Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans auf den Punkt zu bringen. Nach dem Lesen eines Buches oder Theaterstücks können die Schüler ein Filmposter erstellen, das den Schauplatz, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen einprägsamen Slogan und eine „Kritikerrezension“ einfügen, die das Publikum darüber informiert, warum sie sich den Film ansehen sollten, und die fesselnde Geschichte kurz beschreiben. Dieses Beispiel zeigt den beliebten Mittelklasse-Roman The Stars Beneath Our Feet , aber jede Geschichte könnte verwendet werden!
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, erwägen Sie, jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene zu geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertiggestellt haben, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten darauf vorbereitet sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
Weitere Vorlagen, die Sie dieser Aufgabe hinzufügen können, finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für Ihr Buch, das Ihr Verständnis der wichtigsten Aspekte eines Romans zeigt.
Schülerinstruktionen:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere und/oder Gegenstände, die zu Ihrer Geschichte passen, und arrangieren Sie sie kunstvoll auf dem Poster. Sie können wählen, ob Sie eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren möchten.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan oder Slogan hinzu.
- Fügen Sie eine „Kritikerbewertung“ hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
- Speichern und beenden Sie, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
| Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans auf den Punkt zu bringen. Nach dem Lesen eines Buches oder Theaterstücks können die Schüler ein Filmposter erstellen, das den Schauplatz, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen einprägsamen Slogan und eine „Kritikerrezension“ einfügen, die das Publikum darüber informiert, warum sie sich den Film ansehen sollten, und die fesselnde Geschichte kurz beschreiben. Dieses Beispiel zeigt den beliebten Mittelklasse-Roman The Stars Beneath Our Feet , aber jede Geschichte könnte verwendet werden!
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, erwägen Sie, jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene zu geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertiggestellt haben, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten darauf vorbereitet sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
Weitere Vorlagen, die Sie dieser Aufgabe hinzufügen können, finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für Ihr Buch, das Ihr Verständnis der wichtigsten Aspekte eines Romans zeigt.
Schülerinstruktionen:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere und/oder Gegenstände, die zu Ihrer Geschichte passen, und arrangieren Sie sie kunstvoll auf dem Poster. Sie können wählen, ob Sie eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren möchten.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan oder Slogan hinzu.
- Fügen Sie eine „Kritikerbewertung“ hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
- Speichern und beenden Sie, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
| Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
Anleitungen zum Filmplakatprojekt
Wie man eine Galeriewanderung für Schülerplakate erleichtert
Ermutigen Sie die Schüler, ihre Plakate in einer Galeriewanderung zu teilen und zu diskutieren, um Engagement und Peer-Learning zu fördern. Eine Galeriewanderung ermöglicht es den Schülern, ihre Kreativität zu zeigen, Feedback zu erhalten und verschiedene Textinterpretationen zu schätzen.
Platzieren Sie die Schülerplakate im Raum für einfache Betrachtung
Stellen Sie die fertigen Plakate an Wänden oder Tischen auf, sodass die Schüler sich frei bewegen und jedes betrachten können. Sorgen Sie dafür, dass zwischen den Plakaten genügend Platz ist, um Überfüllung zu vermeiden und jedem eine klare Sicht zu ermöglichen.
Stellen Sie den Schülern Haftnotizen oder Feedback-Formulare bereit
Geben Sie jedem Schüler Haftnotizen oder ein einfaches Feedback-Formular, um positive Kommentare, Fragen oder konstruktive Vorschläge zu den Arbeiten ihrer Mitschüler aufzuschreiben. Dies fördert eine unterstützende Klassenatmosphäre und regt zu durchdachter Reflexion an.
Respektvolles Feedback und Diskussion vorleben
Zeigen Sie, wie man spezifisches, ermutigendes und respektvolles Feedback gibt, bevor die Wanderung beginnt. Setzen Sie klare Erwartungen, damit sich die Schüler sicher fühlen, ihre Ideen und Kreativität zu teilen.
Lassen Sie die Schüler in kleinen Gruppen die einzelnen Plakate ansehen
Organisieren Sie die Schüler in kleinen Gruppen und lassen Sie sie durch die Galerie rotieren, wobei sie einige Minuten bei jedem Plakat verbringen. Dies stellt sicher, dass alle Plakate Aufmerksamkeit erhalten und die Aktivität organisiert bleibt.
Facilitate a group reflection after the gallery walk
Lead a short discussion where students share what they noticed, learned, or were inspired by during the walk. This reinforces key themes and celebrates student effort.
Häufig gestellte Fragen zum Filmplakatprojekt
Was ist ein Filmplakatprojekt für Mittelschüler?
Ein Filmplakatprojekt ist eine kreative Aufgabe, bei der Schüler ein Plakat für einen Roman oder ein Theaterstück entwerfen, das sie gelesen haben, wobei wichtige Elemente wie Handlungsort, Charaktere, Themen und eine Hauptszene hervorgehoben werden. Es fördert das Verständnis durch Kunst und Zusammenfassung.
Wie erstellt man in der Klasse ein buchbezogenes Filmplakat?
Um ein buchthematisches Filmplakat zu erstellen, identifizieren die Schüler wichtige Szenen oder Themen, wählen Hauptcharaktere und Schauplätze aus und ordnen sie künstlerisch auf einem Plakat an. Sie sollten den Titel, Autor, Slogan und eine kurze Kritikerbewertung einschließen, um die Essenz der Geschichte einzufangen.
Was sollte in einem von Schülern erstellten Filmplakat für einen Roman enthalten sein?
Ein von Schülern erstelltes Filmplakat sollte den Buchtitel und den Autor, Hauptcharaktere, Schauplatz, eine bedeutende Szene oder ein Thema, einen einprägsamen Slogan und eine kurze Kritikerbewertung enthalten, die erklärt, warum die Geschichte fesselnd ist.
Warum sind Filmplakatprojekte für die Romanstudie in den Klassenstufen 6–8 effektiv?
Filmplakatprojekte helfen Mittelschülern, Literatur zu analysieren, indem sie wesentliche Elemente der Geschichte zusammenfassen, Kreativität fördern und sie ermutigen, ihre Entscheidungen zu präsentieren und zu begründen, was das Verständnis des Romans vertieft.
Gibt es Vorlagen für Klassenaufgaben mit Filmplakaten?
Ja, Vorlagen für Filmplakate sind verfügbar, um Schüler bei der Strukturierung ihrer Designs zu unterstützen und sie auf wichtige Elemente wie Szenen, Charaktere und Slogans zu fokussieren, was die Aufgabe zugänglicher und optisch ansprechender macht.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Projekte der Mittelschule
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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