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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
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Das Hören aus verschiedenen Perspektiven ist entscheidend, um ein vollständiges und sachliches Bild der Geschichte zu erhalten. Wenn Schüler etwas über die amerikanische Revolution lernen, benötigen sie möglicherweise Lehrer, die eine Vielzahl von Ressourcen bereitstellen. Die Verwendung verschiedener Ressourcen wie Primärquellen, Videos, Lesungen aus Lehrbüchern, Enzyklopädien und Literatur kann für die Schüler hilfreich sein, um ein genaues und vollständiges Bild des Zeitraums zu erhalten.

In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Diagramm, das die Beiträge und Perspektiven der amerikanischen Ureinwohner während der amerikanischen Revolution hervorhebt . Die Schüler fügen Bilder und Text hinzu, um mindestens 3 Beiträge oder Perspektiven zu erläutern.



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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Diagramm, das die Beiträge und Perspektiven der amerikanischen Ureinwohner während der amerikanischen Revolution hervorhebt.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Geben Sie in den Titelfeldern den Beitrag oder die Perspektive eines amerikanischen Ureinwohners an.
  3. Schreiben Sie in die Beschreibungsfelder eine kurze Erklärung zu diesem Beitrag.
  4. Erstellen Sie für jede Zelle ein Bild mit geeigneten Szenen, Zeichen oder Elementen, um jede Beschreibung zu veranschaulichen oder zu symbolisieren.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Anforderungen: Muss haben.

Unterrichtsreferenz


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Das Hören aus verschiedenen Perspektiven ist entscheidend, um ein vollständiges und sachliches Bild der Geschichte zu erhalten. Wenn Schüler etwas über die amerikanische Revolution lernen, benötigen sie möglicherweise Lehrer, die eine Vielzahl von Ressourcen bereitstellen. Die Verwendung verschiedener Ressourcen wie Primärquellen, Videos, Lesungen aus Lehrbüchern, Enzyklopädien und Literatur kann für die Schüler hilfreich sein, um ein genaues und vollständiges Bild des Zeitraums zu erhalten.

In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Diagramm, das die Beiträge und Perspektiven der amerikanischen Ureinwohner während der amerikanischen Revolution hervorhebt . Die Schüler fügen Bilder und Text hinzu, um mindestens 3 Beiträge oder Perspektiven zu erläutern.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Diagramm, das die Beiträge und Perspektiven der amerikanischen Ureinwohner während der amerikanischen Revolution hervorhebt.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Geben Sie in den Titelfeldern den Beitrag oder die Perspektive eines amerikanischen Ureinwohners an.
  3. Schreiben Sie in die Beschreibungsfelder eine kurze Erklärung zu diesem Beitrag.
  4. Erstellen Sie für jede Zelle ein Bild mit geeigneten Szenen, Zeichen oder Elementen, um jede Beschreibung zu veranschaulichen oder zu symbolisieren.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Anforderungen: Muss haben.

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Anleitungen zu den amerikanischen Ureinwohnern in der Revolution

1

Integriere Native American-Quellen in deinen Unterricht

Wähle und teile authentische Primärquellen wie Treaty-Auszüge, Reden oder Kunstwerke aus Native American-Perspektiven, um die Klassendiskussion zu bereichern und das Verständnis der Schüler zu vertiefen.

2

Führe die Schüler an die Analyse von Quellen aus Sicht

Ermutige die Schüler, herauszufinden, wessen Stimme in jeder Ressource vorhanden ist und wessen fehlt, um kritisches Denken über die Vielfalt der Perspektiven während der Amerikanischen Revolution zu fördern.

3

Ermögliche Gruppendiskussionen zu Native Perspectives

Organisiere Gruppen, um zu diskutieren, wie die Erfahrungen der Native Americans sich von anderen Gruppen unterschieden, und fördere kooperatives Lernen und Empathie.

4

Verknüpfe Beiträge mit heutigen Native Communities

Ziehe Vergleiche zwischen historischen Beiträgen und zeitgenössischen Native American-Gemeinschaften, um den Schülern Relevanz und Kontinuität aufzuzeigen.

5

Fördere kreative Reflexionen der Schüler

Fordere die Schüler auf, einen kurzen Brief oder Tagebucheintrag aus der Perspektive eines Native Americans zu schreiben, wobei sie Details aus der Lektion nutzen, um Empathie und Synthese des Lernens zu fördern.

Häufig gestellte Fragen zu den amerikanischen Ureinwohnern in der Revolution

Welche Beiträge leisteten die amerikanischen Ureinwohner während der Amerikanischen Revolution?

Die amerikanischen Ureinwohner trugen zur Amerikanischen Revolution bei, indem sie als Spione, Ratgeber und Krieger für beide Seiten, die Briten und die Amerikaner, dienten. Sie lieferten auch wichtige Kenntnisse über das Land und spielten eine entscheidende Rolle bei der Bildung von Allianzen und Strategien während des Konflikts.

Wie kann ich Schülern die Perspektiven der amerikanischen Ureinwohner im Revolutionskrieg vermitteln?

Nutzen Sie Primäquellen, vielfältige Lesematerialien, Videos und interaktive Aktivitäten—wie das Erstellen von Diagrammen—um den Schülern zu helfen, verschiedene Perspektiven der amerikanischen Ureinwohner während des Revolutionskriegs zu erkunden. Ermutigen Sie die Schüler, Bilder und knappe Beschreibungen für ein besseres Verständnis aufzunehmen.

Was ist eine einfache Klassenaktivität, um den Schülern das Lernen über die amerikanischen Ureinwohner in der Revolution zu erleichtern?

Lassen Sie die Schüler eine Grafik erstellen, die mindestens drei Beiträge oder Perspektiven der amerikanischen Ureinwohner während der Amerikanischen Revolution hervorhebt, mit Bildern und kurzen Beschreibungen zu jedem Punkt.

Warum ist es wichtig, die Stimmen der amerikanischen Ureinwohner bei der Vermittlung der Amerikanischen Revolution zu berücksichtigen?

Das Einbeziehen der Stimmen der amerikanischen Ureinwohner stellt sicher, dass die Schüler eine vollständige und genaue Verstehensweise der Geschichte entwickeln, wobei verschiedene Perspektiven und die Auswirkungen der Revolution auf verschiedene Gruppen hervorgehoben werden.

Welche Ressourcen können den Schülern helfen, die Rollen der amerikanischen Ureinwohner in der Revolutionszeit zu verstehen?

Effektive Ressourcen umfassen Primäardokumente, Textauszüge aus Schulbüchern, Videos, Enzyklopädien und Literatur, die sich auf die Erfahrungen und Sichtweisen der amerikanischen Ureinwohner während der Revolution konzentrieren.




Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
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