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Aktivitätsübersicht


Geschichten, Gleichnisse und Literatur ermöglichen es den Schülern, verschiedene Menschen, Feiertage, Bräuche und Traditionen innerhalb einer bestimmten Religion konkreter zu visualisieren. Es gibt viele Bücher zum Hinduismus, die Lehrer verwenden können, um den Schülern zu helfen, ein tieferes Verständnis der Religion und der Menschen zu entwickeln, die sie praktizieren. In dieser Aktivität werden die Schüler die Handlung einer hinduistischen Geschichte illustrieren .

Die Geschichte von Rama und Sita ist eine indische Liebesgeschichte und ist die Geschichte von Diwali. Ihre Geschichte begann in einer Zeit vieler Götter und Magie. Rama war der Sohn von König Ayodya und der nächste in der Thronfolge. Doch eines Tages verbannte ihn seine böse Stiefmutter mit Sita, seiner neuen Frau, ins Exil. Sie tat dies, damit ihr Sohn den Thron besteigen kann.

Im Wald stieß die schöne Sita auf ein weißes Reh und bat Rama, es für sie zu fangen. Während Rama es jagte, tauchte ein Dämonengott auf, entführte Sita und flog sie zurück auf seine Insel Lanka. Monatelang suchte ihr Mann verzweifelt nach ihr und bat schließlich den König der Affenarmee, ihm zu helfen, denn der König der Affen konnte fliegen und könnte sie retten.

Er fand die eingesperrte Sita und half ihr bei der Flucht. Da sie wussten, dass es eine große Schlacht über sie bringen würde, bereiteten sie sich auf den Krieg vor. Es war eine der größten Schlachten aller Zeiten, die 10 lange Tage dauerte. Gerade als sie dachten, dass der Dämonenkönig gewinnen würde, lieh sich Rama Pfeil und Bogen von einem Gott und erschoss den Dämon und gewann die Schlacht. Nachdem sie gewonnen hatten, reisten Rama und Sita in ihr Königreich zurück. Unterwegs zündeten die Dorfbewohner Tonöllampen , bekannt als Diyas, in ihren Fenstern an, um das Haus des Geliebten zu führen, in dem Rama und Sita regierten.

Heute ist es Brauch, dass Hindus diese Geschichte jedes Jahr am Diwali, dem Festival of Lights, feiern, indem sie Diyas in ihren Häusern anzünden und ein Feuerwerk abzünden.

Es gibt viele andere spannende Bücher, die die Schüler in die traditionellen Volksmärchen und Geschichten des Hinduismus einführen. Hier sind ein paar Vorschläge:



Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Nachdem Sie sich die Geschichte von Rama und SIta angehört haben, erstellen Sie ein narratives Storyboard, das wichtige Details vom Anfang, der Mitte und dem Ende der Geschichte enthält.

Anleitung für Schüler:

  1. Schreiben Sie in etwa 3-5 Zellen die wichtigsten Details der Geschichte in der Reihenfolge ihres Auftretens.
  2. Fügen Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände hinzu, um jede Zelle zu veranschaulichen. Der Schöpfer hat jedes Tier aus der Geschichte.

Voraussetzungen: Anfang, Mitte und Ende der Geschichte Rama und Sita .

Unterrichtsreferenz


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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Zusammenfassung
Kompetent Entstehenden Anfang
Baugrundstück
Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Zusammenfassung. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. Sätze fassen jeden Teil genau zusammen.
Eine Zelle ist nicht in Ordnung oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen.
Wichtige Informationen fehlen und/oder zwei oder drei Zellen sind außer Betrieb.
Bilder
Zellen enthalten Bilder, die beim Zusammenfassen helfen und dem Verständnis nicht im Wege stehen.
Einige der Bilder helfen bei der Zusammenfassung. Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein.
Bilder machen mit der Zusammenfassung keinen Sinn.
Rechtschreibung und Grammatik
Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege.
Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis.
Text ist schwer verständlich.


