Aktivitätsübersicht
Die Grundlagen des Schreibens einer Rede beinhalten vier wichtige Aspekte der öffentlichen Meinung im Auge behalten: Situation, Zweck, Gelegenheit und Methode oder SPAM. Lassen Sie die Schüler das SPAM-Modell für Patrick Henrys "Rede in der Virginia-Konvention" beantworten. Dann haben sie Storyboard ihre Ergebnisse, wie das folgende Beispiel.
SPAM-Modell für "Rede in der Virginia-Konvention"
| S |
LAGE | Patrick Henrys Situation für seine Rede ist die Virginia Provincial Convention, die einberufen hatte, um zu entscheiden, ob sie Virginia Milizionäre senden würden, um die Revolution zu unterstützen. |
|---|---|---|
| P |
ZWECK | Patrick Henrys Ziel für seine Rede war, die Mitglieder der Konvention zu überzeugen, die Virginia-Miliz zu bewaffnen und sie zu schicken, um die Bemühungen der Revolution zu unterstützen. Er drängte bewaffneten Widerstand zu England, während andere für Kompromiß plädierten. |
| EIN |
PUBLIKUM | Patrick Henrys Publikum war die gewählten Vertreter von Virginia. Die Versammlung war früher bekannt als das Haus von Burgesses, und es wurde von dem Gouverneur aufgelöst, nachdem er Wind erhielt, unterstützten sie Rebellen in Massachusetts. |
| M |
METHODE | Patrick Henry verwendet hauptsächlich Appelle an Emotionen und Grund zur Unterstützung der Rallye. Er schließt ein Ultimatum der Freiheit oder des Todes ein, um die Bedeutung und die Schwerkraft der Situation zu vertreiben. |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the heading boxes and the center title box.
- In the descriptions, complete the Situation, Purpose, Audience, and Method.
- Add illustrations for each section, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
Die Grundlagen des Schreibens einer Rede beinhalten vier wichtige Aspekte der öffentlichen Meinung im Auge behalten: Situation, Zweck, Gelegenheit und Methode oder SPAM. Lassen Sie die Schüler das SPAM-Modell für Patrick Henrys "Rede in der Virginia-Konvention" beantworten. Dann haben sie Storyboard ihre Ergebnisse, wie das folgende Beispiel.
SPAM-Modell für "Rede in der Virginia-Konvention"
| S |
LAGE | Patrick Henrys Situation für seine Rede ist die Virginia Provincial Convention, die einberufen hatte, um zu entscheiden, ob sie Virginia Milizionäre senden würden, um die Revolution zu unterstützen. |
|---|---|---|
| P |
ZWECK | Patrick Henrys Ziel für seine Rede war, die Mitglieder der Konvention zu überzeugen, die Virginia-Miliz zu bewaffnen und sie zu schicken, um die Bemühungen der Revolution zu unterstützen. Er drängte bewaffneten Widerstand zu England, während andere für Kompromiß plädierten. |
| EIN |
PUBLIKUM | Patrick Henrys Publikum war die gewählten Vertreter von Virginia. Die Versammlung war früher bekannt als das Haus von Burgesses, und es wurde von dem Gouverneur aufgelöst, nachdem er Wind erhielt, unterstützten sie Rebellen in Massachusetts. |
| M |
METHODE | Patrick Henry verwendet hauptsächlich Appelle an Emotionen und Grund zur Unterstützung der Rallye. Er schließt ein Ultimatum der Freiheit oder des Todes ein, um die Bedeutung und die Schwerkraft der Situation zu vertreiben. |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
- Click "Start Assignment".
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- In the descriptions, complete the Situation, Purpose, Audience, and Method.
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Unterrichtsreferenz
Anleitungen zum SPAM-Modell für Reden
Organisieren Sie eine Redeanalyse-Aktivität mit dem SPAM-Modell
Richten Sie eine Klassenaktivität ein, bei der die Schüler das SPAM-Modell auf eine Rede Ihrer Wahl anwenden. Dies hilft den Schülern, Reden in Situation, Zweck, Publikum und Methode zu zerlegen, was die Analyse zugänglicher und sinnvoller macht.
