Aktivitätsübersicht
Mütter übernehmen viele Rollen. Manchmal vergessen wir, wie viel Mütter für ihre Kinder tun. Lassen Sie Ihre Schüler an mindestens vier Rollen oder Jobs denken, die ihre Mütter haben. Diese Rollen sollen den Müttern viele verschiedene Seiten zeigen.
Eine Spinnenkartenvorlage funktioniert sehr gut mit dieser Aktivität, weil es weniger Gewicht auf die Bestellung gibt, als es mit einer Liste geben würde. Die Frayer Model Vorlage funktioniert ähnlich gut, aber Sie sind auf genau vier Artikel beschränkt.
Pair diese Aktivität mit einer Lektion oder Überprüfung von Metaphern und poetische Sprache!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each header, write a role that mom plays in your life.
- Find characters that look like you and your mom!
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Visualisierungen | Bilder zeigen Kreativität und Sorgfalt. | Szenen, Charaktere und Elemente sind für diesen Zweck geeignet. | Bilder sind verwirrend oder für diesen Zweck nicht sinnvoll. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist abgeschlossen, gründlich und ordentlich. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Schreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Schreibfehler. | Ideen können ungeordnet oder falsch platziert werden. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegelt das Fehlen von Korrekturlesen wider. |
Aktivitätsübersicht
Mütter übernehmen viele Rollen. Manchmal vergessen wir, wie viel Mütter für ihre Kinder tun. Lassen Sie Ihre Schüler an mindestens vier Rollen oder Jobs denken, die ihre Mütter haben. Diese Rollen sollen den Müttern viele verschiedene Seiten zeigen.
Eine Spinnenkartenvorlage funktioniert sehr gut mit dieser Aktivität, weil es weniger Gewicht auf die Bestellung gibt, als es mit einer Liste geben würde. Die Frayer Model Vorlage funktioniert ähnlich gut, aber Sie sind auf genau vier Artikel beschränkt.
Pair diese Aktivität mit einer Lektion oder Überprüfung von Metaphern und poetische Sprache!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each header, write a role that mom plays in your life.
- Find characters that look like you and your mom!
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Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Visualisierungen | Bilder zeigen Kreativität und Sorgfalt. | Szenen, Charaktere und Elemente sind für diesen Zweck geeignet. | Bilder sind verwirrend oder für diesen Zweck nicht sinnvoll. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist abgeschlossen, gründlich und ordentlich. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Schreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Schreibfehler. | Ideen können ungeordnet oder falsch platziert werden. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegelt das Fehlen von Korrekturlesen wider. |
Tipps zur Wertschätzung der Mutter: Mutterrollen
Binden Sie Schüler mit einer Muttertags-Diskussion im Unterricht ein
Fördern Sie die Teilnahme, indem Sie eine Unterrichtsdiskussion über die vielfältigen Rollen der Mütter starten. Bitten Sie die Schüler, Beispiele zu teilen, was ihre Mütter für sie tun, und fördern Sie respektvolles Zuhören und Wertschätzung für verschiedene Familienstrukturen.
Metaphern mit Beispielen aus dem wirklichen Leben verbinden
Leiten Sie die Schüler an, Metaphern zu brainstormen, die die Rollen ihrer Mütter beschreiben (z. B. "Meine Mutter ist eine Köchin", "Meine Mutter ist eine Trainerin"). Erklären Sie, wie Metaphern Wertschätzung auf kreative Weise ausdrücken, und verbinden Sie Sprachkunstfertigkeiten mit persönlicher Reflexion.
Modellieren Sie die Verwendung einer Spinnenkarte zum Brainstorming von Rollen
Zeigen Sie, wie man eine Spinnenkarte an der Tafel erstellt, wobei "Mama" in der Mitte steht und sich auf vier oder mehr verschiedene Rollen erstreckt. Zeigen Sie, wie jeder Zweig eine Rolle und eine kurze Beschreibung enthalten kann, um die Ideen der Schüler zu fördern.
Kreative Illustrationen und Dialoge ermutigen
Inspirieren Sie die Schüler, Zeichnungen und Sprechblasen hinzuzufügen, die ihre Mutter in jeder Rolle darstellen. Schlagen Sie vor, Szenen und Dialoge zu verwenden, die Wertschätzung zeigen und tägliche Beiträge hervorheben.
Teilen und das Schülerarbeiten feiern
Organisieren Sie eine Galerie- oder Austauschsitzung, bei der die Schüler ihre Spinnenkarten oder Frayer-Modelle präsentieren. Ermutigen Sie positives Feedback und feiern Sie die Vielfalt der Familienerfahrungen in Ihrem Klassenzimmer.
Häufig gestellte Fragen zur Wertschätzung der Mutter: Mutterrollen
Welche kreativen Möglichkeiten gibt es, um Schüler über die verschiedenen Rollen von Müttern zu unterrichten?
Eine kreative Möglichkeit ist, die Schüler Brainstorming durchführen und mindestens vier Rollen, die ihre Mütter übernehmen, mit einem Spinnenkarte oder dem Frayer-Modell illustrieren zu lassen. Dies ermutigt sie, über traditionelle Rollen hinauszudenken und ihre Ideen visuell auszudrücken, um ein tieferes Verständnis und eine größere Wertschätzung zu fördern.
Wie kann ich eine Spinnenkarte verwenden, um den Schülern bei der Erforschung der Mütterrollen zu helfen?
Stellen Sie den Schülern eine Vorlage für eine Spinnenkarte zur Verfügung und bitten Sie sie, in jedem Ast eine andere Rolle oder Aufgabe ihrer Mutter zu notieren. Sie können Illustrationen, Szenen und Dialoge hinzufügen, um die Verbindungen persönlicher und ansprechender zu gestalten.
Was ist das Frayer-Modell und wie wendet es sich auf den Unterricht über Mütter an?
Das Frayer-Modell ist ein grafischer Organizer mit vier Sektionen. Für diese Aktivität füllen die Schüler jede Sektion mit einer anderen Rolle, die ihre Mutter spielt, was ihnen hilft, verschiedene Aspekte der Beiträge ihrer Mutter zu kategorisieren und über sie nachzudenken.
Wie kann ich Metaphern oder poetische Sprache in eine Lektion über die Rollen der Mütter integrieren?
Ermutigen Sie die Schüler, ihre Mütter mit Metaphern (z.B. "Meine Mutter ist eine Superheldin" oder "Meine Mutter ist das Herz unserer Familie") zu beschreiben. Dies verleiht ihren Reflexionen Tiefe und Kreativität und verbessert ihre Sprachkenntnisse.
Welche schnellen Aktivitäten zum Muttertag im Klassenzimmer gibt es für Grundschüler?
Schnelle Aktivitäten umfassen das Erstellen von Spinnenkarten der Mütterrollen, das Schreiben von Danksagekarten, das Zeichnen von Lieblingsmomenten und die Verwendung poetischer Sprache, um ihre Mütter zu beschreiben. Diese sind einfach, bedeutungsvoll und können individuell oder zu zweit durchgeführt werden.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Aktivitäten der Mutter
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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