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Geschichten, Gleichnisse und Literatur ermöglichen es den Schülern, verschiedene Menschen, Feiertage, Bräuche und Traditionen innerhalb einer bestimmten Religion konkreter zu visualisieren. Es gibt viele Bücher zum Hinduismus, die Lehrer verwenden können, um den Schülern zu helfen, ein tieferes Verständnis der Religion und der Menschen zu entwickeln, die sie praktizieren. In dieser Aktivität werden die Schüler die Handlung einer hinduistischen Geschichte illustrieren .

Die Geschichte von Rama und Sita ist eine indische Liebesgeschichte und ist die Geschichte von Diwali. Ihre Geschichte begann in einer Zeit vieler Götter und Magie. Rama war der Sohn von König Ayodya und der nächste in der Thronfolge. Doch eines Tages verbannte ihn seine böse Stiefmutter mit Sita, seiner neuen Frau, ins Exil. Sie tat dies, damit ihr Sohn den Thron besteigen kann.

Im Wald stieß die schöne Sita auf ein weißes Reh und bat Rama, es für sie zu fangen. Während Rama es jagte, tauchte ein Dämonengott auf, entführte Sita und flog sie zurück auf seine Insel Lanka. Monatelang suchte ihr Mann verzweifelt nach ihr und bat schließlich den König der Affenarmee, ihm zu helfen, denn der König der Affen konnte fliegen und könnte sie retten.

Er fand die eingesperrte Sita und half ihr bei der Flucht. Da sie wussten, dass es eine große Schlacht über sie bringen würde, bereiteten sie sich auf den Krieg vor. Es war eine der größten Schlachten aller Zeiten, die 10 lange Tage dauerte. Gerade als sie dachten, dass der Dämonenkönig gewinnen würde, lieh sich Rama Pfeil und Bogen von einem Gott und erschoss den Dämon und gewann die Schlacht. Nachdem sie gewonnen hatten, reisten Rama und Sita in ihr Königreich zurück. Unterwegs zündeten die Dorfbewohner Tonöllampen , bekannt als Diyas, in ihren Fenstern an, um das Haus des Geliebten zu führen, in dem Rama und Sita regierten.

Heute ist es Brauch, dass Hindus diese Geschichte jedes Jahr am Diwali, dem Festival of Lights, feiern, indem sie Diyas in ihren Häusern anzünden und ein Feuerwerk abzünden.

Es gibt viele andere spannende Bücher, die die Schüler in die traditionellen Volksmärchen und Geschichten des Hinduismus einführen. Hier sind ein paar Vorschläge:



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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Nachdem Sie sich die Geschichte von Rama und SIta angehört haben, erstellen Sie ein narratives Storyboard, das wichtige Details vom Anfang, der Mitte und dem Ende der Geschichte enthält.

Anleitung für Schüler:

  1. Schreiben Sie in etwa 3-5 Zellen die wichtigsten Details der Geschichte in der Reihenfolge ihres Auftretens.
  2. Fügen Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände hinzu, um jede Zelle zu veranschaulichen. Der Schöpfer hat jedes Tier aus der Geschichte.

Voraussetzungen: Anfang, Mitte und Ende der Geschichte Rama und Sita .

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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Zusammenfassung
Kompetent Entstehenden Anfang
Baugrundstück
Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Zusammenfassung. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. Sätze fassen jeden Teil genau zusammen.
Eine Zelle ist nicht in Ordnung oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen.
Wichtige Informationen fehlen und/oder zwei oder drei Zellen sind außer Betrieb.
Bilder
Zellen enthalten Bilder, die beim Zusammenfassen helfen und dem Verständnis nicht im Wege stehen.
Einige der Bilder helfen bei der Zusammenfassung. Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein.
Bilder machen mit der Zusammenfassung keinen Sinn.
Rechtschreibung und Grammatik
Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege.
Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis.
Text ist schwer verständlich.


Anleitungen zum Rama- und Sita-Diagramm

1

Wie kann ich Diwali-Traditionen in die Rama- und Sita-Lektion integrieren?

Vertiefen Sie Ihre Lektion, indem Sie die Geschichte von Rama und Sita mit dem Fest der Lichter verknüpfen. Teilen Sie, wie Familien Diwali feiern, indem sie Diyas anzünden, Häuser dekorieren und Feuerwerke zünden, um ihre Rückkehr zu ehren. Dies hilft den Schülern, die wirklichen Auswirkungen und die kulturelle Bedeutung der Geschichte zu sehen.

