Aktivitätsübersicht
New York hat so viele wundervolle Orte zu bieten, und Postkarten sind eine unterhaltsame Möglichkeit, anderen mitzuteilen, wo Sie waren! In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Postkarte aus New York . Der schriftliche Teil muss mindestens eine Tatsache über das Wahrzeichen enthalten, und das Bild muss den Ort genau wiedergeben.
Einige beliebte Touristenattraktionen in New York sind: Times Square, Empire State Building, Central Park, Freiheitsstatue und Ellis Island, Niagarafälle, Lake Placid, Lake George, Cooperstown, Saratoga und die Adirondacks.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Postkarte von einem Wahrzeichen in New York.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Erstellen Sie ein 2-Zellen-Storyboard oder verwenden Sie die bereitgestellte Vorlage.
- Erstellen Sie in der linken Zelle ein Bild, das den Orientierungspunkt oder den Zustand im Allgemeinen anhand einer geeigneten Szene, Zeichen und Elemente darstellt. Stellen Sie sicher, dass Sie den Statusnamen irgendwie angeben.
- Schreiben Sie in der rechten Zelle eine Notiz an einen Freund oder ein Familienmitglied, in der das Wahrzeichen beschrieben wird, das Sie "besucht" haben. Sie müssen mindestens eine Tatsache über das Wahrzeichen angeben.
- Erstellen Sie in den angegebenen Adresszeilen eine kreative Adresse für den Empfänger.
- Erstellen Sie einen lustigen Stempel in der Box in der oberen rechten Ecke.
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 6 Points | Entstehenden 4 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Enthält den Ortsnamen, den Namen der berühmten Stätte und einen Buchstaben aus 4-6 Sätzen mit einer genauen Beschreibung der Stätte und warum sie wichtig ist. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
| Design und Illustrationen | Die Abbildung zeigt mindestens einen wichtigen Ort. Das Gesamtdesign umfasst Attribute des Ortes mit entsprechenden Szenen, Charakteren oder Gegenständen. | Abbildung zeigt wichtigen Standort. Design und Attribute sind vorhanden, aber unklar oder unvollständig. | Illustration und Design stellen keine wichtigen Orte oder Attribute des Ortes dar. |
Aktivitätsübersicht
New York hat so viele wundervolle Orte zu bieten, und Postkarten sind eine unterhaltsame Möglichkeit, anderen mitzuteilen, wo Sie waren! In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Postkarte aus New York . Der schriftliche Teil muss mindestens eine Tatsache über das Wahrzeichen enthalten, und das Bild muss den Ort genau wiedergeben.
Einige beliebte Touristenattraktionen in New York sind: Times Square, Empire State Building, Central Park, Freiheitsstatue und Ellis Island, Niagarafälle, Lake Placid, Lake George, Cooperstown, Saratoga und die Adirondacks.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Postkarte von einem Wahrzeichen in New York.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Erstellen Sie ein 2-Zellen-Storyboard oder verwenden Sie die bereitgestellte Vorlage.
- Erstellen Sie in der linken Zelle ein Bild, das den Orientierungspunkt oder den Zustand im Allgemeinen anhand einer geeigneten Szene, Zeichen und Elemente darstellt. Stellen Sie sicher, dass Sie den Statusnamen irgendwie angeben.
- Schreiben Sie in der rechten Zelle eine Notiz an einen Freund oder ein Familienmitglied, in der das Wahrzeichen beschrieben wird, das Sie "besucht" haben. Sie müssen mindestens eine Tatsache über das Wahrzeichen angeben.
- Erstellen Sie in den angegebenen Adresszeilen eine kreative Adresse für den Empfänger.
- Erstellen Sie einen lustigen Stempel in der Box in der oberen rechten Ecke.
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 6 Points | Entstehenden 4 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Enthält den Ortsnamen, den Namen der berühmten Stätte und einen Buchstaben aus 4-6 Sätzen mit einer genauen Beschreibung der Stätte und warum sie wichtig ist. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
| Design und Illustrationen | Die Abbildung zeigt mindestens einen wichtigen Ort. Das Gesamtdesign umfasst Attribute des Ortes mit entsprechenden Szenen, Charakteren oder Gegenständen. | Abbildung zeigt wichtigen Standort. Design und Attribute sind vorhanden, aber unklar oder unvollständig. | Illustration und Design stellen keine wichtigen Orte oder Attribute des Ortes dar. |
Anleitungen zu den Wahrzeichen des Staates New York
Organisieren Sie einen Austausch von Postkarten im Klassenzimmer mit einer anderen Schule
Verbinden Sie Ihre Schüler mit einer Partnerschule in einer anderen Region oder Bundesland, um Postkarten über lokale Wahrzeichen auszutauschen. Diese kollaborative Aktivität fördert die Beteiligung, erweitert das kulturelle Verständnis und bringt praktische Relevanz in Ihren Unterricht.
