein verantwortlich, weil er nicht stark genug war, um Jack zu halten, als Papa angeschossen wurde, als er versuchte, die Räder zu reparieren. Papas Schusswunde war nicht ernst, aber das gebrochene Bein hindert Papa daran, zu arbeiten.


MANN vs. GESELLSCHAFT

Cassie muss ein weißes Kind ansprechen, als wäre sie ihr überlegen und sich für etwas entschuldigen, das nicht ihre Schuld war. In der damaligen Mississippi-Gesellschaft wurden Schwarze den Weißen unterlegen angesehen.


MANN vs. NATUR

Das Feuer im Baumwollfeld bedroht die Existenz der Familie Logan. Sollte sich das Feuer über das Logan-Land hinaus ausbreiten, wäre auch das gesamte umliegende Land in Gefahr. Die Logans und die anderen Mitglieder der Gemeinschaft arbeiten hart daran, das Feuer zu löschen.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in Roll of Thunder zeigt, Hear My Cry .


  1. Identifizieren Sie Konflikte in Roll of Thunder, Hear My Cry .
  2. Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
  3. Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus der Geschichte.
  4. Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
  5. Speichern und senden Sie die Zuordnung.

Unterrichtsreferenz


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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Arten von Literarischen Konflikt Rubrik für Mittelschule
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts aus der Geschichte zeigt. Unterstützen Sie Ihre Entscheidungen mit Beweisen aus dem Text.
Professionell Entstehenden Anfang
Konfliktkennung
Student identifiziert Konflikte wie gerichtet und beschriftet sie genau in ihren richtigen Kategorien.
Der Student versteht einen Konflikt oder schließt ihn in eine falsche Kategorie ein.
Der Student misst zwei oder mehr Konflikte oder schließt sie in falschen Kategorien ein.
Konflikt Erklärung
Der Storyboardtext beschreibt das spezifische Beispiel, nicht nur ein allgemeines Problem. Der Text erklärt deutlich, wie das Beispiel seine besondere Art von Konflikt widerspiegelt.
Der Storyboardtext beschreibt das dargestellte Beispiel, kann aber Klarheit haben. Text kann nicht vollständig erklären, wie das Beispiel seine besondere Art von Konflikt widerspiegelt.
Storyboard fehlt Text oder enthält nur teilweise und / oder ungenaue Informationen.
Storyboard Image und Aufwand
Student zeigt deutlich, um die Einstellung, die Charaktere und die spezifische Szene des Buches zu vermitteln. Die Szene ist anhand der grafischen Darstellung eindeutig identifizierbar.
Student versucht, die Einstellung, Charaktere und spezifische Szene durch die Verwendung von Grafiken zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend, ungeordnet oder fehlt etwas Detail.
Der Student vermittelt nicht eindeutig die Einstellung, Charaktere und Szene.
Rechtschreibung und Grammatik
Student nutzt exemplarische Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler.
Student macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik.
Student macht mehrere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik.


Anleitungen zum literarischen Konflikt in Roll of Thunder, Hear My Cry

1

Vertiefende Diskussionen über literarischen Konflikt mit ansprechenden Klassendebatten fördern

Ermutigen Sie die Schüler, kleine Gruppen zu bilden, die jeweils einen anderen Konflikttyp aus Donnerrolle, höre meinen Schrei vertreten. Weisen Sie jeder Gruppe einen Konflikt zu (z. B. Mensch gegen Gesellschaft) und lassen Sie sie Argumente vorbereiten, warum ihr Konflikt in der Geschichte am wirkungsvollsten ist. Diese Aktivität fördert kritisches Denken und hilft den Schülern, multiple Perspektiven zu analysieren.

2

Jeder Schüler soll einen Konflikttyp und eine Figur analysieren

Geben Sie den Schülern einen bestimmten Konflikttyp (z. B. Mensch gegen sich selbst) und eine Figur (wie Stacey). Bitten Sie sie, Beispiele aus dem Buch zu finden, die ihren Konflikttyp zeigen, und zu erklären, wie dieser das Handeln der Figur beeinflusst. Dies hilft den Schülern, Textbeweise mit der Charakterentwicklung zu verbinden.

3

Schüler bei der Erstellung visueller Konfliktkarten anleiten

Bitten Sie die Schüler, eine Karte zu zeichnen oder digital zu gestalten, die zeigt, wo und wie die wichtigsten Konflikte in der Geschichte auftreten. Fördern Sie Kreativität, indem Sie ihnen erlauben, Symbole oder Bilder für jeden Konflikt zu verwenden. Dieser visuelle Ansatz macht abstrakte Konzepte greifbarer und einprägsamer.

4

Klassenreflexion darüber, wie Konflikte mit dem wirklichen Leben zusammenhängen, erleichtern

Leiten Sie eine Diskussion, in der die Schüler literarische Konflikte aus dem Roman mit Situationen verbinden, denen sie außerhalb der Schule begegnen könnten. Ermutigen Sie die Schüler, persönliche Erfahrungen oder Nachrichten zu teilen, die die Konflikte im Buch widerspiegeln. Dies fördert Empathie und das Verständnis für die reale Welt.

Häufig gestellte Fragen zum literarischen Konflikt in Roll of Thunder, Hear My Cry

Welche Arten von literarischem Konflikt sind in "Der Donnerschlag, Höre Mein Geschrei" zu finden?

"Der Donnerschlag, Höre Mein Geschrei" zeigt verschiedene Arten von literarischem Konflikt, darunter Mensch gegen Mensch (Charakter gegen Charakter), Mensch gegen sich selbst (innerer Kampf), Mensch gegen Gesellschaft (Charakter gegen gesellschaftliche Normen) und Mensch gegen Natur (Kampf gegen natürliche Kräfte).

Wie kann ich literarischen Konflikt mit "Der Donnerschlag, Höre Mein Geschrei" vermitteln?

Um literarischen Konflikt mit diesem Roman zu lehren, bitten Sie die Schüler, während des Lesens Konfliktexemplare zu identifizieren, sie zu kategorisieren (z.B. Mensch gegen Mensch, Mensch gegen sich selbst) und zu diskutieren, wie diese Konflikte die Handlung vorantreiben. Visuelle Aktivitäten wie Storyboards helfen, das Verständnis zu vertiefen.

Was ist ein Beispiel für Konflikt Mensch gegen Gesellschaft in "Der Donnerschlag, Höre Mein Geschrei"?

Ein Beispiel für Mensch gegen Gesellschaft ist, wenn Cassie gezwungen ist, sich bei einem weißen Kind zu entschuldigen, obwohl sie nichts falsch gemacht hat, was die Rassendiskriminierung und die gesellschaftlichen Normen der 1930er Jahre in Mississippi widerspiegelt.

Warum ist es wichtig, Konflikte beim Lesen von "Der Donnerschlag, Höre Mein Geschrei" zu verstehen?

Das Verständnis des Konflikts hilft den Schülern, die Motivationen der Charaktere, die Themen und den Einfluss des historischen Kontexts in "Der Donnerschlag, Höre Mein Geschrei" zu erfassen. Es vertieft das Verständnis, indem persönliche Kämpfe mit größeren sozialen Problemen verbunden werden.

Welche schnellen Aktivitäten eignen sich, um literarischen Konflikt in der Mittelstufe zu lehren?

Kurze Aktivitäten umfassen Gruppendiskussionen über Konflikte im Roman, Erstellung von Storyboards zur Veranschaulichung von Konflikten und Kurze Beschreibungen jedes Konflikttyps anhand von Beispielen aus der Geschichte.




Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
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