2

Fordern Sie die Schüler auf, ihre eigenen Diya-Lampen zu erstellen

Geben Sie den Schülern einfache Materialien wie Ton oder Papier, um ihre eigenen Diyas zu machen. Ermutigen Sie sie, ihre Lampen mit bunten Designs zu dekorieren, und besprechen Sie dann die Bedeutung des Lichts bei der Diwali-Feier. Diese hands-on-Aktivität fördert Engagement und kulturelle Wertschätzung.

3

Führen Sie eine Klassendiskussion über die Moral der Geschichte

Führen Sie die Schüler in eine Diskussion über die Werte ein, die in der Geschichte gezeigt werden, wie Mut, Loyalität oder das Gute, das das Böse besiegt. Stellen Sie Fragen, um ihnen zu helfen, diese Lektionen mit ihrem eigenen Leben zu verbinden. Dies fördert kritisches Denken und persönliche Reflexion.

4

Ermutigen Sie die Schüler, die Geschichte aus einer neuen Perspektive nachzuerzählen

Bitten Sie die Schüler, einen Charakter auszuwählen (wie Sita, Hanuman oder einen Dorfbewohner) und die Geschichte aus dieser Perspektive umzuschreiben oder nachzuspielen. Dies fördert Kreativität und hilft den Schülern, multiple Perspektiven in der Literatur zu verstehen.

5

Bewerten Sie das Verständnis mit einem schnellen Austrittsticket

Am Ende der Lektion geben Sie den Schülern eine kurze Aufgabe—wie die Botschaft der Geschichte zusammenzufassen oder ihre Lieblingsszene zu zeichnen. Sammeln Sie diese als Austrittstickets, um das Verständnis zu messen und das Lernen zu verstärken.

Häufig gestellte Fragen zum Rama- und Sita-Diagramm

Was ist die Handlung der Rama- und Sita-Geschichte für Mittelschüler?

Die Geschichte von Rama und Sita folgt Prinz Rama, der mit seiner Frau Sita in den Wald verbannt wird. Als Sita von einem Dämonenkönig entführt wird, begibt sich Rama auf eine Rettungsmission mit Hilfe der Affenarmee. Nach einer heftigen Schlacht besiegt Rama den Dämonenkönig und kehrt mit Sita nach Hause zurück, während Dorfbewohner Diyas anzünden. Diese Geschichte ist zentral für die Feier von Diwali.

Wie kann ich ein einfaches Handlungsdiagramm für die Rama- und Sita-Geschichte erstellen?

Um ein Handlungsdiagramm zu erstellen, teile die Geschichte in Anfang (Ramas Verbannung und Sitas Entführung), Mitte (Ramas Suche und Kampf, um Sita zu retten) und Ende (Ramas und Sitas Rückkehr mit dem Anzünden von Diyas). Stelle jeden Teil mit Schlüsselszenen und Figuren dar.

Warum ist die Rama- und Sita-Geschichte wichtig für Diwali?

Die Geschichte von Rama und Sita ist wichtig für Diwali, weil sie den Triumph des Guten über das Böse symbolisiert. Hindus feiern, indem sie Diyas anzünden, genau wie die Dorfbewohner, die Rama und Sita nach ihrem Sieg nach Hause führten, um das Lichterfest zu markieren.

Welche Kinderbücher über Rama und Sita sind empfehlenswert?

Empfohlene Bücher sind Rama und Sita: Die Geschichte von Diwali von Malachy Doyle, Die Geschichte von Diwali: Rama & Sita. Die Ramayana für Kinder angepasst von Jay Anika, und Der Freund des Elefanten und andere Geschichten aus dem alten Indien von Marcia Williams. Diese sind hervorragend, um Schüler in hinduistische Folklore einzuführen.

Was sind die Hauptthemen der Geschichte von Rama und Sita?

Hauptthemen sind Treue, Mut, Gut gegen Böse und die Bedeutung von Familie und Pflicht. Die Geschichte betont auch die Werte von Hoffnung und Führung, sichtbar durch das Anzünden der Diyas während Diwali.




Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
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