Wählen Sie eine Partnerschule für Ihren Austausch aus
Kontaktieren Sie Kollegen, Online-Lehrer-Communities oder Schulnetzwerke, um eine Klasse zu finden, die an einem Postkartenaustausch interessiert ist. Das Teilen von Projekt-Details hilft, begeisterte Partner zu gewinnen!
Richten Sie Richtlinien ein und teilen Sie postalische Adressen sicher
Erstellen Sie klare Regeln zum Datenschutz der Schüler und zum Austausch der Adressen. Arbeiten Sie mit Ihrer Schulleitung zusammen, um Schulrichtlinien zu befolgen und sicherzustellen, dass Familien mit der Teilnahme einverstanden sind.
Planen Sie Zeit, damit Schüler Postkarten erstellen und versenden
Weisen Sie Klassenperioden zu, damit die Schüler ihre Postkarten gestalten, durchdachte Nachrichten schreiben und Umschläge adressieren. Erwägen Sie eine Mini-Lektion über Briefeschreiben oder Postsysteme für zusätzlichen Mehrwert.
Feiern Sie, indem Sie die empfangenen Postkarten teilen und reflektieren
Veranstalten Sie eine Klassendiskussion oder eine Ausstellung, um die Postkarten zu präsentieren, die Ihre Schüler erhalten haben. Ermutigen Sie sie, zu teilen, was sie über andere Orte gelernt haben, und über Gemeinsamkeiten und Unterschiede nachzudenken.
Häufig gestellte Fragen zu Aktivitäten an den Wahrzeichen des Staates New York
Was ist die Landmark-Aktivität mit Postkarten vom Bundesstaat New York für Schüler?
Die Landmark-Aktivität mit Postkarten vom Bundesstaat New York ist ein kreatives Projekt, bei dem Schüler eine berühmte New Yorker Sehenswürdigkeit auswählen, eine illustrierte Postkarte entwerfen und eine Notiz schreiben, in der mindestens eine Tatsache über die Sehenswürdigkeit geteilt wird. Dies hilft den Schülern, die Geschichte und Geografie des Staates auf eine unterhaltsame, ansprechende Weise zu lernen.
Wie erstellen die Schüler in dieser Lektion eine Postkarte für eine Sehenswürdigkeit in New York?
Die Schüler starten die Aufgabe, wählen eine Sehenswürdigkeit aus und verwenden ein Zwei-Feld-Storyboard oder eine Vorlage. Das linke Feld zeigt eine kreative Zeichnung der Sehenswürdigkeit mit dem Namen des Staates, während das rechte Feld eine Notiz mit ihrer „Besuchserfahrung“ und mindestens einer Tatsache enthält. Sie fügen auch eine lustige Briefmarke und eine fiktive Adresse hinzu.
Welche bekannten Sehenswürdigkeiten des Bundesstaates New York können Schüler für ihre Postkarte wählen?
Beliebte Sehenswürdigkeiten des Bundesstaates New York für diese Aktivität sind die Freiheitsstatue, Times Square, das Empire State Building, Central Park, die Niagarafälle, Ellis Island, Lake Placid, Lake George, Cooperstown, Saratoga und die Adirondacks.
Was sollte im schriftlichen Teil der New York-Postkartenaktivität enthalten sein?
Der schriftliche Teil muss eine kurze Notiz an einen Freund oder ein Familienmitglied enthalten, in der die Sehenswürdigkeit beschrieben wird, mit mindestens einem sachlichen Detail darüber, eine kreative Adresse für den Empfänger und eine lustige Briefmarke in der oberen rechten Ecke.
Warum ist das Erstellen von Postkarten eine gute Lektion, um über die Sehenswürdigkeiten von New York zu lehren?
Das Erstellen von Postkarten fördert die Recherche, die Synthese von Informationen und den kreativen Ausdruck der Schüler. Es hilft ihnen, sich wichtige Fakten über Sehenswürdigkeiten in New York zu merken und entwickelt ihre Kommunikationsfähigkeiten, indem sie für ein authentisches Publikum schreiben.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Reiseführer für den Staat New York
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen
