Aktivitätsübersicht
Ein weiterer guter Weg, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Erstellung von Storyboards, die Vokabeln aus "Rede in der Virginia Convention". Hier ist eine Liste einiger Vokabeln, die üblicherweise mit der Sprache gelehrt werden, und ein Beispiel für ein visuelles Vokabular.
Beispiel Vokabel Wörter
- Anstrengend
- Petition
- Unterwerfung
- Flehen
- Verurteilt
- Verschmäht
- Zwischenschaltung
- Niedergeschlagen
- Größe
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in Rede in der Virginia Convention durch die Schaffung von Visualisierungen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus dem Text und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
- Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Aktivitätsübersicht
Ein weiterer guter Weg, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Erstellung von Storyboards, die Vokabeln aus "Rede in der Virginia Convention". Hier ist eine Liste einiger Vokabeln, die üblicherweise mit der Sprache gelehrt werden, und ein Beispiel für ein visuelles Vokabular.
Beispiel Vokabel Wörter
- Anstrengend
- Petition
- Unterwerfung
- Flehen
- Verurteilt
- Verschmäht
- Zwischenschaltung
- Niedergeschlagen
- Größe
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in Rede in der Virginia Convention durch die Schaffung von Visualisierungen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus dem Text und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
- Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Anleitungen zum Vokabular der Virginia Convention
Planen Sie eine kollaborative Vokabulartafel-Aktivität für Ihre Klasse
Steigern Sie das Engagement, indem Sie Schüler in kleinen Gruppen zusammenarbeiten lassen, um eine gemeinsame visuelle Vokabulartafel zu erstellen. Weisen Sie jeder Gruppe eine Reihe von Vokabelwörtern zu und ermutigen Sie sie, Kreativität und Teamarbeit zu verbinden, was zu einer reicheren Klassendiskussion und tieferem Verständnis führt.
Weisen Sie Rollen innerhalb jeder Gruppe zu, um die Teilnahme zu erhöhen
Geben Sie jedem Schüler eine Verantwortung — wie Forscher, Illustrator, Schreiber oder Präsentator — damit alle engagiert bleiben. Klare Rollen helfen sicherzustellen, dass jeder beiträgt und sich im Gruppenprozess wertgeschätzt fühlt.
Führen Sie die Schüler an, Wortbedeutungen gemeinsam zu recherchieren und zu diskutieren
Ermutigen Sie Gruppenmitglieder, Definitionen, Beispiele und Synonyme für ihre zugewiesenen Vokabeln nachzuschlagen. Kooperative Diskussion hilft, Bedeutungen zu klären und ermöglicht es den Schülern, voneinander zu lernen.
Unterstützen Sie kreative Gruppenillustrationen für jedes Vokabelwort
Ermuntern Sie die Schüler, Szenen zu brainstormen und zu skizzieren oder relevante Bilder im Team auszuwählen. Gemeinsames Erstellen von Visuals vertieft das Verständnis und macht das Vokabellernen einprägsam.
Ermöglichen Sie eine Klassen-weitige Vokabular-Galerie-Tour
Zeigen Sie alle Gruppen-Boards im Klassenzimmer und führen Sie eine Galerie-Tour durch. Bitten Sie die Schüler, ihre Visuals und Sätze zu erklären, um Peer-Lernen zu fördern und aufschlussreiche Gespräche über die Sprache zu entfachen.
Häufig gestellte Fragen zum Vokabular der Virginia Convention
Was ist eine visuelle Wortschatztafel für 'Rede in der Virginia-Konvention'?
Eine visuelle Wortschatztafel ist ein pädagogisches Werkzeug, bei dem Schüler Schlüsselbegriffe aus 'Rede in der Virginia-Konvention' illustrieren und definieren. Sie hilft Lernenden, Wortbedeutungen mit Bildern zu verknüpfen, was das Verständnis und die Behaltensleistung vertieft.
Wie kann ich Vokabular aus 'Rede in der Virginia-Konvention' auf eine spaßige Weise lehren?
Motiviere Schüler, indem sie Storyboards oder visuelle Wortschatztafeln erstellen, die Szenen, Charaktere und Bilder verwenden, um jedes Wort darzustellen. Dieser interaktive Ansatz macht das Vokabellernen einprägsamer und unterhaltsamer.
Was sind einige häufig gelehrte Vokabelwörter aus 'Rede in der Virginia-Konvention'?
Häufige Vokabelwörter sind arduous, petition, subjugation, supplication, remonstrated, spurned, interposition und magnitude.
Welche Schritte sollten Schüler befolgen, um eine visuelle Wortschatztafel zu erstellen?
Schüler sollten drei Vokabelwörter auswählen, deren Definitionen finden, einen Satz mit jedem Wort verfassen und die Bedeutungen mit Szenen oder Bildern illustrieren. Sie können Zeichenwerkzeuge oder pädagogische Fotobibliotheken wie Fotos für den Unterricht verwenden.
Warum visuelle Tafeln verwenden, um Vokabular aus Patrick Henrys Rede zu unterrichten?
Visuelle Tafeln helfen den Schülern, komplexe Vokabeln zu erfassen und zu merken, indem sie Definitionen, Verwendung und Bilder kombinieren. Dieser multisensorische Ansatz fördert ein tieferes Lernen und macht abstrakte Begriffe zugänglicher.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Rede in der Virginia-Konvention
- 0002_zoriah_child_labor_children_working_20120814_0276 • Zoriah • Lizenz Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Advertisement of slave sale: Leon County, Florida • State Library and Archives of Florida • Lizenz No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Kicking • lindaaslund • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pleading goat • Foxcroft Academy • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Protest rally • RaeAllen • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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