Führen Sie das SPAM-Modell mit nachvollziehbaren Beispielen ein
Beginnen Sie damit, jeden SPAM-Bestandteil anhand vertrauter, realer Szenarien oder kurzer Videoclips zu erklären. Verbindung von Konzepten mit den Erfahrungen der Schüler fördert das Verständnis und das Engagement.
Leiten Sie die Schüler an, Reden mit SPAM-Hinweisen zu annotieren
Geben Sie den Schülern Leitfragen für jedes SPAM-Element und lassen Sie sie den Text beim Lesen annotieren. Dies fördert aktives Lesen und ein tieferes Verständnis der Rede-Struktur.
Ermöglichen Sie Gruppendiskussionen, um SPAM-Ergebnisse zu vergleichen
Organisieren Sie kleine Gruppen, in denen die Schüler ihre SPAM-Antworten teilen und diskutieren. Kooperative Analyse fördert kritisches Denken und ermöglicht es den Schülern, verschiedene Perspektiven zu lernen.
Bewerten Sie das Verständnis mit einer kreativen SPAM-Storyboard-Aufgabe
Weisen Sie den Schülern die Aufgabe zu, ein visuelles Storyboard zu erstellen, das ihre SPAM-Analyse zeigt. Dies hilft ihnen, Informationen zu verarbeiten und ihr Verständnis auf kreative Weise zu demonstrieren.
Häufig gestellte Fragen zum SPAM-Modell für Reden
Was ist das SPAM-Modell für Reden?
Das SPAM-Modell ist ein Rahmen zur Analyse oder Planung von Reden, wobei der Fokus auf Situation, Zweck, Publikum und Methode liegt. Es hilft Schülern, Reden zu zerlegen oder zu erstellen, indem sie den Kontext, die Absicht des Sprechers, die Zielgruppe und die verwendeten Techniken berücksichtigen.
Wie kann ich das SPAM-Modell verwenden, um Patrick Henrys "Rede bei der Virginia-Konvent" zu analysieren?
Um Patrick Henrys Rede mit dem SPAM-Modell zu analysieren, identifizieren Sie die Situation (Debatte im Virginia-Konvent über Milizunterstützung), Zweck (Überzeugung der Delegierten, sich der Revolution anzuschließen), Publikum (Vertreter Virginias) und Methode (emotionale und logische Appelle, Ultimatum). Dies hilft Schülern, die Struktur und Wirkung der Rede zu verstehen.
Was sind einige einfache Unterrichtsideen, um das SPAM-Modell Schülern der Mittel- oder Oberschule beizubringen?
Beziehen Sie die Schüler ein, indem Sie sie das SPAM-Modell auf berühmte Reden anwenden lassen, jeden SPAM-Element in einem Storyboard darstellen oder ihre eigenen Mini-Reden mit dem Rahmen erstellen lassen. Nutzen Sie Gruppendiskussionen, grafische Organizer und kreative Illustrationen für interaktives Lernen.
Warum ist das SPAM-Modell für K-12-Redeunterricht nützlich?
Das SPAM-Modell macht die Analyse von Reden zugänglich, indem es Reden in handhabbare Teile zerlegt. Es fördert kritisches Denken und hilft Schülern, ihre Ideen zu organisieren, was es ideal macht für die Analyse und das Schreiben von Reden im K-12-Unterricht.
Was ist ein Beispiel für eine Storyboard-Aktivität mit dem SPAM-Modell für eine historische Rede?
Bei einer Storyboard-Aktivität füllen die Schüler Kästchen mit den Bezeichnungen Situation, Zweck, Publikum und Methode aus und illustrieren jeden mit Szenen oder Dialogen aus einer Rede wie der von Patrick Henry. Dieser visuelle Ansatz vertieft das Verständnis und die Beteiligung.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Rede in der Virginia-Konvention
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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