Aktivitätsübersicht
In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein T-Diagramm, das ihr Verständnis dafür zeigt, wie sich die Welt aufgrund der industriellen Revolution verändert hat . Die Studierenden sollten drei Bereiche der Gesellschaft erforschen, die stark betroffen waren. Auf der linken Seite werden die Schüler jeden Bereich der Gesellschaft vor der industriellen Revolution beschreiben und veranschaulichen. Auf der rechten Seite wird angezeigt, wie sich diese geändert haben.
Vorgeschlagene Bereiche der Gesellschaft
- Transport
- Arbeitsbedingungen
- Wohnbereich
- Einwohnerzahl
- Arbeitsquellen
- Familienstruktur
- Lebensbedingungen
- Fertigerzeugnisse
- Wirtschaftliche Auswirkungen auf die Umwelt
- Kommunikation
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anweisungen für Schüler
Erstellen Sie ein T-Diagramm, das die Auswirkungen der industriellen Revolution auf drei Bereiche der Gesellschaft vergleicht.
- Wählen Sie drei beliebige Themen / Bereiche der Gesellschaft aus, wie von Ihrem Lehrer angewiesen.
- Beschreiben und veranschaulichen Sie in der linken Spalte den Bereich der Gesellschaft vor der Revolution.
- Machen Sie in der rechten Spalte dasselbe für jeden Bereich nach der Revolution.
- Erstellen Sie für jede Beschreibung eine Illustration mit geeigneten Szenen, Charakteren und Elementen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein T-Diagramm, das ihr Verständnis dafür zeigt, wie sich die Welt aufgrund der industriellen Revolution verändert hat . Die Studierenden sollten drei Bereiche der Gesellschaft erforschen, die stark betroffen waren. Auf der linken Seite werden die Schüler jeden Bereich der Gesellschaft vor der industriellen Revolution beschreiben und veranschaulichen. Auf der rechten Seite wird angezeigt, wie sich diese geändert haben.
Vorgeschlagene Bereiche der Gesellschaft
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Anweisungen für Schüler
Erstellen Sie ein T-Diagramm, das die Auswirkungen der industriellen Revolution auf drei Bereiche der Gesellschaft vergleicht.
- Wählen Sie drei beliebige Themen / Bereiche der Gesellschaft aus, wie von Ihrem Lehrer angewiesen.
- Beschreiben und veranschaulichen Sie in der linken Spalte den Bereich der Gesellschaft vor der Revolution.
- Machen Sie in der rechten Spalte dasselbe für jeden Bereich nach der Revolution.
- Erstellen Sie für jede Beschreibung eine Illustration mit geeigneten Szenen, Charakteren und Elementen.
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Unterrichtsreferenz
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Industrielle Revolution
Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie

„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik

„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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